文/童 亮

校園風景
東華理工大學是為了響應黨中央、毛主席關于打破帝國主義核壟斷,發展原子能事業,于1956年創建的我國核工業第一所高校。為我國“兩彈一艇”和核大國地位的確立做出了不可磨滅的貢獻,被譽為“中國核地學人才搖籃”和“世界原子能事業的寶貴財富”。東華理工大學是中國核工業教育學會的初始成員單位。
在中國核工業教育學會的指導支持下,學校培養了一大批核事業專門人才;學校在核資源與環境領域的優勢和特色更加突顯;學校在核燃料循環前端至后端的全鏈條學科體系建設更加完備;學校匯聚了一批從事鈾資源與環境領域的教學科研團隊;學校擁有了國內核資源與環境領域唯一的國家重點實驗室等高端平臺;學校獲得了國家科技進步獎、國防科技獎等重要科研獎項。尤其可喜的是,2021年,在學會大力支持下,學校獲批博士授權單位,而且一次性獲批3個涉核博士學科點,為全國最多。

國家國防科技工業局領導參觀學校國家重點實驗室
為了打破帝國主義核壟斷,1955年1月,毛主席、黨中央毅然做出了發展我國原子能事業的偉大戰略決策,開始創建我國的核工業。1956年6月,在周恩來、宋任窮等老一輩黨和國家領導人的關懷下,創辦了我國第一所鈾礦地質學校——太谷地質學校(東華理工大學前身),開始了我國放射性地學教育事業的歷史性起步。1958年,學校為國家輸送了首批核地學畢業生,正是他們的艱苦努力,才有了國家第一批鈾礦工業儲量的提交。
1959年,江西撫州境內發現了當時亞洲最大的鈾礦床(七二一礦)。二機部將學校由山西太原南遷撫州市,校名改為撫州地質專科學校(本科)。1960年9月,二機部部長宋任窮親臨學校視察,勉勵師生“艱苦奮斗,克服困難,辦好學校。為使我國第一顆原子彈早日爆炸成功而發奮圖強,努力工作”。全校師生為能參與新中國確立核大國地位的戰斗,感到無比光榮和自豪。這一時期,學校創造了多個“中國第一”,如編寫了中國第一本系統論述鈾礦找礦勘探理論和實踐的教材——《普通礦產及鈾礦找礦勘探地質學》;提交了218Po找鈾礦新方法新儀器、預測盲礦體埋深的找礦方法、鈾礦形成富集與溫泉分布關系等中國第一批放射性地質與勘探研究成果;培養了中國第一批放射性地質與勘探專業的本科畢業生等。
近年來,在學會指導支持下,學校實現了由單一的地質類院校向以理工為主的多科性大學的歷史跨越,學科體系涵蓋了核燃料循環的四大環節。幾代東華理工人以“服務軍工、獻身國防”為己任,默默奉獻、追求卓越,取得了一系列成果:
人才培養質量不斷提高。我校專業和學科建設成效明顯,人才培養質量不斷提升。通過國際工程教育專業認證5個,入選國家級一流專業建設點20個、國家一流課程5門;獲批國家級新工科、新文科研究與實踐項目4項、教育部產學研協同育人項目196項;獲省高等學校教學成果獎37項,其中特等獎1項、一等獎12項;本科生、研究生生源結構進一步優化,一本批次招生省份增至30個,一本批次招生專業增至48個,研究生招生規模增長120%,專業學位碩士生增長189%,研究生、本科生畢業去向落實率穩居高位。
人才輸送力度不斷加大。我校與國防科技工業系統,特別是核工業多家企業建立了密切的產學研合作關系,加大了培養和輸送應用型創新人才的力度。“資源勘查工程”“核工程與核技術”等10多個國防軍工專業的畢業生中,每年近50%進入國防軍工系統工作。據國防科工系統與核工業用人單位反映,東華理工大學畢業生“政治素質好、業務能力強、技術水平高”,而且“下的去、留得住、貢獻大”。
科技創新能力顯著提升。我校堅持科研創新引領發展,科技創新能力顯著增強,科技獎勵質量和數量不斷攀升。獲得省部級以上科研成果獎勵70多項,其中省級一等獎9項;縱向科研項目每年快速增長,獲批國家自然科學基金332項、國家社科基金項目29項,省部級科研項目344項;高水平論文的數量顯著增長、質量明顯提升,SCI、CSSCI、EI收錄高質量論文2183篇,授權國家專利1133項。

學校承辦國際原子能技能研討會
平臺和團隊建設再攀新高。學校擁有包括省部共建核資源與環境國家重點實驗室、國際原子能機構參比實驗室在內的省部級以上高水平科研平臺30余個;擁有國家“杰青”在內的卓越教學科研團隊7個,擁有“全國高校黃大年式教師團隊”2個,擁有自然資源部高層次創新人才培養工程科技創新團隊1個。獲得財政部省部共建專項建設、江西省重點學科建設、平臺建設和團隊建設等資金1億多元。
科技服務成效日益凸顯。學校先后與20多家核工業單位及地方人民政府簽署了戰略合作協議,在核工業系統多家單位建立了產學研合作基地。學校獲批了國家大學科技園,成立技術轉移中心,簽訂各類技術開發咨詢、服務等1778項,經費達7.2億元;學校取得一批被中央領導批示、國家部委批復、省政府及有關部門采納應用的智庫成果。
國際合作交流不斷拓展。學校先后與歐美國家以及“一帶一路”沿線10多個國家的20余所高校和科研機構簽署了合作協議。承辦了國際原子能機構等主辦的各類國際學術交流活動,順利執行了國際原子能機構三個周期的技術合作項目。學校獲批教育部、外專局“學科創新引智基地”,主辦了“金磚國家科技創新框架計劃”等近10項國際科技合作項目和援外項目。

學校啟動東華加速器中子源(ECANS)科學裝置項目建設
我校召開的中國共產黨東華理工大學第二次黨員代表大會上明確,要著力建設“行業領先、國內一流、國際知名”特色高水平大學,通過構筑人才、學科、平臺“三大高地”,推動學科層次、高端領軍人才、服務行業區域發展、對外合作交流“四大突破”,實現一流人才培養、創新平臺建設、核軍工文化、現代大學制度、師生獲得感幸福感安全感“五個走前列”,從而達到人才培養和科技創新在關鍵領域保持行業領先,“一流學科”建設實現重大突破,力爭成為國家“雙一流”建設高校,國際知名度不斷提升。
習近平總書記在黨的二十大報告中,對加強國防科技能力建設擘畫了壯闊藍圖,提出了新的要求。“藍圖已經繪就,號角已經吹響”,在新的征程上,東華理工大學作為國防軍工高校,將認真學習貫徹黨的二十大精神與貫徹落實習近平總書記對核工業的重要指示批示精神緊密結合起來,踔厲奮發,篤行不怠,聚焦目標,再立新功:
我校將圍繞核電產業、核燃料循環、核技術應用、核科技創新、核安全等重點工作,在鈾成礦理論與成礦預測、核資源勘查方法與技術、鈾礦采冶與礦山環境、鈾純化轉化濃縮及元件制造、核工程、核醫療儀器和核軍工裝備精密制造、核設施退役治理、核廢物處理與地質處置、核應急與核安全等領域開展關鍵技術攻關;加強對深部鈾資源、海洋鈾資源的開發應用研究,為提高國防科技工業自主創新能力作出更大貢獻。
學校將加速“電子加速器”科學裝置建設,并發揮核技術應用和新一代電子信息技術融合創新能力,著力打造“中國(南昌)智慧核技術產業園”;開展核工業智能裝備研究,服務核資源勘查、采冶、礦山修復、探測、設施設備維護等領域的需求。
學校將圍繞核工業重大工程建設、關鍵核心技術攻關、產業發展等重點領域,在核軍工人才培養、核特色學科建設、重點實驗室建設、關鍵技術創新、科研成果轉化等方面奮發有為。為建設核工業強國,為實現中國式現代化、為全面推進中華民族偉大復興作出積極貢獻。