文化自信視域下紅色文化推動鄉村文化振興的路徑研究

賈婭楠

（亳州學院，安徽 亳州 236800）

鄉村振興是我黨著眼國家發展，把握城鄉關系及現代化建設特點，順應農村居民發展訴求，構建社會主義國家及小康社會的偉大戰略。鄉村振興不僅要實現生活富裕、產業興旺讓人民群眾的物質生活提檔升級，更要實現生態宜居、鄉風文明[1]。文化作為鄉村振興的根基，是實現鄉風文明的有效保障。紅色文化是在中國革命、改革及社會主義建設中所形成的文化思想，是引領各族人民群眾走向繁榮富強，實現中國夢的強大力量，以紅色文化為內驅動力，推進鄉村文化振興，可以為我國鄉村振興戰略的全面實施，提供支持與幫助。

1 堅定文化自信的意義

文化自信是社會主體在對文化進行充分認知和了解的前提下，對文化的形成、演變、價值觀念、發展前途及表現形式的高度肯定。鄉村文化自信不是個體化的文化自信，也不是強迫集體認同后的文化自信，它要求農村居民以文化自覺為抓手，以辯證、理性、科學的方法認識鄉村文化、看待形成文化，從而堅定文化態度與選擇，為自身積極參與文化建設尋求心理與情感上的支撐。現階段，我國鄉村文化正面臨著時代的沖擊，如何喚醒農村居民的文化情感，實現鄉村文化振興，是我國鄉村振興所面臨的時代問題。特別在現代，多元、開放的文化環境中，農村居民以何種方式和姿態面對多元文化所帶來的挑戰，決定著我國鄉村文化的前途和走向，影響著鄉村振興戰略實施的成效。

鄉村文化是涵蓋歷史人文信息，擁有指導生產實踐與傳遞情感等功能的文化樣態，是抒發鄉土情感、表達人文情懷，凸顯地域特色的文化載體，同時也是我國農耕文明的現實表征。在鄉村振興的過程中，實現鄉村文化自信擁有著多元的邏輯脈絡。一方面，鄉村文化擁有鮮明的“歷史厚重性”。鄉村文化是中華文化的有機組成部分，是中華傳統文化的根脈，華夏民族五千年的發展歷史也是鄉村文化形成與演進的發展史。鄉村文化以其獨特的品質、旺盛的生命力，推動著鄉村社會的歷史發展。另一方面，鄉村文化擁有獨特的文化樣態。鄉村文化不僅體現在農耕生產、農家小院、青山綠水所構造的田園風光中，也體現在禮俗制度、家風家訓、宗族文化、民間信仰、鄉規民約所構成的人文圖景中。鄉村文化在以道德倫理為主要內容的前提下，逐漸形成了涵蓋社會秩序、家庭秩序、倫理秩序在內的社會結構、家庭結構、人際結構，每個村民都可以在鄉村社會建設中尋找到自己的角色定位。

2 鄉村文化振興中紅色文化的作用

首先，紅色文化擁有匯集文化共識，培育文化自信的價值，可以為鄉村文化振興提供精神指引。紅色文化是擁有中國發展特色的文化樣態，既擁有深厚的歷史內涵，又擁有文化傳承與文化教育的教化功能。紅色文化蘊含著中國改革、建設及革命的歷史進程，標志著共產黨人崇高的時代探索及理想追求，契合我國農村社會發展的現實需求[2]。從教育層面出發，紅色文化可以幫助農村青少年形成愛國主義情懷，提高道德品質，使其擔負起社會主義建設的使命與責任。

其次，紅色文化與鄉村文化的深度融合能夠為鄉村振興戰略提供獨特的資源優勢，充分推進紅色文化產業經濟的快速發展。紅色文化不僅是珍貴的文化資源，同時也是推進鄉村經濟建設的經濟資源。發揚好、利用好紅色文化資源，有助于促進鄉村經濟與鄉村文化的和諧發展。伴隨我國鄉村振興工作的持續推進，很多鄉村地區不斷發掘當地的紅色文化資源，將其轉變為特色旅游資源，即通過旅游資源開發、利用，使其成為帶動農村經濟發展的資本與動力。因此，紅色文化在鄉村經濟建設中擁有強大的現實意義。

最后，紅色文化擁有影響鄉村治理體系的作用。紅色文化是我黨在帶領各族人民群眾取得革命勝利的過程中，所積淀的文化財富、精神財富，鄉村紅色文化中的精神價值在農村社會治理體系和治理能力現代化的推進中起著價值引領的作用，并逐漸成為農村社會治理的中堅力量。深化紅色文化，推進紅色文化的保護、創新及傳承，進而實現鄉村文化的持續發展與振興，有利于強化我黨執政思想、執政精神在鄉村治理工作中的深入，從而指引鄉村治理的走向，促進鄉村治理的高質量發展。

3 紅色文化在文化振興中的守正與創新

紅色文化歷史悠久，它見證了中國共產黨帶領各族人民取得革命勝利以及建設社會主義現代化國家的歷史實踐，是在這個歷史實踐中生成的革命文化，而且鄉村作為紅色文化的根源，天然帶有“歷史厚重性”的特征，因此在某種層面上，說明鄉村文化包含著紅色文化。文化振興是實施鄉村振興的重要內容和力量源泉，堅持鄉村文化自信就是堅持紅色文化自信，這在石崗村、柯村、朱坊村等紅色文化村中，可以得到充分的印證。同時也應看到，同鄉村文化振興的建設目標相比，價值引領，優化創新以及挖掘典型等方面還有進一步提高的空間。

首先是文化引領作用發揮不充分。一方面各類紅色遺跡主要以參觀游覽為主，難以結合大眾需求及時代發展進行創新。例如在部分紅色展覽館中，幾乎都是以文字描述、人員講解、視頻播放等方式為主。另一方面，很多鄉村地區依舊停留在傳統媒介的層面上，文化宣傳方式刻板，時代氣息不足，而且與農村居民的審美需求不契合[3]。總而言之，當前的鄉村紅色文化在信息競爭中的吸引力與競爭力相對薄弱，思想政治教育功能無法得到充分的發揮。

其次是頂層設計下的優化創新有待加強。通常來講頂層設計是從系統化與全局性的層面對事物發展方向進行把握。在新時代發展背景下，社會各領域都朝著“新型化”的方向快速發展著，文化領域也是如此。但從當前文化振興的整體情況來看，有的鄉村地區對紅色文化的開發與利用，還比較薄弱，缺乏整體性的規劃，在文化傳播中缺少“開拓進取”的態度，導致紅色文化的基本內涵不能得到充分的發掘。

最后是缺乏榜樣引領。紅色文化可以促進鄉村居民世界觀、價值觀、人生觀的完善與建立，可以為社會主義核心價值觀在鄉村中的培育提供沃土，為鄉村振興打造精神家園。“典型的示范”和“優秀的榜樣”，可以讓紅色文化充分地、自然地走進鄉村居民的內心，可以使鄉村群眾在生活中，受到紅色精神、紅色思想的熏陶。然而部分鄉村地區過于強調紅色文化的展示價值，導致鄉村文化建設的引領作用不高。而缺乏對紅色文化教化功能的重視，必將導致“榜樣引領”的缺失。因此部分鄉村地區的困境就是大力宣傳紅色文化卻很難推選出“先進典型”，導致紅色文化的影響力受限。

4 文化自信下紅色文化推進鄉村文化振興的路徑

在社會長期的改革、建設實踐中，紅色文化一直發揮著歷史印證功能、文化傳承功能、政治教育功能、經濟開發功能。紅色文化在歷史形成與演進的過程中，不斷滲透到鄉村地區中，成為鄉村傳統文化體系的有機組成部分。例如石崗村、柯村、朱坊村等紅色文化村，已經把紅色和鄉村融合的非常成功。因此，在鄉村文化振興的過程中，加強紅色文化建設，對促進鄉村文化建設擁有鮮明的現實意義，需要我們從如下幾方面出發，強化紅色文化的功能。

4.1 確立價值導向

首先，將紅色文化滲透到黨員的理想信念教育中。面對文化程度偏低的鄉村干部，應通過通俗易懂的話語，將紅色文化的內涵呈現出來，使其感同身受。而對于教育程度高的鄉村干部，則需要采用理論宣講的形式進行教育。此外，在全面發掘紅色文化時，還需要積極引入其他地區的紅色經典，利用高校專家、研究院所編寫的教材讀本，開展教育活動幫助黨員干部對紅色文化中的艱苦奮斗、實事求是以及為人民服務的理念產生共鳴。

其次，完善紅色文化的學習制度。第一，積極完善量化考核，引領鄉村黨員干部學習紅色文化。在實踐中，應從鄉村干部的學習表現、知識程度以及黨性修養等角度出發，實施系統性、全方位的考核評價，以此確保紅色文化在文化振興中的引領作用[4]。第二，在成績評定與日常考核上，應通過定性與定量相結合的方式，將“重點”放在文化學習上，并且加強對黨性分析報告的重視。第三，應結合具體情況進行懲罰，例如取消評優資格等。

最后是優化紅色文化呈現形式。紅色文化作為優質的文化資源，其已成為鄉村振興的新的經濟增長點。鄉村政府應在大力發展文化產業的號召下，積極轉變傳統的參觀游覽方式，以鄉村獨有的文化體系為抓手，打造沉浸式鄉村旅游文化產業，把鄉村生活和紅色旅游文化的開發融合為一體，讓鄉村群眾從文化生活中感受并體驗到紅色文化，從而擴大鄉村文化的教化作用，增強鄉村文化振興建設的實效性。在傳播媒介上，鄉村政府部門應構建一個以新媒體、自媒體及傳統網絡媒介矩陣為載體，以紅色文化宣傳為主體的宣傳工作體系，充分發揮紅色文化所擁有的教育功能。

4.2 優化紅色文化產業

鄉村文化在鄉村文化振興中擁有著舉足輕重的重要作用，深化并堅持鄉村文化自信，可以為鄉村文化振興提供必要的精神指引。紅色文化作為鄉村文化的有機組成部分，加強鄉村文化自信就是堅持紅色文化自信。要想全面實現紅色文化自信，推動我國鄉村文化振興，鄉村政府部門需要做好相關的頂層設計。

首先，發展鄉村紅色旅游。鄉村文化振興并非一蹴而就，需要渾厚的經濟基礎作為支持，只有解決農村居民的溫飽問題，才能引領農村居民樹立崇高的精神追求。依托紅色文化資源，構建并發展旅游產業，可以推動當地經濟的發展，為鄉村文化建設帶來強大的助力。并且能夠通過強化紅色文化自信，“反作用”于鄉村文化自信，使鄉村文化得到更好地建設。在鄉村紅色旅游產業建設中，鄉村政府部門不僅要加強對紅色資源的開發和利用，還需要做好旅游宣傳工作，通過抖音、微信、微博等平臺打造鄉村紅色旅游平臺；通過開展各類文化活動，吸引城市居民到鄉村地區，擴大紅色旅游經濟的發展成果[5]。

其次，開發紅色文化產品。在全面發展紅色文化旅游產業的過程中，應加強對文化產品的“開發”。例如在景區附近開設“紅色文化商店”，吸引游客購買紅色文化商品。對于紅色文化元素豐富的鄉村地區，還可以開發出紅色服飾、竹籃、蓑衣等工藝品，從而實現對紅色文化的經濟價值、文化價值的有效提升。譬如收集紅色革命報刊、故事、檔案、書籍及圖片等素材，或者將紅色文化作為背景，創作出諸如詩歌、微電影、劇集、歌曲等藝術作品，讓紅色文化產品不僅能夠在景區中得到傳播，還能在網絡空間中煥發生命力。

最后，深化紅色文化與鄉村本土文化的聯系。鄉村文化在歷史演進的過程中融入了紅色文化，并與紅色文化形成全新的文化樣態。但在現代化、信息化的沖擊下，鄉村本土文化日漸衰弱。對此，相關政府部門應通過紅色文化建設，盤活鄉村傳統本土文化，使兩者的聯系更加緊密，進而推動鄉村文化的振興。

4.3 發揮榜樣作用

首先，構建文化平臺。在鄉村文化振興中，政府部門應著力構建公共文化平臺，發揮地方、教育部門、高校的文化宣傳功能，鼓勵鄉村居民積極參與到文化衍生品的創作中，讓更多的大眾都能進行觀賞和體驗。堅持正面宣傳，借助現代信息技術宣傳鄉村文化建設中的好人好事，弘揚紅色文化精神，幫助鄉村居民自愿自覺地接受紅色文化教育[6]。另外，政府部門應加強思想動員，讓鄉村居民成為鄉風文明建設的主體。通過各類群眾活動、公益活動，特別是發揮地方高校大學生志愿者的作用，定期地開展教育實踐活動，使得紅色文化浸潤到本土文化的內涵中，使鄉村文化振興成為農村居民的自覺行為。

其次，構建榜樣示范教育體系。鄉村文化自信決定著鄉村文化振興的走向，必須全面依靠鄉村居民，尊重鄉村居民的首創精神和自主意愿，從而調動鄉村居民的積極性。在鄉村文化建設時，政府部門不僅要應用 “壯烈事跡”、“紅色文物”及“革命遺跡”等紅色元素，還需要將紅色文化理念滲透到社會教育的過程中，通過教育培訓、宣傳學習幫助鄉村居民樹立正確的價值導向，充分發揮紅色文化的教化作用。在此過程中，政府部門應樹立“先進典范”，通過榜樣作用打動群眾，激發共鳴，使其通過效仿和敬仰模范人物，堅定鄉村文化自信，內化紅色文化精神，進而全心全意地參與到鄉村文化建設的過程中。

最后，加強對先進典范的宣傳。先進典范必須擁有較高的文化自信意識；必須對鄉村紅色文化的形成、發展及演進，持有高度的肯定；必須能夠將紅色文化與鄉村傳統文化融合起來、銜接起來，使當地的傳統美德、人文精神、思想內涵得到完整地呈現。大力宣傳先進典型，就是宣傳紅色文化本身，就是推進鄉村紅色文化自信、鄉村傳統文化自信。相關政府部門不僅要在文化場館、鄉村教育中加強對典型模范的宣傳，還要通過互聯網平臺，讓更多的人了解到模范典型的事跡，從而拓寬鄉村文化建設的維度，推進鄉村振興戰略的順利實施。

紅色文化是中國先進文化的有機組成部分，蘊含著我黨帶領人民群眾取得革命勝利，進行社會主義建設、全面建成小康社會、邁向社會主義現代化國家建設新征程的輝煌歷程。在鄉村文化自信的視域下，發掘紅色文化的教化功能、榜樣作用及做好頂層設計，能夠盤活鄉村傳統文化，助力鄉村文化振興，進而引領鄉村居民擔負起鄉村建設的責任與使命，提升鄉村振興戰略的實施質量。