文 王 蓓

幼兒對不斷出現的新事物,充滿好奇心和探究欲。但幼兒缺乏防范意識,身邊經常存在安全隱患,容易受到傷害。因此,幼兒園要針對幼兒的身心發展特點,做好安全管理工作,確保幼兒在安全環境中健康成長。
有的幼兒園經常對園內基礎設施進行安全檢查,但往往流于形式。例如,一些設施設備銹跡斑斑,“缺胳膊少腿”,對幼兒安全構成較大威脅。幼兒園一些活動區域和工作領域,還存在“被遺忘的角落”,沒有實現安全管理全覆蓋。因此,幼兒園一定要嚴格按照安全工作要求,做好各項安全管理工作,保障幼兒的在園安全。
認真落實門崗管理、幼兒接送交接管理等制度,做好來訪人員登記和驗證。家長來園接送幼兒必須憑接送卡入園,如有特殊情需提前聯系班主任,并與門崗交接好,防止發生幼兒走失等意外事件。與此同時,幼兒園要加強園所安全“三防”建設:一是人防,落實24 小時安全值班制度;二是物防,確保安全設施設備齊備;三是技防,在園所各處安裝高清攝像機,實現監控全覆蓋。
為了從多方面保證幼兒在園安全,幼兒園要認真做好安全檢查,建立安全隱患排在整改臺賬,認真整改發現的安全隱患。對于一些設施設備,幼兒園要加強維護和更新,確保安全使用。例如,一些電教設備、戶外大型玩具,以及洗手池里的水龍頭、教室里的電燈等。
幼兒園安全管理工作面廣、量大、要求嚴,容不得絲毫差錯。一是園領導要與每個崗位教職工簽訂《安全責任書》,經常開展安全專項整治;二是加強安全流程管理;三是依照國家的有關規定,配備保健室和食堂的設備設施,落實各項衛生防病與食品衛生管理措施。此外,幼兒園安全管理還包括幼兒園周邊地區。幼兒園要加強與相關部門的聯系和合作,加強對幼兒校車的管理。
一是勤演練。結合幼兒生活經驗,幼兒園要及時開展各項安全教育活動,重在為幫助幼兒學習安全知識、掌握安全技能。同時,幼兒園定期開展相關演練活動,讓師幼掌握避險、逃生的方法,確保師幼遇到緊急情況能臨危不亂、應急有序、穩妥處置。
二是多配合。家園要攜手合作,共同發力,一起為幼兒創造安全、文明、和諧、有序的園所環境。幼兒園要組建“護學崗”,園領導、家長代表、門衛共同參加。幼兒入園、離園時,“護學崗”成員要準時上崗,為幼兒保駕護航。
三是精排查。為保證幼兒園各項安全工作的順利開展,幼兒園要經常開展安全排查,對全園監控、消防、室內外環境、體育器械、班級設施設備等進行地毯式安全大排查,并在排查后第一時間進行整改。
