文/龐 潔
(接上期)
(一)獨(dú)立樂(lè)人與打擊樂(lè)手的文化傳播
筆者以自身學(xué)習(xí)實(shí)踐與線上調(diào)查為主,通過(guò)關(guān)注抖音平臺(tái)、微博平臺(tái)的手碟音樂(lè)注冊(cè)用戶,總結(jié)出目前國(guó)內(nèi)對(duì)手碟的演奏與教學(xué)集中于兩類群體:一類屬于致力于手碟的制作、發(fā)明、演奏兼教學(xué)的獨(dú)立樂(lè)人,除了上節(jié)手碟制作人外,另有石磊、王萌瑩、宮關(guān)、趙罡、劉振飛、馬浩謙等,以及抖音平臺(tái)注冊(cè)認(rèn)證的手碟玩家:Rain Studio曹雨·手碟音樂(lè)、西安翰辰手碟、手碟李巴山handpan、鵬友&手碟、手碟@張大雯等人。他們熱衷手碟演奏,部分音樂(lè)人可自己研究制作手碟,也有致力于手碟的融合演繹傳播,如張大雯曾于2017年7月16日在網(wǎng)易云音樂(lè)發(fā)表了《雯聲駐足》的專輯,里面六首曲子包括手碟獨(dú)奏曲《雨中暢想》《夜中星辰》《銀河春溪》,合奏曲《日見(jiàn)晚櫻》《游園驚夢(mèng)》《池魚(yú)籠鳥(niǎo)》[6]等。
另一類來(lái)自打擊樂(lè)手的文化實(shí)踐,他們精通各類體鳴敲擊樂(lè)器,不僅僅關(guān)注手碟。如抖音平臺(tái)注冊(cè)的賬號(hào):大牛打擊樂(lè)、西安手碟閆鵬、蔡老師(手碟)、手碟子安、手碟HAnks、阿扎@手碟等人④。以筆者的手碟老師閆鵬為例,在從事手碟學(xué)習(xí)和演奏之前,閆老師也是西安本土樂(lè)隊(duì)吾謠樂(lè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼打擊樂(lè)手。除了日常的手碟教學(xué)與演奏,也會(huì)繼續(xù)樂(lè)隊(duì)打擊樂(lè)的排練與演出,且對(duì)手碟的跨界演繹(如馬頭琴、古琴、吉他等)進(jìn)行了多種嘗試,也常參與不同場(chǎng)合的音聲療愈活動(dòng)(如圖7)?!澳壳敖淌诤脱葑嗍值睦蠋熃^大部分是有打擊樂(lè)基礎(chǔ)的”,閆老師在上課過(guò)程中談道,“手碟演奏重視即興的特點(diǎn),每位手碟演奏者都有自己的演奏方式,也在不同程度地探索手碟演奏的邊界,與各類藝術(shù)結(jié)合的更多可能性?!?/p>
除了線上傳播和文化實(shí)踐外,音樂(lè)人馬巖在北京宋莊當(dāng)代藝術(shù)館經(jīng)營(yíng)了一家手碟博物館:遠(yuǎn)古未來(lái)(Ancient Future)(如圖8、圖9)。

圖7 音聲療愈活動(dòng)中的閆鵬

圖8 手碟博物館外觀圖

圖9 博物館內(nèi)的手碟陳列
該博物館建于2014年,是全球第一家手碟博物館,其中陳列收藏了來(lái)自不同國(guó)家制作的手碟百余只,其中最珍貴的還收藏有世界上的第一只手碟“Hang”(如圖10)。它曾在2000年的法蘭克福樂(lè)器展中亮相,第一位收藏者是德國(guó)音樂(lè)人Bridget,2011年后轉(zhuǎn)讓給西班牙聲音藝術(shù)家Enrique,2018年,馬巖在馬德里將其購(gòu)買(mǎi)并收藏于中國(guó)手碟博物館中。館內(nèi)的一面“手碟墻”共陳列120只不同材質(zhì)、不同大小、不同音階、不同顏色的“藝術(shù)品”,較完整地展出了全球手碟愛(ài)好者私人訂制和收藏的手碟。每一位參觀者都可以通過(guò)該博物館了解手碟的起源、制作和演奏。作為目前中國(guó)手碟協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及中國(guó)手碟博物館館長(zhǎng),以及作為聲音共振研究者、手碟演奏者以及雕刻藝術(shù)家,馬巖所組織的系列藝術(shù)活動(dòng)如音樂(lè)會(huì)巡演、國(guó)外大師邀約演出、參與國(guó)內(nèi)外樂(lè)器展、開(kāi)設(shè)音療工作坊、室內(nèi)外手碟教學(xué)體驗(yàn)課等對(duì)該樂(lè)器的普及教育起到了全球范圍的影響力。
因此,無(wú)論是線上媒體傳播還是線下演出教學(xué)實(shí)踐,致力于手碟演奏的藝術(shù)家們?yōu)槭值谥袊?guó)的傳播不斷地拓展了路徑。

圖10 Felix Rohner和Sabina Sch?rer發(fā)明的第一只Hang
作為舶來(lái)樂(lè)器,手碟能夠在較短時(shí)間內(nèi)被越來(lái)越多的音樂(lè)愛(ài)好者接受,筆者認(rèn)為除了媒體效應(yīng)和傳播實(shí)踐之外,有其本身的藝術(shù)演奏特色和音聲療愈功能兩大原因。
(一)豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力
手碟具有一般打擊樂(lè)器沒(méi)有的豐富表現(xiàn)力,具體體現(xiàn)在其泛音豐富穩(wěn)定、節(jié)奏與旋律可同時(shí)進(jìn)行,以及可演奏多種調(diào)式音階與不同風(fēng)格樂(lè)曲。
首先,手碟擁有豐富的泛音,每個(gè)發(fā)音位都可以演奏兩個(gè)泛音。用手指按住每個(gè)橢圓音位的長(zhǎng)邊并敲擊相鄰的短邊,或按住短邊時(shí)敲擊相鄰的長(zhǎng)邊就可以演奏出不同音高的泛音,一只手碟包含了可以演奏的大小調(diào)基本音階數(shù)量?jī)杀兜姆阂鬧7]。此外,手碟的泛音演奏十分穩(wěn)定,在一些傳統(tǒng)的民族樂(lè)器中并不多見(jiàn),比如古箏的泛音需要按照弦長(zhǎng)的比例去控制,用指尖巧妙地尋找觸弦位置才能發(fā)出渾圓飽滿的泛音音色,一些吹奏樂(lè)器如竹笛需要極為高超的氣息控制才可以找到完美的泛音音色,這也是傳統(tǒng)樂(lè)器很少會(huì)用到大量泛音進(jìn)行演奏的原因。而手碟穩(wěn)定且固定的泛音,在演奏過(guò)程中減少了雜質(zhì)的同時(shí)更凸顯了音色的干凈與空靈。
其次,手碟相比其他打擊樂(lè)器音樂(lè)的可塑性較強(qiáng),可集旋律、節(jié)奏、和聲一同進(jìn)行演奏。通常來(lái)說(shuō),大部分打擊樂(lè)器重節(jié)奏輕旋律,比如敲節(jié)奏而沒(méi)有旋律的樂(lè)器:箱鼓、手鼓、鈴鼓等,也有部分以旋律敲擊為主而不注重節(jié)奏敲擊的樂(lè)器,如鋼片琴、木琴、馬林巴等。然而,手碟在音位上敲擊旋律時(shí),又可以在碟身的任何一處進(jìn)行節(jié)奏加持,同時(shí)不局限于單聲部,也可敲擊2~4個(gè)發(fā)音位演奏出和音、和弦,使音色更加立體渾厚,在兩條甚至多條獨(dú)立線的旋律進(jìn)行中,手碟亦可進(jìn)行多聲部和復(fù)調(diào)的創(chuàng)作演奏。
再次,手碟可演奏多種體系音階。菲力·霍納(Felix Rohner)和薩賓娜·謝雷(Sabina Sch?rer)在發(fā)明手碟時(shí),也曾先后收集來(lái)自不同文化多達(dá)45個(gè)音階調(diào)式并進(jìn)行演奏實(shí)踐,也就是說(shuō),手碟不僅可以演奏西洋大小調(diào)音階,還可以根據(jù)地域和民族特色進(jìn)行定制,如中國(guó)傳統(tǒng)五聲調(diào)式、七聲調(diào)式、歐洲教會(huì)調(diào)式、中東調(diào)式、印度拉格調(diào)式等。另外,手碟還有制作人根據(jù)喜好特定的音階,且每一個(gè)調(diào)式有獨(dú)特的名字,如Kurd庫(kù)爾德調(diào)式、SaByeD莎拜蒂調(diào)式、Equinox春分調(diào)式⑤等等。正如每一支竹笛都有一個(gè)固定調(diào),每一只手碟也有固定的音高,當(dāng)然,這也使手碟在樂(lè)曲創(chuàng)作和演奏中產(chǎn)生了無(wú)法輕松轉(zhuǎn)調(diào)的局限性,需要多只手碟配合進(jìn)行才可完成樂(lè)曲演繹。
不僅如此,手碟擁有隨性自由的演奏方式與技法,演奏者可以將手碟水平或垂直放置兩腿之間,也可以將它水平放在架子上,使ding朝上,gu朝下演奏,甚至也可以反過(guò)來(lái)。手指和手掌在演奏過(guò)程中,將被充分利用交替進(jìn)行演奏。涉及輪指、倚音、滑音、震音、琶音等指法,手部的任意部位可敲擊手碟的任意部位和不同方向。因進(jìn)入中國(guó)的時(shí)間相對(duì)較晚,手碟目前還沒(méi)有十分系統(tǒng)化和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)模式,除了遠(yuǎn)古未來(lái)(Ancient Future)音樂(lè)教育公司出版了馬巖老師編寫(xiě)的內(nèi)部教程《手碟系統(tǒng)教程》外,筆者檢索到的兩本中文教材由現(xiàn)代出版社出版、顏山先生編寫(xiě)的《手碟演奏教程》[8]以及東北師范大學(xué)出版、何泊滿先生編寫(xiě)的《手碟演奏教程》[1],在一定規(guī)范的演奏框架下,也給了手碟的教學(xué)傳播提供了更自由和即興發(fā)揮的空間。
(二)音聲療愈的功能
近年,聲音的研究成為音樂(lè)學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn),是21世紀(jì)以來(lái)新興的研究議題。在當(dāng)下快節(jié)奏、信息爆炸的時(shí)代,人們一直試圖在尋找放慢速度、拔掉電源、回歸自然且自由呼吸的方式生活,其中,白噪聲、ASMR⑥(Autonomous sensory meridian response)、阿爾法腦波音樂(lè)、梵音唱誦、山谷與蟲(chóng)鳴、流水與雨聲等一切大自然聲音,甚至劃火柴的聲音都促成了“聲音市場(chǎng)”的到來(lái),他們共同指向了一個(gè)點(diǎn)——注重聲音對(duì)身體的放松與療愈。
音樂(lè)與療愈的研究在21世紀(jì)后逐步深入,本杰明·科恩(Benjamin Koen)和喬治·巴爾茲(Gregory Barz)等學(xué)者提出醫(yī)療民族音樂(lè)學(xué)(Medical Ethnomusicology)的概念,關(guān)注音聲與音樂(lè)現(xiàn)象以及它們?cè)谌魏我粋€(gè)療愈語(yǔ)境之中所扮演的角色,以及音樂(lè)、健康、祈禱、療愈對(duì)于身體的(physical)、心理的(psychological)、社會(huì)的(social)、情緒的(emotional)和精神的(spiritual)的影響。[9]音聲療愈是西方自然療法體系中的一種治療方式,演奏者演奏特定樂(lè)器并引導(dǎo)放松者有意識(shí)地去聆聽(tīng),樂(lè)器所發(fā)出的輔助性聲波包裹并穿透人體產(chǎn)生共振調(diào)頻,又被稱作“聲波浴”(Sound Bath)。手碟在演奏過(guò)程中產(chǎn)生大量的泛音,音聲的振動(dòng)頻率促進(jìn)腦波降頻,調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)平衡,人腦在豐富的泛音陣中進(jìn)入休息模式,由此可自發(fā)開(kāi)啟免疫修復(fù)功能。目前常見(jiàn)到的療愈樂(lè)器有頌缽、鋼舌鼓(空靈鼓/忘憂鼓)、拇指琴(姆比拉琴)、海浪鼓、手碟、銅鑼、琴床、音樹(shù)、雨棍、木舌鼓等等,常被用于減壓、冥想、禪修等涉及音樂(lè)心理學(xué)領(lǐng)域的文化活動(dòng)。
手碟的音色獨(dú)特,我們常用“空靈”“神秘”予以形容,它的魅力一方面因其特殊的聲學(xué)結(jié)構(gòu),另一方面源于超出日常的聽(tīng)覺(jué)經(jīng)驗(yàn)。首先,手碟與鋼鼓在根音與泛音之外,還加入了一個(gè)泛音的五度泛音,且手碟擁有大量穩(wěn)定的泛音,如印度尼西亞甘美蘭音樂(lè)中的諸多銅鑼樂(lè)器一般,聽(tīng)上去心靈沉靜且有神秘感,這是“空靈”感的緣由之一。再者,手碟屬于自鳴體樂(lè)器,強(qiáng)調(diào)音與音之間的呼應(yīng)和共鳴。樂(lè)器本身在敲擊的作用下發(fā)出特有的振動(dòng)和頻率,能夠引起人體組織細(xì)胞發(fā)生和諧共振的現(xiàn)象,直接影響人的腦電波、心率、呼吸節(jié)奏。諸如此類體感振動(dòng)的音樂(lè)療法,通過(guò)增強(qiáng)低頻音樂(lè)振動(dòng),強(qiáng)化人體感知作用的同時(shí)發(fā)揮低頻音樂(lè)振動(dòng)生物學(xué)效應(yīng),將音樂(lè)的頻率以振動(dòng)的形式作用于人體的肌肉、骨骼、神經(jīng)、經(jīng)絡(luò)等各處,實(shí)現(xiàn)對(duì)腦波的刺激和肌體共振,得到身心的治愈。[10]聲音治療師普遍認(rèn)為,這樣干預(yù)腦電波到適宜狀態(tài)的方式是安全的,在不同頻段啟動(dòng)腦電波狀態(tài),促進(jìn)大腦有更多的變化模式,通過(guò)神經(jīng)反饋可以提高人們的注意力、增強(qiáng)創(chuàng)造力,用音聲來(lái)刺激“換擋”生活。
此外,除了豐富的音樂(lè)表現(xiàn)力與獨(dú)特的音色,手碟的演奏學(xué)習(xí)較其他樂(lè)器而言更易上手,加之樂(lè)器的包容性較強(qiáng),可一人即興到兩三人小合奏,與多種樂(lè)器一同演奏,與實(shí)驗(yàn)音樂(lè)、電子音樂(lè)、世界音樂(lè)作跨界融合,且對(duì)表演場(chǎng)合沒(méi)有限制,常被專業(yè)音樂(lè)愛(ài)好者借以進(jìn)行跨文化表演實(shí)踐。因此,“樂(lè)”者,“藥”也,演奏手碟是一個(gè)治愈的過(guò)程,也是一個(gè)釋放的過(guò)程,音聲療愈試圖通過(guò)身體與音樂(lè)的交互體驗(yàn),探索音樂(lè)在其中的關(guān)鍵作用。當(dāng)前多個(gè)城市設(shè)有音聲療愈工作室并有專業(yè)音聲療愈師定期組織音療活動(dòng),如深圳手碟俱樂(lè)部、“遠(yuǎn)歌行”音樂(lè)治療工作室、“次第花開(kāi)”音療社、宮徵社、Sama Life聲活療愈等等。在俗世和鬧市中追尋內(nèi)心的沉定與寧?kù)o,在瑜伽、冥想、禪修中體悟自我與生活,即是被城市中的大批成年人所接受并樂(lè)于學(xué)習(xí)演奏手碟的原因。
手碟在中國(guó)傳入和接受的時(shí)間不到十年,但其新奇的模樣和獨(dú)特的音色已經(jīng)受到越來(lái)越多年輕人的追捧。本文簡(jiǎn)要概述了手碟的發(fā)明緣起與形制沿革,通過(guò)梳理手碟在中國(guó)的傳播路徑和當(dāng)下被大眾接受的原因以闡釋這件樂(lè)器的藝術(shù)魅力。目前,無(wú)論從演奏人員、教學(xué)傳播還是創(chuàng)作實(shí)踐來(lái)看,手碟在國(guó)內(nèi)的發(fā)展依舊屬于興起階段,它的文化價(jià)值、療愈價(jià)值和商業(yè)價(jià)值也有待進(jìn)一步的發(fā)展與推廣。筆者將繼續(xù)關(guān)注并參與手碟的藝術(shù)實(shí)踐,也期待聽(tīng)到更多關(guān)于傳統(tǒng)與世界、本土與全球碰撞的聲音。
注釋:
④同③。
⑤庫(kù)爾德調(diào)式:阿拉伯音樂(lè)中的木卡姆調(diào)式體系,由俄羅斯Spb Pantam制作者Victor定調(diào),音階為D3/A3 Bb3 C4 D4 E4 F4 G4 A4; 莎拜蒂調(diào)式:D大調(diào),由泰國(guó)人Ezahn根據(jù)泰語(yǔ)命名,音階為D3/G3 A3 B3 C#4 D4 E4 F#4 A4;春分調(diào)式:美國(guó)Pantheon Steel公司編寫(xiě),最早用在Halo Handpan中,音階為 E3/G3 B4 C4 D4 E4 F#4 G4 B5。
⑥ASMR(Autonomous sensory meridian response),即自發(fā)性知覺(jué)經(jīng)絡(luò)反應(yīng),指人體通過(guò)視、聽(tīng)、觸、嗅等感知上的刺激,在顱內(nèi)、頭皮、背部或身體其他部位產(chǎn)生的令人愉悅的獨(dú)特刺激感,又名耳音、顱內(nèi)高潮等。
(全文完)