神奇的“○”

陳一言

“丁零零——”上課了。同學(xué)們都端正地坐好，靜待語文老師開始授課。奇怪的是，講臺(tái)前的銀幕上突然出現(xiàn)了一個(gè)大大的“○”。這下，搞得大家完全摸不著頭腦。有的同學(xué)左顧右盼，有的同學(xué)抓耳撓腮，大家都想知道為什么一個(gè)“○”會(huì)出現(xiàn)在銀幕上呢？難道是銀幕壞了？還是哪個(gè)搗蛋鬼把自己的涂鴉放進(jìn)了老師的電腦里？終于，老師揭曉答案了。原來，今天我們要上的這節(jié)課就叫“神奇的‘○’”。

老師先是賣了個(gè)關(guān)子，問我們：“這個(gè)‘○’像什么呢？”同學(xué)們都積極地舉手回答。有的說，它像個(gè)甜甜圈；有的說，它像一面仙女的鏡子；有的說，它像個(gè)飛盤；甚至還有人說它像表情包……五花八門的答案把我們笑得前俯后仰。而我覺得它更像一顆珍珠，躺在盒子里熠熠生輝。

接著，老師又問：“把它加幾筆，可以變成什么？”愛踢足球的小天在“○”上加了幾筆，變成了一個(gè)足球，我仿佛看到了他在綠茵場(chǎng)上的英姿；愛吃比薩的小晴在“○”上加了香腸和芝士，我光是看著它，肚子就發(fā)出一陣一陣“咕嚕咕嚕”的叫聲；調(diào)皮的小王在上面畫了幾筆，“○”就變成了一張怪獸的臉，對(duì)著我們齜牙咧嘴，他坐下時(shí)，還露出了一個(gè)恐懼的表情，引起大家一陣驚呼；我也在“○”上加了幾筆，它變成了一個(gè)新冠病毒，“它在傳播疫情，我們一定要消滅它！”大家紛紛點(diǎn)頭認(rèn)同。

真是沒有想到，原來一個(gè)極普通的“○”也可以這么有趣。只要肯想象，“○”也可以變成我們眼中的繽紛世界。這節(jié)課真有趣，不禁讓我開始期盼下一節(jié)課的到來！