把生態文明教育融入育人全過程

鞠振偉

黨的二十大報告指出：“尊重自然、順應自然、保護自然，是全面建設社會主義現代化國家的內在要求。必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發展。”大連的教育工作者潛心研究、靜心教學，把生態文明教育科學融入育人全過程，努力培養未來合格的社會主義建設者和接班人。

多年來，大連市教育局全面落實黨政主體責任，將生態文明納入教育體系，不斷豐富生態文明教育內容，積極推進生態文明教育進校園、進教材、進課堂、進頭腦，使大連的學生在藍天下、碧草中、沙灘上、森林里，感受生態文明新畫卷。

其一，把生態文明教育融入學科教學中。我們在不同學段、不同類別的學科教學中幫助學生理解環境知識及其與日常生活的聯系，使學生感受和欣賞自然的美、自然的力、自然的韻，學會嘗試運用所學的知識分析和解決周圍的環境問題，培養動手能力，增強學生對幸福生活和美好未來的向往。

其二，把生態文明教育融入實踐活動中。我們開展豐富多彩的主題教育，讓學生在一系列有品質、有內涵、有溫度、有智慧的教育活動中，在教師用心、用力、用情講解的每一個生態環境保護故事中，牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念，進一步豐富環境保護知識，養成環境保護意識，內化環境保護素養，進而促進環境保護外顯行為。

其三，把生態文明教育融入教育評價中。我們倡導節約和綠色生活方式，揚節約之風，育生命自覺，營造具有新常態、新潮流、新時尚的校園文化氛圍。進一步豐富素質教育內涵，構建科學合理的評價標準，確立“生態環境保護素養”的核心素養地位，樹立科學的教育質量觀、評價觀和學生發展觀。

其四，把生態文明教育融入家校社共育中。我們多途徑開展家庭教育指導，向家長廣泛傳播生態文明理念，讓綠色生活方式成為每個家庭的共識，成為家教、家風建設的重要內容。全方位引導學生在校園、家庭、社會的每個環節、每個生活場景主動踐行和提高生態文明意識，實現生態文明教育知行合一。

生態文明教育任重而道遠，需要久久為功。大連市教育局出臺了一系列實施意見和方案，印發了一系列相關通知要求，大力強化師資培訓，積極推進家校社協同共育，不斷細化工作舉措，科學構建生態文明教育長效機制，實現生態文明教育系統化、常態化開展，讓綠色低碳生態文明理念深入人心，為建設綠色校園、美麗大連、生態遼寧發揮了應有的作用。今后，我們將繼續深入學習貫徹習近平生態文明思想，進一步增強做好生態文明教育的責任感、使命感和緊迫感，為新時代生態文明建設做出積極貢獻。

（責任編輯：趙春艷）