基于中小學(xué)教育建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理要點(diǎn)探析

文／申屠強(qiáng) 浙江工業(yè)大學(xué)工程設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司 浙江杭州 310014

引言：

我國(guó)當(dāng)前正處于由全面建設(shè)小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，能否抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)于行業(yè)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。隨著以人為本新城鎮(zhèn)化的逐步推進(jìn)，相比之下我國(guó)縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)城鎮(zhèn)化水平仍然相對(duì)滯后，對(duì)教育建筑的需求量大，成為了不容小視的潛在建筑市場(chǎng)。因此針對(duì)中小學(xué)教育建筑項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與管理，相關(guān)企業(yè)和人員要從根本上提高思想覺(jué)悟，轉(zhuǎn)變工作理念，創(chuàng)新工作方法。在立足事實(shí)的基礎(chǔ)上深入中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，綜合考慮多方面因素，制定科學(xué)合理的計(jì)方案，優(yōu)化管理體系，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，按部就班的完成項(xiàng)目建設(shè)工作。因此，中小學(xué)教育建筑項(xiàng)目的項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理有必要加以關(guān)注和實(shí)施，符合新時(shí)代、新時(shí)期背景下建筑行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。

項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理是工程項(xiàng)目管理三大目標(biāo)之一，是涉及多參與方多要素的綜合管理過(guò)程，中小學(xué)教育建筑建設(shè)項(xiàng)目的顯著特點(diǎn)之一是建設(shè)周期長(zhǎng)，因而項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理貫穿項(xiàng)目從立項(xiàng)準(zhǔn)備階段到竣工驗(yàn)收階段的全部過(guò)程，對(duì)于項(xiàng)目順利完工至關(guān)重要。近年來(lái)隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平和綜合國(guó)力的提升，國(guó)家和政府對(duì)教育事業(yè)的經(jīng)濟(jì)投入不斷增多，特別是中小學(xué)教育建筑物也隨之興建。面對(duì)著日益增多的學(xué)校建筑任務(wù)，相關(guān)企業(yè)和人員應(yīng)重點(diǎn)思考的是如何緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，把握教育建筑重點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上以科學(xué)有效的方式延續(xù)建筑文化持久生命力，讓建筑發(fā)揮社會(huì)價(jià)值和時(shí)代意義，成為地域教育文化的重要載體?！?br>