開(kāi)展主題教育應(yīng)念好“五字訣”

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，是習(xí)近平總書(shū)記親自謀劃推進(jìn)的全黨重大政治任務(wù)，是黨的二十大的一項(xiàng)戰(zhàn)略部署。從操作層面來(lái)看，通過(guò)組織實(shí)施本單位主題教育，有五點(diǎn)深刻體會(huì)： “穩(wěn)”“統(tǒng)”“快”“高”“細(xì)”。

第一個(gè)字：“穩(wěn)”。不能急。一是應(yīng)對(duì)要穩(wěn)。主題教育期間，收到上級(jí)各種文件、答復(fù)、提示、提醒等種類(lèi)多、數(shù)量多，要報(bào)送的材料多、表格多。無(wú)論是印發(fā)文件、工作提示還是微信交辦等，首先要通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)等，把上級(jí)意圖了解清、把握準(zhǔn)，再把本級(jí)任務(wù)理清晰、分析透，然后把工作分工計(jì)劃好、安排妥。二是處置要穩(wěn)。特別是提出各種文電的承辦建議時(shí)，要關(guān)照到各個(gè)部門(mén)、各級(jí)組織、各項(xiàng)任務(wù)、各個(gè)時(shí)限，不能漏項(xiàng)，不能漏事，不能漏人，既不能把工作攬?jiān)谀硞€(gè)部門(mén)、某個(gè)人員手上，也不能將工作推給他人，既分工負(fù)責(zé)又形成合力，做到按職責(zé)、按分工辦文、辦會(huì)、辦事。三是承辦要穩(wěn)。比如，中央的意見(jiàn)、省委的方案下發(fā)后，要認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)理解，真正把上級(jí)的總體要求、目標(biāo)任務(wù)、解決問(wèn)題、工作安排、組織領(lǐng)導(dǎo)等弄清楚，再結(jié)合自身實(shí)際起草實(shí)施方案。承辦每份文件、起草每份材料都要穩(wěn)妥慎重，確保一次過(guò)關(guān)。四是推進(jìn)要穩(wěn)。政府機(jī)關(guān)是政治機(jī)關(guān)，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的執(zhí)行機(jī)關(guān)、實(shí)施部門(mén)。一方面，對(duì)上級(jí)部署、黨委安排要不講價(jià)錢(qián)、不打折扣、不找理由地認(rèn)真貫徹落實(shí)；另一方面，對(duì)本級(jí)機(jī)關(guān)、直屬機(jī)構(gòu)、下級(jí)單位要講究技巧、講究藝術(shù)、講究策略，不能急躁、不能生硬、不能強(qiáng)推。通過(guò)不厭其煩、孜孜不倦的努力，把各個(gè)方面、各個(gè)層級(jí)的情況收集上來(lái)，合力完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)。

第二個(gè)字：“統(tǒng)”。不能散。一是統(tǒng)力量。主題教育各項(xiàng)工作全面展開(kāi)之初，本級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)還不夠順暢，與上級(jí)對(duì)接還不夠緊密，這時(shí)要報(bào)送主題教育進(jìn)展情況、查找問(wèn)題情況、理論學(xué)習(xí)情況等，需要主要領(lǐng)導(dǎo)特別是單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任組織協(xié)調(diào)，凝聚起各方面人員力量，迅速完成工作任務(wù)。開(kāi)展一段時(shí)間后，工作專(zhuān)班的人員知道自己該干什么、怎么干了，內(nèi)部運(yùn)行就快速高效了。二是統(tǒng)工作。開(kāi)展主題教育是黨組織的任務(wù)，是單位的工作，是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為是某個(gè)部門(mén)、某位同志的事。對(duì)分工負(fù)責(zé)的工作，主要領(lǐng)導(dǎo)要直接組織、直接協(xié)調(diào)、直接督辦。對(duì)機(jī)關(guān)黨委來(lái)說(shuō)，還需要統(tǒng)籌做好主題教育和年度黨建工作，既要高效完成主題教育任務(wù)，又要出色做好各項(xiàng)黨建工作。三是統(tǒng)時(shí)間。根據(jù)上級(jí)主題教育總體安排和本級(jí)實(shí)施方案，在上級(jí)沒(méi)有布置、提示、提醒之前，分析研判近期主要工作，提前展開(kāi)相關(guān)工作，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、計(jì)劃性、超前性，爭(zhēng)取主動(dòng)、力避被動(dòng)。推進(jìn)過(guò)程中，要既留足落實(shí)時(shí)間，又要把準(zhǔn)匯總、送審、把關(guān)時(shí)間，多數(shù)時(shí)候需要上下同步推進(jìn)，不能躲推拖，不能等靠要。

第三個(gè)字：“快”。不能拖。一方面，落實(shí)要快。主題教育工作頭緒多、涉及面廣，上級(jí)要求上報(bào)的報(bào)告、匯報(bào)、情況、表格等數(shù)量多、時(shí)間急，召開(kāi)的工作聯(lián)系會(huì)、情況匯報(bào)會(huì)、工作推進(jìn)會(huì)等較多，本級(jí)開(kāi)展的任務(wù)部署會(huì)、組織協(xié)調(diào)會(huì)和工作安排、通知提示、檢查督導(dǎo)等，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)。因此，需要行動(dòng)快、落實(shí)快。領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)、初稿和把關(guān)要同步進(jìn)入情況、同時(shí)展開(kāi)工作，這樣才能提高工作效率。領(lǐng)導(dǎo)在把關(guān)時(shí)要聽(tīng)得進(jìn)下屬建議，要容得下意見(jiàn)甚至批評(píng)，這樣才能增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，形成齊抓共管的合力。另一方面，上報(bào)要快。既要強(qiáng)調(diào)工作質(zhì)量，把所做的工作匯總?cè)⑹崂砗茫皶r(shí)反映上去，但又不能鉆牛角尖，磨來(lái)磨去、改來(lái)改去，耽誤時(shí)間，影響效率，影響士氣。有時(shí)上級(jí)僅僅是了解掌握一些進(jìn)展情況，為他們提供相關(guān)素材支撐。因此，必須在上級(jí)明確的時(shí)限內(nèi)報(bào)送相關(guān)信息素材，不要延誤時(shí)間。

第四個(gè)字：“高”。不能差。站位要高。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一級(jí)機(jī)關(guān)、一位干部、一名黨員，要本著為黨盡心、為國(guó)盡責(zé)、為民盡力、為己盡職的態(tài)度，一心一意、不折不扣、精益求精地完成黨組織賦予的任務(wù)。質(zhì)量要高。作為政府機(jī)關(guān)黨員干部，大家就像一顆顆螺絲釘，只要每位同志在本職崗位上認(rèn)真干好分內(nèi)工作，就能形成宏大的整體力量，共同完成好黨委政府賦予的任務(wù)。要自覺(jué)強(qiáng)化政治意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、精品意識(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以一流的標(biāo)準(zhǔn)、一流的質(zhì)量、一流的成效，完成任務(wù)、展示形象、樹(shù)立標(biāo)桿，保質(zhì)保量落實(shí)主題教育各項(xiàng)工作，

第五個(gè)字：“細(xì)”。不能粗。一是要做有心人。時(shí)時(shí)刻刻、事事處處留意主題教育相關(guān)信息，及時(shí)收集、整理、匯編各類(lèi)資料，并進(jìn)行理解、吸收、轉(zhuǎn)化，用以指導(dǎo)工作、提高水平。習(xí)近平總書(shū)記到地方考察調(diào)研的重要講話(huà)，從不同角度對(duì)主題教育提出重要要求，作為主題教育工作專(zhuān)班人員，要及時(shí)將這些重要講話(huà)摘編起來(lái)，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹中央、省委相關(guān)文件，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)重要指示精神，推動(dòng)主題教育沿著正確軌道發(fā)展。這些工作需要下長(zhǎng)功夫、下苦功夫，對(duì)開(kāi)展主題教育工作非常有幫助。二是要做用功人。為了有條不紊、有序有力推進(jìn)主題教育各項(xiàng)工作，除了上級(jí)要求建立、下發(fā)制式表格的臺(tái)賬資料外，還要建立《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育系列重要講話(huà)摘編》《中央和省委主題教育文件及工作提示承辦情況登記表》《廳主題教育會(huì)議、文件、講話(huà)登記表》《省政府辦公廳學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室資料匯編》《省政府辦公廳學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育各類(lèi)文電目錄》等資料臺(tái)賬為迎接檢查、組織總結(jié)、講評(píng)做了大量經(jīng)常性、常態(tài)化的工作。三是要做規(guī)矩人。要堅(jiān)持壓實(shí)責(zé)任、按級(jí)負(fù)責(zé)，特別是以單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的名義上報(bào)的各種材料、報(bào)表等，具有很強(qiáng)的政治性、政策性，一定要按程序呈審報(bào)批，時(shí)間再急也不能擅自作主。有的材料、表格，上級(jí)催得很緊，這也需要靈活處理，可向上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告清楚，向上報(bào)送與本級(jí)呈審?fù)竭M(jìn)行，定稿后再報(bào)，避免造成工作被動(dòng)。

（作者系湖北省人民政府辦公廳二級(jí)調(diào)研員）