文/二林
第一幕:巴黎和會的消息傳到了國內,學生們激憤不已!
時 間:1919 年春
地 點:北京某大學
人 物:老師、學生甲、學生乙、學生丙、學生丁
【畫外音:19 世紀中葉,外國列強用鴉片和大炮打開了我們的國門,清政府腐敗懦弱,簽訂了多個喪權辱國的條約,百姓生活在水深火熱之中。第一次世界大戰結束,作為戰勝國之一的中國參加了巴黎和會,本以為可以拿回德國侵占的土地,沒想到日本要求接手德國在山東的特權,我國代表顧維鈞拒絕簽字,但懦弱的北洋政府卻想接受不平等條約。】
老師:同學們,巴黎和會即將通過將山東的土地和權益轉交日本的決議,只要簽了字,山東就徹底屬于日本了,日本的野心遠不止于此,他們會不停蠶食我們的國土,直至吞下整個中國,我們絕不能讓這樣的事情發生!
學生甲:什么?巴黎和會把咱們的山東又送給了日本!(憤怒地)
學生乙:為什么會這樣!咱們不是戰勝國嗎?好不容易把德國人趕走了,為什么我們還要割讓山東?這些可恨的賣國賊!山東是中國的山東,是中國人民的山東,憑什么他們決定山東的歸屬!(激動地)
學生丙:我要去告訴其他人,絕對不能讓這樣的事發生!(飛快地跑出去)
(學生丙來到別的教室。)
學生丙:同學們!在巴黎的和談失敗了,日本要接手德國在山東的特權。我們應該怎么辦?怎么才能阻止政府再次簽訂不平等條約?
學生丁:又一個喪權辱國的條約!荒唐!實在是荒唐!我們要游行,我們要抗議!
(學生甲急匆匆地跑進來。)
學生甲:先別激動,咱們從長計議。
學生丁:不,我們一定要鬧,鬧得越大越好!要讓政府聽到我們的聲音,要讓民眾知道外國人的陰謀,要讓世界知道我們不是好欺負的。
學生丙:我們要聯合其他學校的學生,人越多越好!
【畫外音:幾天過去了,學生們一群一群地聚在一起,他們開會商討,想盡辦法保護國家主權。社會各界人士知道后也想盡一份力。最終,學生們決定于5 月4 日在北京游行,5 月7 日在全國展開愛國示威游行。】
第二幕:學生們舉著旗幟和條幅走上大街小巷!
時 間:1919 年5 月4 日
地 點:天安門
人 物:學生甲、學生乙、學生丙、學生丁及眾多學生、警察們
學生丙:同學們!咱們沖!
學生們:外爭國權,內懲國賊!廢除二十一條!
學生丁:政府絕不能簽字!絕不能讓外國人侵犯我們的主權,霸占我們的國土!我們要抗議!(大聲地)
學生們:我們要抗議!


學生甲:咱們去賣國賊家,看他敢不敢簽!
學生乙:走!不能放過他們!
學生們:還我青島,交出賣國賊!還我青島,交出賣國賊!(邊走邊喊)
(學生們來到大院外,拼命地敲打賣國官員曹汝霖家的大門!)
學生們:曹汝霖,章宗祥你們快出來,你們敢賣國,怎么不敢出來見我們!(激憤地)
(繼續敲打大門,使勁撞門。)
學生丙:沖啊,同學們,咱們進去抓住賣國賊!
學生丁:交出賣國賊!砸了這個破地方!
【畫外音:學生們放火燒了賣國賊曹汝霖的宅子。】
警察們:抓住這群學生!
【畫外音:32 名學生被警察抓住。為了支持他們,各校學生決定罷課。這場運動很快就席卷了全國,上海工人響應號召罷工,社會各界也都盡力響應。北洋政府的鎮壓能禁錮人們的身體,卻無法禁錮自由的思想和人民的愛國之情。五四運動是一場偉大的反帝反封建愛國革命運動,也是一場偉大的思想啟蒙運動,是中華民族走向獨立的里程碑。】