臨近期中考試,學校給我們送上了“大禮包”。這不,下午我們即將進行數學測試。上午第二節課后,大家都在認真復習,只有小翊鬼鬼祟祟地繞著數學老師的辦公室不停地轉悠。
上課鈴響了,他收起字條擠出包圍圈,神神秘秘地向我走來:“佳樺,你幫我看看這道題吧!”明知道這樣做不對,我還是在好奇心和考好成績的欲望驅使下鬼使神差地接過了這張小翊“舍生忘死”抄來的題目。“你數學好,幫我算算唄。”小翊是我的好朋友,而對壓軸題我依然有著深深的忌憚,提前算出來對我也有好處。權衡利弊之下,我只好答應。
幾天后,成績出來了。我以幾分之差無緣滿分,而丟失的這幾分恰恰是因為我做了小翊抄錯的題才丟失的。出人意料的是,這回考滿分的竟是每天踏踏實實學習的小天。我和小翊等人相視苦笑:“ 看來以后在學習中不能耍小聰明,還是踏踏實實為好。”
西安交通大學附屬中學
指導老師 楊鳴悅