中共海林市委黨校 陳小雨
人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化強國重要的“智力”支撐,新時代的十年來,黨和國家高度重視人才工作。在2021年中央人才工作會議上提出“黨中央作出人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源的重大判斷,作出全方位培養(yǎng)、引進、使用人才的重大部署,推動新時代人才工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。”2020底年我國脫貧攻堅取得偉大勝利,中國邁入鄉(xiāng)村振興的新篇章。鄉(xiāng)村要振興,必須要培養(yǎng)更多鄉(xiāng)土之才,聚天下人才而用之,因此人才是強力引擎。但相較于城市擁有各類完備保障政策,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的物質(zhì)條件及發(fā)展前景均不及城市,造成了僅有一小部分人才愿意植根于鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下營造拴心留人的人才發(fā)展環(huán)境,是吸引人才、留住人才、用好人才的關鍵。如何吸引全國各類優(yōu)秀人才匯集鄉(xiāng)村、扎根鄉(xiāng)土已然成為現(xiàn)代化征程上不可忽視的理論與現(xiàn)實問題。
十八大以來,黨中央十分重視鄉(xiāng)村人才的隊伍建設,并出臺一系列保障人才發(fā)展的政策與舉措。2018年國家統(tǒng)計局開展的“鄉(xiāng)村振興之路”調(diào)研顯示,農(nóng)民認為鄉(xiāng)村振興最急需的是資金、技術和人才,分別占比64.6%、52.3%、50.8%。資金緊張、技術水平落后、人才匱乏是當前實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的最大瓶頸。《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃( 2018—2022年) 》指出,“強化鄉(xiāng)村振興人才支撐,實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,推動鄉(xiāng)村人才振興,讓各類人才在鄉(xiāng)村大施所能、大展才華、大顯身手”明確了人才對于鄉(xiāng)村振興的重要性以及要為人才營造良好環(huán)境的要求。鄉(xiāng)村振興包括產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興,其目標是實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風文明、治理有效、生活富裕”,這意味著鄉(xiāng)村振興是一項綜合系統(tǒng)的工程,需要更加綜合、全面和專業(yè)的人才隊伍。[1]于是2021年《關于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的意見》提出鄉(xiāng)村人才振興的總體要求、加快培養(yǎng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營型人才、鄉(xiāng)村公共服務人才、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政人才隊伍建設及農(nóng)村科技人才等等,釋放出國家培養(yǎng)全方位多專業(yè)人才的強烈信號。2022年中央一號文件提出加強鄉(xiāng)村振興人才隊伍建設的具體要求,鼓勵地方出臺城市人才下鄉(xiāng)服務鄉(xiāng)村振興的激勵政策等,“政策的出臺立足當前鄉(xiāng)村人才發(fā)展困境,旨在更好地健全鄉(xiāng)村人才工作體制機制,為人才發(fā)展環(huán)境“筑巢”,以破除鄉(xiāng)村振興過程中人才發(fā)展瓶頸,培育良好的內(nèi)外部人才環(huán)境,為鄉(xiāng)村振興的人才匯聚提供強大支撐”[2]根據(jù)黨中央戰(zhàn)略部署,當前各省市地區(qū)紛紛制定出臺符合本地實際的人才引進機制和管理機制,例如定向選調(diào)高校人才去基層任職;同中高職院校合作,引進技術技能型青年人才,或是通過激勵當?shù)匦锣l(xiāng)賢助力家鄉(xiāng)發(fā)展,但當前鄉(xiāng)村人才仍然面臨著“引不來、留不下、用不好”的問題,如何為扶鄉(xiāng)返鄉(xiāng)人才提供良好的發(fā)展環(huán)境,是鄉(xiāng)村振興人才戰(zhàn)略亟待解決的問題。
(1)隊伍建設結(jié)構(gòu)失衡。鄉(xiāng)村振興是一項系統(tǒng)復雜的工程,需要全面的人才支撐體系,例如新型職業(yè)農(nóng)民、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人才、技術科技型人才、基層管理人才等等方面。特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層部門,是鄉(xiāng)村治理與振興的“最后一公里”,打造一只結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)干部隊伍能夠更好地落實黨和政府各項戰(zhàn)略決策部署,加快振興鄉(xiāng)村建設現(xiàn)代化強國的目標。第一,“引不來”造成的鄉(xiāng)村人才匱乏。隨著近年來各地開展“搶人大戰(zhàn)”,各地紛紛出臺人才政策,例如人才公寓、交通醫(yī)療補助、職業(yè)晉升通道等舉措,大量人才涌入城市,使得基層鄉(xiāng)村在吸引人才上缺乏競爭力,無法通過人才引進來實現(xiàn)本地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展,造成人才緊缺,導致基層人才比例失調(diào),例如應屆畢業(yè)生缺乏基層工作經(jīng)驗,而本地成長起來的基層干部又缺少現(xiàn)代化視角,造成了鄉(xiāng)村人才質(zhì)量和數(shù)量及年齡結(jié)構(gòu)都與城市有較大差距。第二,人才專業(yè)種類失衡。從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人員主要分布在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)一線,專業(yè)性較強的農(nóng)業(yè)技術和科技推廣人才緊缺,致使鄉(xiāng)村人力資本產(chǎn)業(yè)分布結(jié)構(gòu)不合理。[3]并且任何行業(yè)都要高質(zhì)量人才支撐,從鄉(xiāng)鎮(zhèn)視角來看,需要掌握先進農(nóng)科技術的專業(yè)型人才,在新媒體背景下的管理型實用之士,以及對于基層治理有經(jīng)驗有膽魄的中青年優(yōu)秀黨員干部等,但大多鄉(xiāng)村地區(qū)人才教育背景普遍偏低,接受專業(yè)技能培訓機會較少,對于先進生產(chǎn)方式的接受程度與應用能力較低,鄉(xiāng)村振興缺乏后備人才有生力量,造成人才隊伍結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)象。
(2)激勵保障機制措施欠缺。“用不好”人才是當前阻礙鄉(xiāng)村振興的重要問題。相較于城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層在制度紅利上缺乏競爭力,為了廣納各類人才,國家相繼出臺各類政策,如“三支一扶”“大學生村官”“特崗教師”“選調(diào)生”等號召青年畢業(yè)生投身鄉(xiāng)村建設。各地也紛紛出臺支持人才服務鄉(xiāng)村振興的政策措施,例如黑龍江從2020年開始啟動實施“助力鄉(xiāng)村振興萬人計劃”,一定程度上緩解了鄉(xiāng)村振興亟須人才的困境。但在農(nóng)村就業(yè)意愿調(diào)查中,僅有8.9% 的農(nóng)業(yè)高校畢業(yè)生愿意到農(nóng)村就業(yè),且受各方面因素影響,致使流入鄉(xiāng)村的人才離職率高。[4]綜上所述鄉(xiāng)村人才建設在人才的分配、管理、激勵等方面存在短板。第一,目前有些鄉(xiāng)村缺乏優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)業(yè)和發(fā)展環(huán)境,而當?shù)貙τ诋a(chǎn)業(yè)振興的扶持力度又較弱,迫使一些擁有專業(yè)技術的高端人才無用武之地。對于就職于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部來說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作冗雜繁重,工作內(nèi)容多有交叉,難以發(fā)揮出自身專業(yè)優(yōu)勢;第二,從個人職業(yè)發(fā)展的角度來說,由于缺少激勵機制,基層鄉(xiāng)村的晉升制度不明確、管理方式混亂、績效考核不統(tǒng)一,以及某些欠發(fā)達地區(qū)仍存在著官本位思想,沒有形成尊重人才的良好風氣,造成很多人才對職業(yè)發(fā)展喪失信心,部分鄉(xiāng)村人才僅僅是將鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作經(jīng)驗當作是個人發(fā)展的“跳板”造成了人才留不住的局面。
(3)資源要素較為匱乏。物質(zhì)資源保障和精神世界的歸屬感是留住人才的關鍵。鄉(xiāng)村社會保障體系關乎人才資源的生命、心理安全與生活保障質(zhì)量。鄉(xiāng)村社會保障體系不完善,直接影響著鄉(xiāng)村對人才資源的保護程度與吸引力。[5]目前鄉(xiāng)村人才需求量大,但在后續(xù)保障措施卻無法與之相匹配。從物質(zhì)生活上來說,各地市紛紛建設“人才公寓”保障人才的居住條件,但基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)不僅缺少居住條件,人才的薪資水平、醫(yī)療保險、交通出行、配偶安置、后勤保障以及心理安撫等多方面的需求得不到滿足,導致人才從心理上缺乏安全感與歸屬感,從而加速人才的外流。
“拴心”是一種政治上、思想上、物質(zhì)上的引領,政治上鼓勵人才積極投身國家鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)、思想上堅定理想信念為實現(xiàn)全體人民共同富裕的現(xiàn)代化踔厲奮發(fā)、物質(zhì)上保障人才的工作與生活需求,使其沒有后顧之憂,通過“拴心”達到“留人的效果”。從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興,在人才層面應統(tǒng)籌做好主體對象、任務內(nèi)容、工作機制、政策落實 等方面的銜接,防止全面脫貧和鄉(xiāng)村振興在人才供給上斷層脫節(jié)。[6]因此選好人、用好人是鄉(xiāng)村振興的重要戰(zhàn)略支撐,而如何愛護人才、留住人才是考驗著鄉(xiāng)村治理水平及可持續(xù)發(fā)展。
(1)樹立正確人才培養(yǎng)理念,搭建“引育”結(jié)合的人才平臺。“引人育人用人留人”的前提是尊重人才、認可人才,給予人才發(fā)展的平臺與空間。因此要樹立正確的選人用人導向與人才培養(yǎng)理念。在人才的引進與培養(yǎng)方面,基層政府應改變固有觀念,由過去的管理者轉(zhuǎn)變?yōu)榉照撸瑸槿瞬磐苿颖?地經(jīng)濟社會發(fā)展提供全方位的支持與服務,才能使政府制定的各種政策、制度摒棄一些不切實際的空話套話。[7]人才隊伍建設堅持打造本土優(yōu)秀人才隊伍為主,引進外來人才為輔的策略,激發(fā)鄉(xiāng)村的內(nèi)生活力。利用本地資源優(yōu)勢,打造鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè),吸引相關領域?qū)5木鴱妼⒅鲃尤セ鶎邮┱贡ж摚萌瞬欧床府a(chǎn)業(yè)振興。拓寬人才引進渠道,根據(jù)鄉(xiāng)村需求號召推動各類人才向基層聚集,例如教育、醫(yī)療、管理、文化、農(nóng)業(yè)、化工科技等領域的人才都是鄉(xiāng)村振興亟須的。同時積極與省市高校、名企、發(fā)達地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)動,通過兼職聘用、實踐活動、交流訪問等方式定期為鄉(xiāng)村輸送“新鮮血液”,引導優(yōu)秀青年學生畢業(yè)后能夠投身基層,建設美麗鄉(xiāng)村。為了人才的可持續(xù)性發(fā)展,應有組織有計劃地為各類人才提供繼續(xù)教育的渠道和條件。如派遣專業(yè)技術人才赴農(nóng)科類高校或科研院所進修充電,或不定期聘請專家學者或是開展交流講座,為人才提供智力輸送;建立農(nóng)業(yè)領域科研考察點,讓相關的科研團隊赴鄉(xiāng)村調(diào)研,讓本土人才參與其中,從而提出解決實際問題的可行性方案;依托網(wǎng)絡平臺、文化培訓教育機構(gòu)、黨性教育基地等方式,不斷提升人才自身的理論水平、實踐能力與道德修養(yǎng),培養(yǎng)一批真正懂鄉(xiāng)村、愛鄉(xiāng)村、愛鄉(xiāng)民的復合型人才。培養(yǎng)本地村民爭當本土人才,借助社會公益性組織力量或政策的出臺開展新型農(nóng)民培訓,授人以漁,例如各類培訓機構(gòu)、業(yè)內(nèi)知名專家學者、統(tǒng)籌公益性機構(gòu)和社會力量承擔農(nóng)民培訓任務,如人才服務公司、職業(yè)培訓學、業(yè)內(nèi)知名技術骨干等為村民提供技術支持,幫助其掌握農(nóng)耕生產(chǎn)技巧,成長為新鄉(xiāng)賢助力家鄉(xiāng)發(fā)展。
(2)完善激勵政策機制,實現(xiàn)人才的科學化精準化管理。激發(fā)人才內(nèi)生力,靶向賦能人才特長,實現(xiàn)人力資源效用最大化。為避免存在“人不能盡其用”的現(xiàn)象,造成人力資源的浪費,人才在管理上需要精準化科學化。成立專門人才工作領導小組,建立鄉(xiāng)村人才信息庫,整合信息達到效用最大化。對于本地人才要根據(jù)其自身的個性稟賦、專業(yè)技能、工作經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)劃設置和分配崗位,做到人盡其才,知人善任,使人才的自身價值與需求導向能夠得到耦合,最大限度發(fā)揮人才的作用。農(nóng)村實用人才、返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、村基層組織帶頭人、農(nóng)村教師和鄉(xiāng)村醫(yī)生等幾大類構(gòu)成了鄉(xiāng)村振興中的人才主體,是當前鄉(xiāng)村振興過程中需要大力支持和通過各種途徑有效培育的人才。[8]要完善人才激勵機制,首先給予人才更多的自主權(quán),最大限度激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,通過完善容錯糾錯機制,旗幟鮮明為那些具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、敢于擔當干事的人才撐腰鼓勁,避免出現(xiàn)瞻前顧后、畏首畏尾不敢擔責的困境。其次,暢通人才的晉升渠道,為其發(fā)展提供一個公平的競爭環(huán)境。優(yōu)化人才的考核晉升機制,是其發(fā)展的最大原動力。對于人才的考核要搭建公平公正公開的干事平臺,肯定其工作成果并兌現(xiàn)引進時的各項紅利,形成能者上庸者下的良好用人氛圍,讓人才想干事、能干事,干成事。完善人才的薪資系統(tǒng)、職稱評定、創(chuàng)新評優(yōu)的體制機制,制定完善的人才考核培養(yǎng)計劃,總結(jié)階段性成果,對于有特殊貢獻和成就的優(yōu)秀人才,迎暢通其晉升渠道,給予更多的機會與崗位服務鄉(xiāng)村振興事業(yè),使其德才能夠配位。
(3)健全鄉(xiāng)村公共服務體系,為人才提供全方位基礎配套設施。當前鄉(xiāng)村人才流失現(xiàn)象一個重要原因是鄉(xiāng)村基礎設施條件欠缺,社會普遍認為基層工作繁重、待遇與薪資不成正比、物質(zhì)資源匱乏,住宿條件難以保證、交通出行不便利、醫(yī)療人員配備不足等問題,不僅導致人才引不進,人才流失現(xiàn)象更為嚴重,甚至本土的村民也紛紛遷居縣城,鄉(xiāng)村空殼化、老齡化更為嚴重,通過人才振興助力鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略也難以實現(xiàn)。因此想要打造“拴心留人”的發(fā)展環(huán)境,硬設施的配備必須要滿足人才的基本生活需求,這就考驗著鄉(xiāng)村基本公共服務的水平。而我國多數(shù)農(nóng)村基礎設施不完備、質(zhì)量不高,因此從根本上提升鄉(xiāng)村治理效能,基層政府要打破固有思維定式,從“管理者”轉(zhuǎn)向“服務者”,不斷完善配套的人才服務保障機制,補齊短板保障人才工作和生活的宜居性和便捷性,為人才開辟“綠色通道”。要打造生態(tài)宜居鄉(xiāng)村環(huán)境,保障人才在鄉(xiāng)村的居住條件,基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)由于受資金與地理條件的限制,無法為人才打造專屬的人才公寓,也應竭盡全力為人才提供居住保障,例如標準統(tǒng)一、配套齊全功能完備的獨立住所,切實滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)人才生活住宿多元化需求。改善道路交通、公共照明、數(shù)字通訊等基礎設施,完善公共衛(wèi)生、文娛設施、商超場所等基本公共服務,為人才生活提供便利條件;從資金上支持鄉(xiāng)村人才的創(chuàng)業(yè)力度,完善人才創(chuàng)業(yè)貸款的審核程序,簡化審批手續(xù),提升貸款額度,讓好項目好成果能落地轉(zhuǎn)化為實際。
(4)加強鄉(xiāng)風文明建設,為人才營造暖心留人的整體氛圍。上乘者,以心留人;中乘者,以物留人;下乘者,以制服留人”用心用情是留住人才的精神渠道。“鄉(xiāng)情”正是中華民族割舍不掉的情感血脈,無論是返鄉(xiāng)、引進或是新鄉(xiāng)賢等人才,通過增進文化認同,能真正做到融入鄉(xiāng)村扎根鄉(xiāng)村。依托好地緣、親情、鄉(xiāng)親等情感,使在外的人才能夠?qū)⒔?jīng)驗、技術及資金等優(yōu)渥條件帶回家鄉(xiāng)。第一要打造先進典型,激勵干事創(chuàng)業(yè)熱情,大力宣傳基層好干部的典型事跡、優(yōu)秀返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成果、以及扎根農(nóng)村的能工巧匠,形成干事創(chuàng)業(yè)的熱烈氛圍,從而激勵人才迸發(fā)新的活力,最大限度調(diào)動人才工作積極性。第二要加強情感關懷,為人才紓憂解慮。對于人才工作也要堅持要解放思想,慧眼識才,愛才惜才。因此也要及時關注人才的心理波動,大部分人才是背井離鄉(xiāng)選擇扎根基層投身鄉(xiāng)村建設,面對新環(huán)境新任務難免會產(chǎn)生焦慮心理。吸引人才留住人才,不僅要以誠意待人,更要用情感人,注重精神層面的人文關懷。經(jīng)常性開展談心談話,了解其是否存在實際困難,增強其組織歸屬感、集體榮譽感和心理獲得感。第三是提升鄉(xiāng)風文明建設,為人才營造良好的社會環(huán)境。提升村民素質(zhì),破除封建守舊的陋習,堅決清理鄉(xiāng)村黑惡勢力,用法治與德治相結(jié)合治理鄉(xiāng)村,弘揚新時代文明,引導村民與人才之間形成良性溝通、相互理解,創(chuàng)造愛才惜才的良好氛圍,增強人才對鄉(xiāng)村的情感依托與文化認同,共同助力鄉(xiāng)村振興。四是弘揚歷史主動精神,傳承紅色基因,加強黨的理論教育與黨性教育,使鄉(xiāng)村人才能夠僅僅依靠在黨中央的核心下,練就一支過硬的人才梯隊,積極投身鄉(xiāng)村治理及社會發(fā)展的偉大實踐中去。綜上所述,鄉(xiāng)村要振興,人才必先行。人才是發(fā)展前提和戰(zhàn)略支撐,“拴心留人”并非狹義的表現(xiàn)為通過政策紅利、物質(zhì)誘惑留住人才,而是通過構(gòu)建科學有序的人才梯隊,公平公正的干事創(chuàng)業(yè)的政治生態(tài),物質(zhì)保障與精神慰藉共同發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境,從源頭處“引鳳筑巢”,既要給人才以保障,又要給人才“松綁”,革故鼎新敢于打破只認學歷與經(jīng)驗的慣性思維,多為青年人才創(chuàng)造機會,讓有為者有位。通過人才振興引領鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、文化振興、生態(tài)振興與組織振興,讓鄉(xiāng)村事業(yè)真正為人才提更多機遇,實現(xiàn)自身價值與鄉(xiāng)村振興偉大歷史使命的契合。