融媒體中心新聞編輯的媒介素養及提升之道

□王海紅

融媒體中心是媒介融合背景下產生的新型傳媒單位，是整合媒體資源、開展媒體服務的融合媒體平臺。融媒體中心的發展，對新聞編輯專業素養提出了更高的要求，為此，新聞編輯需要樹立學習意識，不斷提升自身能力，勝任崗位。在此過程中，新聞編輯既需要認識到提升自身媒介素養的必要性，也需要明確自身媒介素養發展方向、探索發展路徑，從而為融媒體中心建設及其綜合功能的發揮奠定基礎。

一、融媒體中心新聞編輯媒介素養提升的必要性

在傳統媒體時代，社會大眾與新聞編輯之間的界限非常明顯，前者是被動的信息接收者，而后者主要是信息把關人，發布什么或不發布什么都由他們決定。但在當前時代背景下，二者之間的界限越來越模糊，新聞傳播主體不再只是新聞媒體工作者，任何人都可以成為媒體人，新聞編輯已無法完全控制信息的傳遞。專業媒體想要繼續前進下去，并推動社會發展，就必須轉變自身的角色定位，遵循市場規律的制約，通過一系列的處理使信息更具有價值，再將其售賣出去。新聞編輯則需要適應這一身份的轉變，同時還要結合使用者的反饋不斷調整信息內容，這樣才能提高新聞信息的傳播價值。

這就要求媒體從業人員不斷提升媒介素養，為迎接更大的挑戰做好準備。對于現代媒體從業人員而言，媒介素養已經成為他們必備的基本素養之一，從本質上來講，媒介素養其實是他們能力素養、知識素養與理解能力的總稱。

能力素養，其實就是媒體從業人員獲取信息、分析信息、評價信息以及傳輸信息的能力，更側重于他們對信息認知解讀的過程。眾所周知，人們正處于一個信息大爆炸的時代，有些信息并沒有利用價值，甚至會給人們帶來不利影響。因此，媒體，尤其是像融媒體中心這種主流媒體，必須要承擔社會責任，幫助民眾梳理信息，同時正確引導社會輿論導向，避免民眾被一些不實信息蠱惑。新聞編輯對融媒體中心健康發展的重要性不言而喻，無論是為了更好地完成工作任務，還是為了提升未來發展核心競爭力，提高他們的能力素養都至關重要。

從知識素養的角度來講，“活到老，學到老”是當代所有人都應該具備的素養。因為各行各業都在迅速發展，而在這個過程中必然會產生非常多的新知識、新技能、新方法與新理論，掌握這些內容是非常重要的。當前，我國在國民教育系統中投入了大量的人力和物力，使很多渴望學習知識的中老年群體也可以享受教育服務。但是，并不是所有群體都適合接受系統性教育。在這種情況下，媒體就可以充當知識的傳播媒介，將知識融入新聞產品中，使民眾在瀏覽新聞產品的同時進行學習。當然，要想實現這些目的，首先要培養媒體從業人員的知識素養，使他們在生產新聞產品的過程中有意識地融入新知識、新理論、新技能與新方法。對于媒體從業人員而言，準確判斷信息的價值、真假至關重要。這也要求他們真正理解信息。信息的制造、生產與傳播過程或多或少都會受到文化、經濟、政治和技術等方面的影響，這些影響往往是不容忽視的。融媒體中心是我國主流媒體的重要組成部分，加強融媒體中心建設不僅有利于推動我國媒體行業健康發展，同時也能夠為更好地服務民眾奠定基礎。“內容至上”，優質的新聞產品才能得到受眾的認可。在新聞生產過程中，新聞編輯不僅要與新聞記者緊密聯系，認真審閱、評價他們提交的稿件，而且還需要接受受眾的反饋信息，并將這些反饋信息傳達給新聞記者。很多時候，新聞編輯需要給新聞記者出謀劃策。這就要求新聞編輯必須要有寬廣的知識面、發現優質新聞素材的能力以及對新聞稿件的理解認知能力。換言之，新聞編輯要有足夠的媒介素養。融媒體中心正處于轉型的重要時期，每一個媒體工作人員都應該為其轉型升級做出努力。尤其是新聞編輯，更要扮演好自己的角色，既要為新聞記者出謀劃策，同時還要充當新聞記者與受眾之間溝通的橋梁，提高受眾對媒體服務的滿意度。媒介素養的提升有利于融媒體中心新聞編輯形成批判性思維，能幫助他們避免因慣性思維而被某些虛假新聞蒙蔽雙眼。經過理性識別信息的真偽、價值，還能避免民眾對不實信息盲目相信、采用和進行二次傳播。當前媒體可以選擇的新聞信息傳播工具越來越多。媒介素養的提升有助于融媒體中心新聞編輯更好地選擇信息傳播工具，利用更少的資源創造更多的新聞價值。實際上，融媒體中心與其他媒體單位之間的競爭，歸根結底是人才之間的競爭，誰能掌控更多的人力資源，誰就能在未來發展過程中擁有更多的話語權。

二、融媒體中心新聞編輯媒介素養提升現狀

提升融媒體中心新聞編輯媒介素養不僅是提升他們未來發展核心競爭力的必然選擇，同時也是他們生產優質新聞產品的重要基礎。融媒體時代的到來，對融媒體中心新聞編輯的各項工作都提出了更高的要求。在對融媒體中心新聞編輯媒介素養提升的過程中，應該遵循實事求是的基本原則，結合當下新聞編輯工作的實際需要，做到有針對、有目的、有方向地提升，這樣才能在最短時間內取得最大的成果。但實際上，融媒體中心新聞編輯媒介素養的提升現狀不容樂觀，還存在著一些問題。比如：

1.過程流于形式

在提升媒介素養的過程中，新聞編輯不僅要不斷優化自身專業素養，同時還應該從創新新聞產品編輯風格等不同層面著手，力求新舊媒體媒介形式完美結合、無縫銜接，從而更好發揮多元化新聞媒體媒介優勢，并不斷提升融媒體時代下融媒體中心新聞編輯工作的推進質量和推進水平。

科學技術的發展也為新聞編輯提升媒介素養創造了條件。一方面，新聞編輯可以更全面了解媒體市場發展動向，根據這些信息及時調整自身發展方向，從而進一步推動融媒體中心新聞編輯工作不斷朝著科學化、現代化、智能化的方向發展。另一方面，智能手機、平板電腦等智能設備正在普及。作為信息編輯者，新聞編輯可以利用這些設備快速篩選海量信息，并為廣大人民群眾創設更好的時代環境和氛圍。在這個過程中，融媒體中心新聞編輯的媒介素養也會在不知不覺中得到提升。但是部分融媒體中心新聞編輯思想觀念落后，對新舊媒體之間的關系缺乏正確的認識，導致他們并沒有將新媒體打造成為突破自身發展瓶頸的利器。

2.對媒介素養提升認識不足

媒介素養是融媒體中心新聞編輯信息選擇能力、理解能力，也包括信息評估等相關能力的綜合反映。這種反映不僅能夠用來評價他們在未來很長一段時間內的發展優勢與競爭力，同時還可以預測他們能夠給媒體單位創造多少價值。媒體是掌控社會輿論導向的主力軍，只有當媒體從業人員尤其是新聞編輯具備足夠的思辨能力，才能更好地普及和宣傳當代文化價值取向。

在大眾傳媒的時代背景下，主流媒體更應該發揮通識教育的作用，積極引導民眾形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。當然，提升融媒體中心新聞編輯媒介素養非常重要，首先要為媒介素養正確定位，以便更全面地認識媒介素養。盡管媒介素養有其通常意義下的“定義”，從本質意義上來講，不同主體所需要重點塑造或提升的媒介素養是不同的。比如，對于融媒體中心新聞編輯而言，大多數新聞稿件在提交給他們之前，新聞記者已經對新聞事件的真實性進行了考量。所以，新聞編輯工作的重點應該放在如何使受眾更好理解新聞稿件上。一些融媒體中心新聞編輯對媒介素養提升缺乏認識，在提升過程中找不到重點和方向，不僅浪費了時間和精力，同時由于得不到有效提升，自信心也會遭受打擊。

三、融媒體中心新聞編輯媒介素養的提升策略

新時代的到來促進了新文化、新思想、新理論的形成，如何才能更好引導民眾形成積極向上的思想觀念是融媒體中心等媒體單位不得不認真思考的問題。尤其是自媒體的蓬勃發展，更是增加了主流媒體掌控社會輿論導向的難度與復雜性。基于此，融媒體中心新聞編輯在日常工作中應該形成自身的編輯風格，并利用多元化媒體模式來增加新聞產品的可讀性。總而言之，新聞編輯要不斷強化主動服務意識，不斷接受新思想，不斷優化與民眾的互動反饋環節，進而提升新聞編輯工作水平與媒介素養。

1.提升數據理解能力

在當前的社會背景下，數據信息儼然成為一種寶貴的社會資源。但要想發揮出它們的價值，就必須經過一系列的加工處理。新聞編輯需要將新聞記者提交的新聞稿件進行二次處理，但這里的處理并不是簡單的修改錯別字或者句子的語法錯誤，而是要甄別、判斷這些稿件的價值。也就是說，并不是所有的新聞稿件都有發布的價值，很多新聞稿件都會被直接篩掉。在這個信息大爆炸的時代背景下，新聞編輯每天需要處理的新聞稿件數量非常龐大，要想使工作有條不紊地開展，首先要提高他們篩選與整合新聞信息的能力。

新聞編輯要想提升數據信息的甄別與篩選速度，在平時工作時就應該加強訓練，一方面不斷夯實專業知識基礎，擴大自己的知識體系；另一方面要注重媒介素養的培養，從多個角度、多個層面分析數據信息，不斷挖掘其中的潛在價值。考慮到媒體的社會責任，在一定程度上，融媒體中心新聞編輯還要將自己看待為教育工作者，塑造良好的價值觀念，并將良好的思想傳遞給民眾。只有注重數據理解能力的提升，新聞編輯才能“透過現象看本質”，從更深層的角度解讀新聞事件的背景含義、重要意義及未來發展方向等，為民眾提供一個與眾不同的新聞視角。

2.嚴守職業操守

無論何時何地，堅定政治立場，“不忘初心，牢記使命”都是作為媒體從業人員最基本的職業要求。所以，提高政治站位，嚴守職業操守就成為提升融媒體中心新聞編輯媒介素養的必然選擇。當前的媒體正在朝著大眾化、普及化、市場化方向發展，這使新聞編輯的工作越來越復雜化。因此，這更需要融媒體中心新聞編輯堅定自己的理想信念，在提升思想高度的同時堅守媒體職業操守，為廣大人民群眾揭示真相，維護好社會的和諧與穩定。

首先，融媒體中心新聞編輯需要深入學習社會主義核心價值觀，從多個角度理解這一核心思想。在實際工作中要堅持以人為本、實事求是的基本原則，引導社會輿論導向，將黨中央的指示傳達給民眾，弘揚社會正氣，讓社會充滿正能量。

其次，在完成編輯工作的過程中，融媒體中心新聞編輯還應該接受融媒體時代編輯工作的新變化、新標準、新要求，并在此基礎上重新制定工作方案，調整工作方向，確保整個工作能滿足現代媒體發展需求。

最后，新聞編輯還要正確理解媒介素養的深層含義，找出自身的不足并及時查漏補缺，把國家、民族、人民的利益放在首位。

3.培養網絡思想

在互聯網時代，網絡已經基本普及，強大的數據生產、數據傳播、數據分享功能使媒體越來越傾向于生產線上新聞。當然，信息“碎片化”、民眾的線上閱讀習慣也是媒體生產網絡新聞的基礎。可以說，網絡的普及徹底改變了媒體市場，既讓很多媒體單位消逝在歷史長河中，又催生了很多新興媒體。“物競天擇，適者生存”，媒體行業同樣遵循這種發展原則。新聞信息的生產、傳播已經脫離不了網絡技術與互聯網思想的支撐，這就意味著新聞編輯要想提升媒介素養，就必須培養網絡思想，并利用網絡技術提升新聞編輯效率。新聞傳播需要載體，而網絡是一種非常方便快捷的載體。因此，新聞編輯要學會采用不同的新聞媒介形態傳播新聞信息，以此來滿足不同受眾的實際需要。例如，短視頻受到了當代民眾的追捧，所以新聞編輯就可以將新聞產品以短視頻的形式進行發布，這不僅更能引發民眾關注，而且還可能形成互聯網熱點效應。

四、結語

綜上所述，互聯網科學技術的迅猛發展與廣泛普及，推動了新媒體與傳統媒體的相互融合。融媒體的盛行對新聞編輯自身的媒介素養提出了更高水平的要求。融媒體時代背景下，提升新聞編輯媒介素養不僅是提升其核心競爭力的必然選擇，同時也是他們生產優質新聞產品的重要基礎。從當前融媒體中心新聞編輯媒介素養提升現狀來看，還存在著一些問題，這些問題的存在已經阻礙了融媒體中心新聞編輯發展的步伐。在此背景下，探討融媒體中心新聞編輯的媒介素養及提升之道很有必要且意義重大。