《考試研究》是以考試科學為研究對象的學術刊物,堅持以促進考試事業的發展進步為己任,堅持“貼近教育”“貼近應用”“貼近社會”,致力于促進國內外考試科學的學術交流,助力提升考試科學研究水平,努力成為考試業界對話與交流的平臺。
本刊2023年重點選題方向,包括但不局限于以下方面,歡迎專家學者不吝賜稿。
1.新時代“立德樹人”背景下教育考試在“德智體美勞”全面發展中的作用與功能研究
2.新時代教育考試評價的高質量發展研究
3.教育考試評價在促進“雙減”政策落實中的作用研究
4.國際教育考試與評價的發展趨勢研究
5.招生考試制度改革的前沿研究
6.教育測量理論與實踐發展的前沿研究
7.教育測量技術應用的前沿研究
8.教育評價數字化轉型、考試大數據的應用研究
9.人工智能與考試評價發展的應用研究
10.過程性評價、增值性評價、終結性評價的實證研究
11.教育評價在促進義務教育優質均衡發展中的實證研究
12.教育質量監測對促進教育教學質量發展的實證研究
13.教育評價在落實新課程核心素養中的作用研究
14.大中小學生身心健康評價的實證研究
15.鄉村教育振興和教育振興鄉村中的評價實證研究
16.國家語言文字推廣及中小學普通話水平測試研究
17.科舉制與科舉學對現代教育考試制度影響的研究