提高融媒體編輯記者創新能力的方法分析

◎曾汝忠

(泰順縣融媒體中心，浙江 泰順 325500)

互聯網技術的快速發展，提升了信息技術水平，產生了新的宣傳內容傳播方式。同時，推動傳統媒體不斷加大創新力度，并且緊跟時代要求，推出全新的宣傳載體，比如，直播、短視頻、公眾號等。隨著宣傳載體的現代化發展，相應地加大了傳統媒體與新媒體的融合度，同時也給編輯記者帶來新的挑戰。新媒體具有較高的時效性，涉及到多種傳播形式，所以編輯記者要通過專業能力加工宣傳內容，從而滿足宣傳、傳播載體的要求，全面提升宣傳內容的趣味性，這樣才可以擴大受眾群體，不斷提升融媒體的吸引力。

一、傳統媒體發展中存在的問題

(一)內容時效性不足

傳統媒體發展中的問題與不足比較多，尤其表現在內容時效性方面。現代生活節奏不斷加快，相應增加了宣傳內容與信息的需求量。多數受眾不滿足通過廣播電視獲取宣傳內容與信息，在現代技術支持下，開始利用新平臺檢索和了解宣傳內容與信息，相應暴露出傳統媒體的時效性不足問題，比如無法及時傳遞宣傳內容與信息，不能滿足受眾的各項需求，導致受眾流失率提高。

(二)報道形式單一

傳統媒體不僅存在內容時效性不足的問題，而且出現了報道形式單一問題。在社會經濟發展的過程中，受眾通過多渠道了解宣傳內容與信息，并非單一采用傳統媒體了解宣傳內容，這主要是因為傳統媒體未表現出多樣性的宣傳形式。傳媒記者的采訪能力不足、宣傳效率低，無法滿足受眾的需求，相應地削弱了媒體的影響力，嚴重阻礙了傳媒行業的發展。如果未及時處理報道方式單一問題，將會導致傳統媒體面臨被淘汰的局面。

(三)報道的吸引力與傳播力不足

時代的發展改變了受眾獲取信息資源的渠道，為了滿足受眾的信息需求，宣傳媒體需要對報道內容進行創新。然而數據顯示，傳統媒體的宣傳內容吸引力不足，導致播報內容的表現力較差。此外，部分編輯記者缺乏創新思維與能力，致使宣傳播報內容空泛。當編輯記者無法準確把控宣傳內容時，將很難準確傳遞關鍵信息，嚴重影宣傳內容的傳播力。

二、融媒體時代下編輯記者面臨的困境

融媒體時代下的媒體行業，注重人才培養與自我發展，所以整體工作氛圍比較嚴肅，在培養高水平編輯記者方面，也缺乏創新意識，導致編輯記者的工作過于保守，進步空間小。在近幾年的發展中，各地區紛紛建立了融媒體中心，但是由于傳統媒體的工作模式落后，限制了編輯記者的創新能力。此外，我國傳統媒體的招聘機制死板，很難引入具備創新能力的人才，從而形成惡性循環。在融媒體時代，受眾獲取信息的渠道更加多元，所以對信息的時效性提出了新要求。然而，編輯記者的工作思維與方式都沒有按照社會需求進行更新，仍然沿用傳統工作模式，無法吸引受眾的注意。此外，在融媒體環境下，編輯記者專業能力不足，未掌握專業的融媒體知識和經驗，所以在編輯宣傳內容與信息時，存在邏輯思維混亂、條理不清晰等問題，嚴重影響工作效率，導致編輯質量下降。此外，編輯人員的素質能力差，對宣傳內容與信息質量的影響較大。

三、融媒體時代對編輯記者提出的能力要求

(一)積極策劃，增強主動性

在融媒體發展背景下，編輯記者面對海量宣傳內容與信息，應當科學規劃，提升工作主動性。對于策劃工作，需要預先分析宣傳內容，制定優質的報道方案，提升新聞信息的傳播效果。提升工作主動性，則要求編輯記者收集宣傳內容的資料，剖析背景、發展趨勢，提升宣傳內容報道的深度，確保受眾從多角度出發立體化接收新聞內容。在宣傳節目策劃中也要做好調查工作，找尋與受眾生活相關的素材，并且深入到基層群眾的生活中，找尋基層素材。編輯記者要快速捕捉現場的情況，能夠形成形象性、真實性的宣傳素材。在融媒體時代，編輯記者還要學習新媒體的經驗，在網絡信息中找尋有價值的信息，編寫宣傳節目策劃書，不斷增強宣傳內容的報道與策劃能力。此外，在日常采編實踐中，編輯記者也要積累實踐經驗，創新工作思路，從而提升宣傳節目的質量。

(二)具備視覺化創新思維能力

在融媒體時代下，宣傳內容與信息具有海量的顯著特點，編輯記者要從海量信息中捕捉有價值的信息，選擇和鑒別信息內容，確保信息取舍的正確性。對于編輯記者，要注重培養視覺化、創新性思維，即使在文字采訪中，也能夠增強視覺體驗，提升宣傳內容報道的傳播價值，吸引受眾的注意力。

(三)具備敏銳的創新能力

在融媒體時代下，要不斷增強傳統媒體的競爭力，爭奪受眾群體。為了獲取大量受眾的支持，不能固守傳統的宣傳內容報道方式，而是要編輯出特色、個性的宣傳內容與信息。在融媒體時代下，編輯記者要不斷提升宣傳內容報道的創新能力，開展日常宣傳內容報道工作時，需要添加創造性內容，去除同質化的報道方法，從而保證宣傳作品的新穎性，為受眾帶來新的享受。

(四)明確創新與轉型方向的能力

第一，全能化。在融媒體時代下，編輯記者創新轉型時，應當朝著全能化方向發展。編輯記者開展傳統播報工作時，面臨的局限性比較大，工作重點在于采訪、編寫宣傳內容方面。為了改變此種現狀，要求編輯記者強化全能意識，能夠盡快轉型，從而增強創新能力，比如采訪能力、語言能力、思維能力。同時，要掌握先進設備，建設全能素養體系，從而滿足融媒體時代的要求。

第二，自媒體。編輯記者朝著自媒體方向發展，能夠熟練應用微信、微博等軟件，建設針對性、創新性的媒體專欄，確保信息發布的便利性，同時做好與受眾的溝通。同時，基層記者要提升圖文處理能力，在掌握各項重點的前提下，能夠增強對受眾的吸引力，加快信息傳播速度。

第三，深度報道+短視頻。深度報道基于信息表面深度剖析問題的本質，可以掌握內在意義。所以在融媒體時代下，編輯記者要朝著深度報道方向轉變，優化和創新內容，從而提升受眾的興趣度，深度解讀宣傳內容，凸顯出深度報道的優勢。在此背景下，基于融媒體核心，打造具備價值的媒體欄目。短視頻是編輯記者要掌握的基礎能力，要求掌握短視頻的特點與優勢，對現有工作模式進行調整，從而提升受眾的關注度。

四、提高融媒體編輯記者創新能力的方法

(一)增強編輯記者的思想政治素質

在新時期下，為了加快傳統媒體的融媒體建設速度，增強編輯記者的創新能力，要注重編輯記者的思政教育，從而提升整個編輯記者團隊的政治素質。在融媒體時代下，受眾群體也逐漸成為宣傳內容的傳播者，可以通過微信、微博發送宣傳內容與信息，盡管此種方式可以加快信息傳播速度，但是會出現信息失真問題，常常存在虛假、編造信息現象。因此，傳媒編輯記者應當不斷提升職業道德素養，在網絡平臺上找尋宣傳素材，但是要對宣傳內容與信息的真實性進行檢驗，不僅要發揮出傳媒的公信力，而且還要通過新媒體平臺，加快宣傳內容與信息的傳播速度，為融媒體中心建設奠定堅實的基礎。宣傳單位定期要組織編輯記者參與思政教育，從而提升團隊的綜合素質。

(二)提升編輯記者對宣傳內容的敏感度

為了提升編輯記者的創新能力，需要定期開展培訓活動，從而提升編輯記者對宣傳內容與信息的敏感度，明確宣傳內容的價值。基于傳媒、多媒體角度，要滿足受眾對信息的需求。基于編輯記者角度，需要合理規劃宣傳內容與信息，加快受眾接收信息的速度。此外，傳統媒體發展中，為了滿足受眾的好奇心，需要找尋宣傳內容與信息的一致性內容，不能只關注宣傳內容報道的創新性，而忽視宣傳內容的價值，否則可能會影響信息的客觀性、真實性。因此，編輯記者開展工作時，需要真實報道宣傳內容，包括民生新聞、社會熱點等，能夠豐富報道內容，吸引不同群體的關注。為了實現上述目標，要求編輯記者學習相關知識，能夠在日常工作中積累經驗。此外，在傳統媒體發展過程中，需要合理選擇宣傳內容，加大創新力度，合理應用便捷性途徑，使受眾在短時間內獲取有價值的新聞。編輯記者在編輯宣傳內容時，還要保證內容的通俗性，從而滿足受眾需求。隨著時代的快速發展，出現了多節目、多頻道模式，要求編輯記者合理刪減宣傳內容，提升宣傳內容的價值，使受眾理解宣傳內容與信息，增強宣傳內容的吸引力。此外，還要做好宣傳內容、信息的擴展，從而增強宣傳的主題性、吸引力，實現宣傳行業的健康發展。

(三)積累多學科知識，增強專業能力

在信息時代下，網絡信息量增長快速，要求融媒體緊跟時代腳步，注重豐富自身的內涵。融媒體編輯記者，需要正確認知媒體競爭的殘酷，努力提升自己的專業能力、綜合素養，從而積累豐富的知識，擴展視野與知識面，從而優化整合各類信息素材，確保信息加工的高效性，增強信息傳播效果。隨著受眾文化水平的提升，提高了對編輯記者的能力素質要求，需要掌握政治、教育、經濟、醫療等多學科知識，這樣才能更好地把握宣傳內容與素材，當編輯記者不了解學科知識時，將會影響宣傳內容的報道質量。所以融媒體編輯記者要擴大知識量，注重積累生活經驗，從而保障宣傳內容的報道質量。

(四)加強編輯記者的創新思維，做好宣傳策劃

意識決定行為，為了增強編輯記者的創新能力，需要強化其創新思維。編輯記者存在嚴重的守舊思想，遵循傳統規范創作和加工宣傳內容，雖然可以保證宣傳內容的嚴肅性，但是會產生明顯的滯后性，當受到新媒體沖擊時，就會縮小融媒體的受眾面。所以編輯記者應當轉變傳統思想，掌握宣傳發展的新要求，學習新媒體宣傳內容的制作特點與方法，明確多元化的傳播途徑，探索宣傳節目的創新路徑。融媒體編輯工作，多是通過加工、處理方式呈現出信息價值，所以當固守傳統思維時，將會對宣傳內容報道的新穎性產生影響。鑒于此，編輯記者要創新思維模式，多角度表達宣傳內容與信息，充分挖掘宣傳內容的價值，全方位展示宣傳內容的發生發展過程。此外，優化宣傳內容策劃，可以提升對受眾的吸引度，發揮出編輯記者的創新能力，按照融媒體特點改造宣傳內容，展示出宣傳內容的新鮮性、趣味性。在融媒體發展中，對宣傳策劃的要求較高，所以要提升編輯記者的策劃能力，提升宣傳內容與信息的受眾認可度。

(五)注重宣傳內容編輯手段的創新

在融媒體時代下，記者應當創新編輯方式。隨著傳統媒體與新媒體的融合，傳統媒體的發展面臨著機遇與挑戰并存的局面。所以編輯記者要認識到新舊媒體融合的價值，在原有編輯方式的基礎上，突出新媒體編輯特征，優化編輯形式。比如，宣傳報道內容時，要及時公布最新信息，可以發布到微信公眾號、微博中，提升宣傳內容與信息的曝光量，聯系電視媒體、網絡媒體、手機媒體，創新編輯方式與手段，從而增強傳統媒體的競爭力。此外，編輯記者還要掌握新媒體技術，增強與受眾的互動性，通過技術優勢處理現存的問題。新媒體技術的靈活性、高效性顯著，要求記者掌握新媒體技術，從而提升宣傳內容的創新度。第一，編輯記者開展宣傳工作時，需要設置相應的互動環節，受眾可以關注官方網絡賬號，實時評價與互動，拉近宣傳內容和受眾的距離。第二，編輯記者要學習新技術，并且將技術應用到節目編輯中，從而增強宣傳節目的表現力。第三，編輯記者不僅要通過傳統媒體傳播宣傳內容，而且還要使用新媒體平臺，對宣傳主頁進行優化設計，轉變傳統主題風格，建設線上、線下溝通機制，從而增強品牌影響力，實現媒介融合發展。此外，還要進行報道模式的創新，提升宣傳內容報道的整體水平，掌握與當事人的溝通技巧，對采訪節奏進行控制。

(六)建設宣傳內容編輯的創新型平臺

在融媒體時代下，為了增強記者的創新理念與意識，必須獲得媒體的支持，為編輯記者提供創新意識、能力的培養渠道，從而使記者實現全面發展。所以，各媒體之間要定期交流，舉辦媒體創新座談會、分享會，為編輯記者提供學習的機會，提升工作能力與綜合素養，也有助于今后的合作。媒體也要注重融合平臺的建設，比如各媒體的合作機制、經驗分享機制等，使記者靈活開展各項工作。此外，充分發揮出新媒體的作用，在學習交流中增強工作能力，實現媒體的創新發展。相較于傳統媒體時代，融媒體時代的宣傳內容的報道范圍為全球性事件。宣傳素材選擇空間也持續擴展。編輯記者獲取宣傳素材之后，可以建立行業資源共享平臺，調動行業發展優勢，全面提升宣傳素材的獲取能力，同時為融媒體發展提供宣傳內容與信息支持。傳統媒體也要加快培養融媒體記者，建設一套完整的學習和考核機制，通過新制度促進記者角色轉型，滿足新時代下的宣傳工作要求。

五、結語

綜上所述，在融媒體背景下，傳統媒體面臨的發展問題比較多，比如宣傳內容時效性不足、報道形式單一等，為了處理好傳媒發展的問題，需要盡快建設融媒體中心，培養編輯記者的創新能力，不斷提升思想政治水平，以創新思維面對宣傳工作，熟練掌握新媒體的內容與方法，進而提高融媒體內容宣傳質量，全面滿足受眾的宣傳內容與信息需求，這樣才能夠推動傳統媒體的發展。