專業(yè)名稱:電子科學(xué)與技術(shù)
講述人:路邊的小溪(南京信息工程大學(xué))
本專業(yè)適合:動手能力強,肯吃苦耐勞、耐心細致,數(shù)理基礎(chǔ)較好,熱愛探索和創(chuàng)造,有較強的自我學(xué)習(xí)能力、實踐能力的同學(xué)
選科要求:2023年新高考,必選物理,極少數(shù)院校要求再選化學(xué);2024年新高考,必選物理和化學(xué);2023年老高考,僅招理科考生
能簡單地介紹一下電子科學(xué)與技術(shù)這個專業(yè)嗎?
我所學(xué)的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是電子信息大類專業(yè)下的一個分支,電子信息大類下還設(shè)有通信工程、信息工程、電子信息工程、微電子科學(xué)與工程、光電信息科學(xué)與工程等專業(yè)。
很多人一聽到電子、信息這樣的字眼,往往下意識想到的就是中國電信、中國移動這樣的企業(yè),覺得這個專業(yè)出來就是修手機、搞Wi-Fi的。其實不是,電子信息領(lǐng)域是一個和我們生活息息相關(guān)的行業(yè),也是目前國家急需人才的行業(yè),我們經(jīng)常在新聞媒體上看到的“光刻機”“集成電路”“EDA軟件”等,都與它有關(guān)。
電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在本科階段,主要學(xué)習(xí)的是基礎(chǔ)的電路設(shè)計、半導(dǎo)體材料基礎(chǔ)知識,以及數(shù)字芯片和模擬芯片的應(yīng)用設(shè)計。本科畢業(yè)后,主要從事的崗位叫做半導(dǎo)體制造工程師、半導(dǎo)體工藝工程師、電子設(shè)計工程師以及嵌入式工程師等,主要的工作內(nèi)容是集成電路中的芯片制造和設(shè)計,以及具體的電子系統(tǒng)的設(shè)計。而研究生階段,主要學(xué)習(xí)的方向有射頻、半導(dǎo)體材料、EDA軟件設(shè)計、激光器件研究。研究生畢業(yè)后,主要從事集成電路后端制造相關(guān)的工作,以及數(shù)字/模擬芯片設(shè)計及驗證等工作。
在專業(yè)學(xué)習(xí)中,最大的感受和收獲是什么?
我覺得是苦,但是值得。大學(xué)四年,我常常把自己泡在實驗室。為了參加電子設(shè)計大賽,我上了一年的競賽班,每個周末都在實驗室里焊電路、寫代碼、調(diào)試參數(shù),花了一個暑假留校培訓(xùn)和比賽。為了完成大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目,我需要和同伴見縫插針地去實驗室設(shè)計作品,搭建功能模塊、用電子儀器測試電路系統(tǒng)功能……花了5個月的周末時間才完成項目;為了參加集創(chuàng)賽,我們用了4個月,占了一個實驗室,從4月初到8月底,甚至把床都搬進去,直接在實驗室里通宵鏖戰(zhàn),就為做出令人滿意的集成電路作品。在大學(xué)里面,沒有一個專業(yè)是容易的,作為普通人的我們想比別人看得更高,走得更遠,就必須加倍地努力和付出。
從個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看,我發(fā)現(xiàn),越是能夠主動探索未知事物,有很強的自我學(xué)習(xí)能力、實踐能力的人,就越適合學(xué)習(xí)電子信息類專業(yè)。首先,同計算機一樣,電子信息也是一個正在飛速發(fā)展的行業(yè),很多技術(shù)知識日新月異。舉個例子:手機的4G網(wǎng)絡(luò)才出現(xiàn)不到10年,5G網(wǎng)絡(luò)就已經(jīng)迎頭趕上,這意味著工程師需要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)來適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展。所以說,不是大學(xué)畢業(yè)了,你的知識就夠用一輩子了。其次,電子信息類專業(yè)是一個非常典型的工科專業(yè),相比于理科專業(yè),更要求動手實踐的能力。在大學(xué)里,我們會比一般的理科專業(yè)多一倍的實驗課和課程設(shè)計,在撰寫畢業(yè)論文時,我們還會被要求做畢業(yè)設(shè)計。在這樣的研究強度下,動手能力的重要性就不言而喻了。最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)之余,還須依賴大量的學(xué)科競賽來提升我們的項目經(jīng)驗和工程能力,例如全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽,等等。這就需要我們具備一定的自學(xué)能力,能夠通過互聯(lián)網(wǎng)和導(dǎo)師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)一些課堂外的技術(shù)知識,才能獲得不錯的成績。
這個專業(yè)本科畢業(yè)后怎樣規(guī)劃未來?
這可能是很多人都會面臨的一個問題,我也迷茫過。但我覺得,這個問題取決于自己的個人選擇和人生追求。如果希望日后的工作以工程應(yīng)用為導(dǎo)向,做開發(fā)、設(shè)計、應(yīng)用的話,本科的學(xué)歷基本夠用。因為電子信息行業(yè)并不完全追求學(xué)歷,而更看重個人能力和經(jīng)驗,不以學(xué)歷論英雄。如果希望畢業(yè)之后,能夠去事業(yè)單位、國企、行業(yè)內(nèi)的大廠、先進研究院,從事高端設(shè)備的研究或者承擔(dān)科研任務(wù)的同學(xué),可以考慮進一步的深造,碩士和博士學(xué)歷有時候不僅僅是能力的體現(xiàn),也是一種擁有研究思維和系統(tǒng)方法論的證明。相對來說,電子信息類企業(yè)并不會對學(xué)歷有太大的限制,很多行業(yè)大佬也是本科學(xué)歷,只要能力夠、經(jīng)驗豐富,就可以在這個領(lǐng)域有一席之地。
當(dāng)然,這個專業(yè)的魅力與意義還不止于此,希望大家在進入大學(xué)之后,能夠用心去學(xué)習(xí)和體會。希望在不遠的將來,我們能用自己學(xué)到的知識和對生活的熱情,不斷尋求突破,為全人類創(chuàng)造一個更加便利、美好的電子世界!