曹忠牧



黨的第二十次全國代表大會上,習近平總書記對中國文化建設作出了重要指示,明確提出要加強對紅色文化的發掘和闡發,努力實現紅色文化的創造性轉化和創新性發展。沂蒙紅色歌曲具有中國特色,其中蘊藏的沂蒙精神是中華優秀傳統文化的重要組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。沂蒙紅色歌曲的地域性、群眾性與時代性特征使其具有獨特的文化價值。當前,通過研究沂蒙紅色歌曲的傳承發現了其在高校傳承中的缺失,因此,在馬克思主義世界觀、方法論的引導下,通過文獻研究、實習考察、跨學科研究等方法,本文提出了沂蒙紅色歌曲在當代高校的具體傳承路徑。
沂蒙紅色歌曲概述
沂蒙紅色歌曲是沂蒙革命老區抗戰生活的真實反映,是根據地文化建設中重要的藝術表現形式和文化成果展示。沂蒙紅色歌曲數量眾多,體裁與題材豐富,來源廣泛,影響深遠,既鼓舞了抗日軍民斗志,也宣揚了共產黨的先進思想,教育了廣大的人民群眾。
沂蒙紅色歌曲的內涵
沂蒙紅色歌曲是中國革命時期的一種特殊文藝形式,主要流行于山東、河南等地區。它以山東中部的沂蒙山區為背景,以山東蘇區的紅軍斗爭和苦難為主要題材,表現了革命烈士的無私奉獻、英勇頑強和高尚情操,寄托了人民群眾對革命先烈的深切懷念和無限敬仰。沂蒙紅色歌曲在中國革命文化中的地位極其重要,既是中國民間藝術的精品之一,又是中國革命音樂的重要組成部分。它代表了當時的人民對正義、自由、平等等價值觀念的表達和追求,具有深刻的歷史文化內涵,對弘揚社會主義核心價值觀、推動中華民族精神文明建設具有重大現實意義。
沂蒙紅色歌曲的特征
1.地域性
沂蒙紅色歌曲源于沂蒙山區,是由沂蒙獨特的地域地貌孕育出來的,深受沂蒙傳統文化的熏陶。沂蒙紅色歌曲是沂蒙群眾價值觀念、行為準則的體現,是特殊地域環境與深厚文化底蘊孕育的文藝成果。同樣,沂蒙紅色歌曲也可以在現實中找到相應的映射,具有明顯的地域文化特色。從地理環境來說,沂蒙山區位于綿延百里的魯中南,地質復雜,山水共生,平原與丘陵相間排列。從歷史環境來說,沂蒙地區是中華文明的重要發源地之一,從沂蒙猿人的史前文明到商周東夷文化,再到齊魯文化與楚文化的相互融合,特殊的地理環境與深厚的文化底蘊造就了沂蒙紅色歌曲勤勞樸實、不畏艱險、勇往直前、無私奉獻的文化特征。
2.群眾性
馬克思主義哲學明確指出:“人民群眾是社會歷史的主體,在社會歷史的發展過程中,人民群眾起著決定性的作用。”人民創造了沂蒙精神,人民奠定了沂蒙精神的思想根基。“軍民魚水一家親,紅色基因代代傳”,沂蒙精神體現出的軍民情誼就如共產黨一直踐行的宗旨和路線:全心全意為人民服務,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。
3.時代性
沂蒙紅色歌曲的內涵符合時代發展的要求,與時俱進,內核極具開放性和進步性。作為黨和國家的寶貴精神財富,沂蒙紅色歌曲是黨領導沂蒙人民英勇抗戰的文藝果實。一方面,沂蒙精神具有極強的包容性,革命戰爭年代吸取了民族精神愛國主義的內核;另一方面,沂蒙精神是開放的,它面向未來,不斷汲取時代精神的精華,聯系過去與現在,體現出很強的時代性。因此,我們在新的歷史環境下審視沂蒙紅色精神,發掘其在新時代的突出價值,對中國傳統文化在當代的創造性轉化和創新性發展有重要借鑒意義。
沂蒙紅色歌曲的意義與價值
沂蒙紅色歌曲大多是平民百姓及革命者所作,其渾然的氣息和質樸的聲音影響著一代代中華兒女。沂蒙紅色歌曲中的革命先烈氣象悲壯、意志堅強、極具理想主義精神,歌詞樸實真摯,曲調動人,具有重要的社會和歷史意義。
沂蒙紅色歌曲符合時代的發展需求
習近平總書記在二十大講話中提道:“中國共產黨人深刻認識到,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合,才能正確回答時代和實踐提出的重大問題。”如今,拜金主義、享樂主義、極端個人主義和歷史虛無主義等錯誤思潮不斷涌現,網絡輿論良莠不齊,嚴重影響了群眾的思想觀念與社會的文化環境。沂蒙紅色歌曲“真善美”的精神內核能起到凈化社會風氣、提高社會道德水平的積極作用。
沂蒙紅色歌曲是沂蒙文化傳播的優良載體
沂蒙紅色歌曲作為廣大人民群眾喜聞樂見的藝術形式,為沂蒙紅色文化的傳承和弘揚提供了優良載體。周海宏教授提出:“音樂是一種情緒的藝術,是從心靈射向心靈的語言,音樂無須言詞,直達人類內心的深處,言說語言無法言說之物。”相比其他藝術形式,沂蒙紅色歌曲的音樂形式具有情感表達更深刻、道德沖擊更直接、影響更深遠的傳播優勢,其與沂蒙精神在產生和發展的過程中于價值觀方面高度契合,這為沂蒙精神的傳承和弘揚提供了重要的思想條件。此外,在黨的領導下,沂蒙紅色歌曲不斷發展進步,為新時代沂蒙精神的傳承和發揚提供了政治條件。
沂蒙紅色歌曲是樹立文化自信的重要方式
習近平總書記在黨的十九大報告中指出:“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。”當今社會經濟發展迅速、生活水平持續提高,人們不再滿足于物質生活的富足,更多地追求美好的精神生活。與此同時,外國潮流文化以席卷之勢影響了中國大量青少年,既不利于中華民族價值觀的養成,也阻礙了本民族文化的傳承和發揚。因此,重視沂蒙精神的傳承,回顧學習本民族的紅色精神,對增強民族文化認同感、堅定文化自信尤為重要,對建設社會主義文化強國有重要意義。
沂蒙紅色歌曲是深化德育教育的重要途徑
習近平總書記對革命精神提出了現實要求:“用好紅色資源,傳承好紅色基因。”紅色文化是德育的重要內容,在當今社會,學習中國紅色精神具有極其重要的現實意義。積極培育和踐行社會主義核心價值觀對推動國家發展、社會進步和自身成才發展具有重要而深遠的意義。愛國主義精神是民族精神的核心,既是中華民族最重要的精神傳統,也是激勵、鼓舞中國人民團結拼搏,推動中國社會歷史進步的巨大力量。沂蒙紅色歌曲能實現黨性教育的雙向互動,推動社會主義核心價值觀內化為人民群眾的群體行動,不僅能在潛移默化中使我們了解歷史進程、陶冶道德情操、提高精神境界,還能幫助我們理解國家一系列方針政策,有利于當代青年的成長與發展,對社會主義現代化建設具有重要的現實意義。
沂蒙紅色歌曲的具體傳承路徑
隨著經濟全球化的深入發展,我們的社會也顯現出多元化發展的趨勢。一方面,受西方文化的沖擊,紅色文化的發展空間逐漸縮減,傳播方式和質量皆不如人意,沂蒙紅色歌曲在音樂市場中逐漸走向邊緣化。另一方面,山東人文土壤肥沃,在推進文化“兩創”方面更有基礎、條件和優勢。黨的十八大以來,習近平總書記多次圍繞“兩創”作出重要論述,指明了文化發展的方向和路徑—將馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合,同時提供相應的政策支持,使紅色文化在新時代具有傳播發展的獨特優勢。因此,我們結合習近平總書記的思想,提出了以下四種實踐路徑。
教育培訓
高校擁有雄厚的師資力量和多種教育培訓資源,是沂蒙紅色歌曲傳承的重要陣地。高校可以通過開設專業課程、舉辦主題講座、組織學術研究等形式,系統地向學生介紹沂蒙紅色歌曲的歷史淵源、社會背景、創作特點及其藝術意義等方面,讓學生了解沂蒙紅色歌曲的深層次內涵,從而加深他們對紅色文化的理解和認知。此外,各類沂蒙紅色歌曲比賽、演出等活動也是非常重要的傳承方式。高校可以舉辦學校內部比賽,吸引廣大學生參與,鼓勵他們通過創新演繹歌曲、創作新歌等形式發揚沂蒙紅色歌曲的精神,并且增強文化自信,提升沂蒙紅色歌曲的藝術魅力。
學生社團
學生社團是高校學生交流、展示、實踐自己興趣愛好的平臺。將沂蒙紅色歌曲納入學生社團的活動中,既能讓學生更加深刻地體會沂蒙紅色歌曲的藝術價值,又可以利用學生社團的資源優勢,增加學生接觸沂蒙紅色歌曲的機會。例如,高校可以成立沂蒙紅色歌曲學習交流社團,讓學生進行沂蒙紅色歌曲的學習研究,通過集體合唱、研討、演出等形式,分享自己查閱所得資料與理解,增強對傳統文化的體驗及文化自信心。同時,高校學生社團可以聯合組織演出、交流活動,促進不同地域、不同民族之間的文化交流與融合。
線上傳承
隨著互聯網技術的發展,高校也可以利用線上平臺進行沂蒙紅色歌曲的傳承,通過微信公眾號、網絡直播、短視頻等形式,將沂蒙紅色歌曲的演唱、制作、歷史背景等內容呈現給廣大網民,增強沂蒙紅色歌曲對當代年輕人的影響力。此外,高校還可以建設專門的傳承網站,收錄沂蒙紅色歌曲相關資料及其歷史性事件背景等內容,并且開展在線教育、網絡研討等,拓寬傳承渠道和范圍,激發更多年輕人對沂蒙紅色歌曲的關注和興趣。
其他渠道
高校在傳承沂蒙紅色歌曲的過程中還可以利用文藝團體、創業孵化基地等各種資源,通過組織音樂劇表演、音樂會、歌手培訓等形式,推動沂蒙紅色歌曲的傳承與發展。同時,可以通過拍攝紀錄片、出版專著等形式記錄和傳播沂蒙紅色歌曲的歷史淵源和藝術價值,延續沂蒙紅色歌曲的歷史影響,實現沂蒙紅色歌曲的長遠發展。
(作者單位:曲阜師范大學)