祝梓涵
我們班的體育老師,喜歡戴一副墨鏡,騎一輛哈雷摩托。瞧!陽光下,那雪白的緊身背心讓他的八塊腹肌更加凸顯。這氣度,活脫脫一個肌肉猛男啊!
“肌肉老師”打起籃球來,那就一個字——猛!一次體育課上,我們都在打籃球,他竟然向我們男生發起了挑戰。“來吧來吧!你們一起上好了!”一個人對抗我們一群人?他也太猛了吧!比賽開始,我們幾個小人兒變成一堵人墻,先把“肌肉老師”圍控起來,讓他無計可施??伞凹∪饫蠋煛币稽c也不慌張,單手運著球,籃球在他雙腿間來回穿梭。他那雙眼睛滴溜溜轉著,尋找突圍的機會。突然,“肌肉老師”飛快地沖破包圍圈,單手把球一拋,球似火箭一樣飛了出去,在空中劃出一道優美的拋物線,不偏不倚地砸進籃筐。“歐耶,三分球!”“肌肉老師”像個快樂的孩子,大喊起來。
“肌肉老師”發起火來,也是那個字——猛!一次體育課上,幾個同學不停地說笑,“肌肉老師”生氣了,只見他雙手緊握,快步走到那幾個同學面前,大聲訓斥:“吵什么吵!”整個操場一下子就安靜了,一定是被“肌肉老師”的聲音給震住了,大家惶惶不安地盯著“肌肉老師”。而那幾個同學早已臉色蒼白,身體就像拉滿弦的弓,一動也不敢動。從那以后,體育課上再也沒有人敢搗亂了。
這就是我們的體育老師,一個打球勇猛,訓人兇猛的肌肉“猛”男,我們都很喜歡他!
老師小評
這位肌肉“猛”男,特點鮮明,他長得“猛”、打球“猛”、訓人“猛”。習作細節描寫十分精彩,如“一點也不慌張”“沖破”“雙手緊握”“快步走”等,使人物形象立體生動傳神,給讀者留下深刻的印象。
【作者系江蘇南通市海門區東洲小學五·6班學生,指導并置評:陸春花】