新媒體對企業思政工作的影響及對策研究

王 健

（陜西有色榆林新材料集團有限責任公司陽極分公司）

一、新媒體和企業思想政治教育的概念

（一）新媒體的概念

“新媒體”跟傳統的媒體行業不同，它主要指的是在計算機信息技術的發展帶動下，出現的一些如微博、微信、電子郵件、博客、貼吧等，同時，隨著各種新技術、新軟硬件的發展，各種各樣的新型媒體也在不斷的出現，與傳統的媒體有很大的區別和差異，新型媒體容納了各種各樣的內容、具有很強大的互動性質等，這些都使得在新媒體的帶動下，主播和大眾之間能夠更加方便的交流，同時帶動人們去認同一些現代化的觀念、價值心態和行為思想等等，從而改變了從前傳統媒體無法改變的現狀。

（二）企業思想政治教育的概念

企業的思政工作時在企業內部去實現的，是指由企業中專門的思政工作者給企業的人員傳播思想政治教育或者法治教育等等的思想認知的活動，為致力企業文化，和改善員工的綜合素養作出貢獻，旨在培養內部員工的責任心、歸屬感，同時也對員工的內心世界進行與企業思想合并，打造出適合企業發展的認知性隊伍，并提升企業自身優勢。

二、新媒體的優勢

（一）新媒體設計的范圍廣

新媒體是一種以計算機網絡技術帶動下的新型媒體行業，人們對新媒體的使用量已經超過了原始傳統媒體的數量。認同通過抖音、小紅書等的使用來獲取各種各樣最新的消息和新聞，人們也更愿意花費足夠多的時間在這個新媒體上，因為它順應的人的需求和時代的進步發展，而且比較的快捷和方便，具有隨時隨地性質，而且在新媒體的使用過程中，更加增加了互動性質，使大家使用起來更為便捷，因為還可以處理大家在日常生活中的疑惑，這就使得傳統媒體在相比較之下，比較遜色。

（二）新媒體的娛樂性

隨著經濟的不斷發展，人們都會隨時隨地的去使用新媒體去用于工作之外的娛樂，從而達到解壓的目的，還有一部分人對一些明星八卦感興趣，還有些人對在抖音、小紅書等上面的網絡購物等等感覺很新奇，最主要原因是大家采用這樣的方式不用外出，還可以適當的放松，是一種新型的放松方式，所以，鑒于這樣的目的，大家就更愿意使用新媒體在自己的生活方式上去排憂解難。

（三）新媒體種類繁多

新媒體的變化形式和變化內容是各式各樣的且種類繁多，結合手機的更新速度比較快，再加上人們隨時隨地都會拿著手機去處理生活和工作上的問題，或者刷刷微信，微博、各種視頻、抖音、小紅書等等，隨著WIFI在大街小巷的普及，新媒體的競爭優勢顯而易見，新媒體的變化形態也是多種多樣的，而且在不同時期，就會推出新型的媒體去適應大家的需求，使得新媒體發展更趨于成熟化。

三、當前企業思政工作中存在的問題

（一）對企業思政工作的地位和作用認識不是很清楚

在企業思政部門的工作人員，只是基于自我認知的局限，總是認為思政工作就是思想教育工作跟企業的經營管理毫無掛鉤。本身思政教育就比較復雜、枯燥、乏味，而且收到的結果也不是很明顯，進而毫不重視它在企業經營管理上的所發揮的作用，結果在實際的經營工作上還是“各干各的”，從而出現了企業的經營方式跟思想政治工作不對等。

（二）企業隊伍老化現象嚴重

在我們現代的企業管理上，好多企業只是在經營的范圍和人員的數量上考慮，也不太重視思想政治工作的開展和組建，在人員的安排上，也是先從年齡大上面去考量，總是認為那個年齡大就有資格去進行思想政治工作，而且只是注重表面的思想政治工作，對實際的落實上確沒有固定的考量方式。

（三）思想教育內容陳舊，不適合新的時代需求

在思想政治工作開展中，有的思想政治管理人員只是注重在說話腔調上經常沿用老套的方法，內容也是以往陳舊的思想體系，毫無創新性和時代性可言，甚至在說話方式上漏洞和錯誤頻出，官話比較嚴重，這就使得企業的其他工作人員聽起來毫無生趣，從而產生排斥思想政治教育活動，這種方式嚴重的偏向形式，而毫無骨架內容的說教，到最后在企業的管理上也毫無作用可言。

（四）沒有把提高思想認識與充分調動員工的積極性、創造性緊密地結合起來

企業管理人員在平時的工作中，對待下屬比較的嚴格，但是具體落實到自己身上時，就會表現出得過且過的跡象，這樣就明顯讓下屬覺得是權力思想在作怪，而且在領導這樣的管理之下，員工也會對思想政治教育的觀念比較的淡泊，思想政治教育工作嚴重的缺乏實行和有效落實，從根本上也沒有任何的改觀，更無創造性可言，抹殺了員工的積極性。

四、新媒體對思想政治工作開展的作用分析

（一）員工通過新媒體獲取信息成為大趨勢

當代計算機網絡技術不斷的普及，發展速度也是日新月異，再加上最近幾年互聯網的跟進，移動互聯網平臺已經在人們的心里產生了越來越重要的影響。人們不但用這些軟件進行平時的溝通和互動，而且有的生意人還通過這些社交軟件進行相關的商業活動，如抖音等，人們隨時隨地都可以在這樣的氛圍下進行新媒體的社交互動，以前企業的人員，因為忙于工作，再加上對媒體的概念比較淡泊，就導致信息比較蔽塞，從而出現一些不合適的言論廣為流傳，但新媒體的出現打破了這一規則，借助新媒體的優勢，增加了人與人的互動障礙，打破了不能在同一個空間上交流障礙，而有的新媒體上，大家都互不認識，往往以昵稱或者自己起的代稱去和他人溝通交流，能夠消除人與人之間的心理隔閡，大家敞開心扉，互訴衷腸，緩解了大家的心理壓力，從而達到了溝通便捷的作用，要是利用新媒體的優勢，進行思想政治教育工作，就會給我們帶來意想不到的效果。

（二）提供了豐富的教育資源

隨著現代社會的不斷發展，各種專業知識更加的精細化，同時新媒體軟件也是各式各樣，大家可以用手機進入應用商店去選擇自己喜歡的社交軟件，同時下載下來，結合自己的實際需求去進行選擇，當然有的人是以學習為目的，就會相應地選擇自己喜歡或者自己選擇的專業對應的軟件，這種學習方式比較快捷和方便，可選擇性比較全方位和自由，隨時隨地可以進行學習，在這種情況下，企業員工就可以結合自己的業余時間去選擇自己適合學習的軟件，進入知識界面進行學習，這樣在不同程度上可以提升員工的積極性，使得大家能夠自主的，自我選擇學習的時間，這樣才能更加的有效果。

（三）提供了廣泛有效的情感表達和價值觀溝通平臺

互聯網技術的不斷發展，帶動了思政工作的有效推進，人們能夠隨時隨地的表達自己對某件事的看法和認知，使自主意識更加強烈和民主化，人們也在新媒體的互動平臺上，不斷的進行自我新的認知的不斷驗證，使得自我的真實情感能夠及時的表達，員工的情感也得到了認同，思想境界也得到了提升，從而更加愿意的去表達自己的想法，從而使企業具有更強大的凝聚力，大家從溝通的過程中也會最終達成思想共鳴，從而提升了企業員工的綜合素養。

（四）新媒體有利于信息的傳遞及提高企業管理效率

在移動媒體出現以后，人們的溝通實現了暢通無阻，信息的傳輸速度以“秒”來實現。作為企業的管理人員，也要使用并適應這種新型的傳遞方式去傳遞思想政治教育內容，這種秒發的信息快速地進入群系統中，使得思想教育工作活動迅速的開展，比如：大家在企業管理中，都可以進入企業的官方群里，通過群系統的建立，大家可以第一時間接到主管的指令，并且及時地對內容進行有效的溝通，提出問題，解決問題能夠及時迅速，也能夠使主管在第一時間了解大家的想法，這有利于企業思想政治工作的迅速推進和有效落實。

五、新媒體對思政工作的影響

（一）新媒體為思政工作帶來的積極影響

1.新媒體的開放性，提供了更多思政平臺

新媒體有共享和開放的自身優勢，可以著重從各個方面展現出來，比如說它所傳播的內容等，企業可以完全利用這種新媒體軟件進行思想教育活動，可以在這種共享的氛圍中讓員工自主地獲取企業所要傳播的信息，在企業思政工作中采用新媒體，可以讓企業結合智能終端系統使員工學習知識，既能體現員工的主體地位，又可以拓寬思想政治工作開展的渠道，實現資源共享。新媒體的載體比較簡單，就是利用手機和電腦來實現，所以企業員工完全可以在不同的地點、以不同的方式進行線上的課程傳播，打破了原有的方式，使思政工作更加的具有隨時性和可操作性。

2.新媒體的靈活性，豐富了企業思政工作的手段

傳統企業思政工作主要以現場講解人員的講述為主，主要方式是采用PPT等一些簡單的課件將一些理論思想填鴨式地講述給員工，其形式單一、死板、缺乏靈活性，而且更加使員工頭疼的是講述完成之后還要進行考核，這種考核主要以書面考試為主，使員工有種“重回學校課堂”的感覺，這種模式使員工毫無興趣，其結果不利于企業思政工作的開展，效果反而降低，而新媒體則打破了這種格局，使得氣氛更加的積極。

3.新媒體的平等性，增加了交流的方式

在以往的企業思政工作中，其形式呆板，缺乏靈活性和自由度，往往收效甚微，隨著新媒體的加入，自由平等的模式進入到思政學習中，使員工都能夠打破不認識就不溝通的尷尬，而進行主動交流和溝通，不會認為職位的高低而受到限制，大家暢所欲言，并且在溝通中發展了個性思維，使企業的管理者對此也有了一個新的認知。

（二）新媒體為思政工作帶來的挑戰

1.新媒體的無屏障，增加了企業思政工作的難度

新媒體的共享性就決定了人們獲取信息的廣泛性，這就使得企業思政工作的落實上變得更加的困難，在網絡上，由于不受限制，大家可以相對隨意地傳播一些信息，而新媒體是他們獲取信息最直接的通道，在新媒體上也存在各種不實的言論，如果有錯誤的觀點進入人們的視野，而我們又缺乏相應的辨別能力時，自我的價值感就會不同程度地受其影響，使員工在解決思政工作問題的過程中出現失誤。

2.新媒體的虛擬性，削弱了企業思政工作的效果

以新媒體為傳播途徑的網絡世界是一個虛擬環境，非實名制的注冊制度致使人們交流中的虛擬性提升，缺失了真實身份和真實目的的交流會在一定程度上加劇思想沖突。新媒體支持下的企業思政工作通常是在網絡平臺布置學習任務，這時一些員工便會借助網絡平臺進行檢索，搜集有關資料來完成學習任務，這種學習方式中使員工過于依賴網絡，導致學習效果得不到保障。此外，由于新媒體虛擬性的特點還會存在員工思想受到虛假信息影響的隱患，即員工在課堂中學習的正確的思想政治理論知識與網絡中魚龍混雜的“時髦”觀念出現沖突，而在員工缺乏一定判斷力的情況下，企業思政工作效果將會受到削弱。

3.新媒體的復雜性，提高了對信息素養的要求

企業在管理的過程中注重信息化建設，這樣可以提高員工的學習積極性，同時也會帶動企業整體快速的發展，企業在運用新媒體進行思政工作時，要使信息技術和相應的操作技能相適應，同時要結合企業發展目標去制定相應的思政工作的具體內容，讓員工建立自我的學習模式并自發自主地去學習，在新媒體下的企業思政工作要將傳統的思政工作和新媒體有機的融合，取其精華，去其糟粕，從而提升企業的工作料率，同時員工的專業素養也能夠得到提高，在可持續發展的推動下，讓新媒體發揮作用，對企業思政工作也有促進作用。

六、新媒體時代下，思政工作的有效應對策略

（一）打造企業思政工作網絡平臺，創新工作模式

基于新媒體的企業思政工作必須注重網絡平臺的建設，這不僅能夠彌補教材知識的局限性、缺乏拓展內容的缺陷，還能使員工的學習方式趨向信息化。

因此，我們需要從企業思政工作方式出發，結合平臺提供的有利價值，進行創新發展，將企業思政工作提高到以新媒體帶動下的全新局面。首先，企業要在主題網站上加大技術投入，使大家有更多的方式去了解思政工作的內容。建立企業思政專題網站，需從兩方面入手，一是結合思政教材內容制作“兩課”思政課件，增強思政內容的多面性；二是結合現實生活的熱點問題進行企業思政工作，通過豐富思政素材將企業思政工作向生活延伸。此外，開發交流平臺，增強師生互動，拓展思政教育形式。如利用 QQ 群、微信群等聊天軟件加強師生、生生交流，利用新媒體軟件讓員工參與互動，在共同學習中引導員工學習一些生活化的思政內容，由此賦予思政以新的內涵，可以使員工化網絡娛樂轉變為網絡學習。這種虛擬交流方式可以避免員工出現逃避、害怕等負面心理，從而拉近師生距離。

（二）強化企業思政工作隊伍的組建，革新企業的觀念

優秀的企業工作者隊伍是企業思政工作取得成功的重要保障，在企業體制改革背景下，企業工作者也應更新企業觀念，以適應企業現代化的思想觀念去展開思政活動。這就要求我們在企業隊伍組建上應該融合新媒體的需求，企業的思政工作者要意識到網絡要運用哲學的思維方式去一分為二的看待，即既有它積極的因素，也有其負面的因素，我們不能完全地依靠網絡去支撐我們的思政工作，從新媒體的積極因素考慮，我們可以利用它的優勢，為企業人員服務，同時，對于新媒體出現的一些不良信息，企業管理者要及時更正，并加強薄弱環節的培訓工作，使思政工作能夠健康地落實和提升員工的辨別能力，為企業的發展去除雜草。數字化技術使得企業的思政氛圍更加的有趣，而且充分展示了新媒體的功效；最后，要想使企業的發展能夠順應時代的要求，企業人員要不斷對專業知識進行更新，同時更新思政工作的要點，體現以人為本的理念，又適應了社會當下對人的需求，使企業人員的專業知識更加的實際化，從德、智方面全方面的發展。

（三）發揮員工的主觀能動作用，提升員工自我效能

企業的主體因素是“人”，人的主觀能動性是否能夠有效的發揮，給企業也會帶來相應的變化，作為外因只能施以輔助指導，而只有企業員工的辦事效率加大，企業的整體效果才能充分地展現出來，所以企業思政工作的要點是讓企業員工的主觀能動性有質的提升，從發展員工的思政工作去提高員工綜合素養，以企業信息化為戰略目標的新媒體模式重點作用于員工的自主學習能力，具有提高動機、加強參與、推動思考的作用。

七、結束語

總之，要利用新媒體的優勢，去提高企業思政工作的能力，而且順應時代的發展，企業要結合新媒體進行資源的有效整合，發揮優勢，是開展好思政工作的重要措施。對于企業本身而言，用新媒體宣傳思政內容是一種創新的方式，要充分利用新媒體獲取有針對性的案例，使員工不斷地吸收先進的觀念和思想，提高整體的自我認知，從而增強思想政治工作效果，為企業的長足發展增添活力。