尋“魚”啟事

唐糖的難題

當墨綠色的葉子挨挨擠擠地爬滿梧桐樹的枝頭，當陽臺上的梔子花肆意散發著撲鼻的清香，當天空中的驚雷似是換了性格般轟然炸響，當太陽變成了釘在頭頂的大火球，毫無疑問，讓唐糖又愛又恨的夏天來了。

熱意鋪天蓋地，直往人的心里鉆，唐糖最喜歡的棒棒糖變成了橘子汽水口味。取一盒放進冰箱，等硬邦邦的棒棒糖變得冰冰涼涼，拿出一根放到嘴里，嘖，真是清爽又愜意！

唐糖拆了一根冰鎮棒棒糖放進嘴里，這才不緊不慢地走出了家門。

唐糖家離學校不是很遠。若是放在平常，唐糖一路上走走跳跳，走到學校大門前，一根棒棒糖剛好吃完。可今天，因為心里裝著一道難題，唐糖顯然有些心不在焉，走到學校門口時，嘴里的棒棒糖還剩大半。看到校門口的執勤生，唐糖迅速“嘎嘣、嘎嘣”地將棒棒糖咬碎，這才懷揣心事走進學校。

教室里，唐糖的同桌沈小凡正眉飛色舞地跟前桌聊得起勁兒。看到唐糖走過來，沈小凡立刻幫唐糖拉了下凳子，然后問道：“糖糖，怎么樣？那條‘魚’回復你了嗎？”

唐糖搖了搖頭，神情沮喪地坐到了座位上。

沈小凡口中的“魚”，就是懸在唐糖心間的那道難題，也是唐糖剛認識幾個月的朋友。

“念念有魚”

除了棒棒糖愛好者，唐糖還有一個身份——碎碎念輸出選手。唐糖很喜歡在學校論壇發帖，內容包括但不限于今日心情小記、腦中的問號或最近的吐槽匯總……讓唐糖沒想到的是，在她的帖子下面跟帖、回復的人還不少。

唐糖在學校論壇上的網名相當直白，叫“棒棒的糖”。其實剛注冊時，她想給自己取名“唐糖的棒棒糖”，結果被沈小凡制止：“糖糖啊，網名要有點兒新意，不要這么直白好不好？你換個神秘點兒的。”于是，唐糖的網名就成了“棒棒的糖”。沈小凡一看，好吧，總好過“唐糖的棒棒糖”。

唐糖剛注冊完成，就發現有個叫“沈家小凡”的同學關注了自己。

說好的神秘感呢？唐糖一邊默默吐槽，一邊回關了沈小凡。

一天，唐糖又登錄學校論壇發了一條帖子，標題為《今日發現：教室里越是亂哄哄，我做題的效率越高》。

在帖子下面留言的同學很多：

——同款發現。

——哈哈哈，我是負責把教室搞得“亂哄哄”的，不用謝哦！

——同上，為“亂哄哄”略盡綿薄之力。

——我怎么跟你正好相反？越安靜效率越高。

——因為熱鬧是他們的，而你心里只有學習？

…………

唐糖瀏覽著大家的回復，剛想分享給沈小凡，就被其中一條吸引了注意力：因為人類的大腦會主動降噪。用戶名是“念念有魚”。

跟其他人玩笑般的回復相比，這個解釋聽起來還蠻科學的嘛，這樣想著，唐糖點擊進入了“念念有魚”的主頁。

唐糖發現，“念念有魚”的帖子很有趣，比如這條——“為什么微信和QQ要設置2分鐘內撤回消息？君子一言，可是駟馬難追的呀！”還有這條——“五柳先生、五斗先生、醉吟先生、六一居士、六如居士……古人好愛給自己取別號啊，還取得如此相似！”

這些帖子精準戳中唐糖的笑點，不知不覺間，唐糖把“念念有魚”的帖子全部瀏覽了一遍，回復、收藏、點關注，動作一氣呵成。

第二天，唐糖發現“念念有魚”回關了自己。漸漸地，因為志趣相投，兩個人的互動越來越頻繁，有時還會互訴心事，彼此鼓勵。

有時候，看到窗外那棵在烈日下給同學們撐出一片綠蔭的香樟樹，唐糖會忍不住想：這棵大樹站在校園里多少年了呢？它一定知曉校園里發生的所有故事，那它一定也知道“念念有魚”在幾年級幾班吧？

不知道你理不理解這種奇妙的感受——你知道朋友的喜好，跟他分享過自己的秘密，也傾聽過他的煩惱，還和他在同一所學校讀書，但你竟不知道他到底是誰、長什么樣子……

突然“梆”的一聲，一截兒粉筆砸在唐糖的課桌上，唐糖“離家出走”的思緒立馬歸位。

只見教數學的小呂老師撥了撥眼前的劉海兒，對全班同學說道：“窗外的風景再美，也只有春夏秋冬四季的變化，可數字不一樣，它們可以有千萬種組合和變化。怎么樣，現在覺得那棵香樟樹和黑板上的數學題誰的魅力更大？”

“香樟樹！”全班同學異口同聲。

小呂老師輕咳一聲：“香樟樹魅力再大，也不會讓你多得一分，但數學不一樣……”

小呂老師講課確實挺風趣幽默，唐糖的數學成績也有了一點兒進步，可相對而言，所有科目中，數學堪稱壓在唐糖頭頂的一座大山。那些公式、百分比、數字規律，在唐糖眼中無異于閃爍的燈球，一個比一個難以捉摸。

這天，唐糖忍不住向“念念有魚”抱怨自己的數學成績太拖后腿。

沒想到對方讓唐糖上傳自己的錯題，然后一道一道地仔細批注，指出唐糖思路的錯誤之處，還附上了正確的解題思路。

見對方如此鄭重其事，唐糖也不好意思懈怠，每天抱著錯題本鉆研，終于把思路厘清了。

當唐糖開心地把這個好消息分享給“念念有魚”后，對方發來一張自己出的試卷，讓唐糖趁熱打鐵，鞏固知識點。

盛情難卻，唐糖只好“恭敬不如從命”，乖乖做起了私人定制版的試卷。

失聯的“魚”

因為報名參加了學校組織的演講比賽，唐糖的課余時間明顯被壓縮，等她做完“念念有魚”給自己設計的試卷，已經是兩周之后了。

唐糖信心滿滿地將試卷拍照上傳，發送給“念念有魚”，并附言：之前一直在忙演講比賽的事，所以“作業”有些拖延了。不過，真的要謝謝你的指點，我感覺自己進步很大！對了，我們這么合拍，要不要交換真實姓名，從網友進階成真正的朋友呢？等你的回復哦。

一天過去了，唐糖沒有收到“念念有魚”的回復。兩天過去了，對方還是沒有回復。他最近應該很忙吧？唐糖心想。

一周過去了，仍不見“念念有魚”回復。唐糖開始不安：難道是交換姓名的提議唐突了？也是，做網友有什么不好？距離產生美嘛！

兩周之后，依舊沒有收到回復的唐糖給“念念有魚”留言道：嘿！最近在忙什么呢？我只是心血來潮地提議而已，不答應也沒關系，不要放在心上啦！

一個月過去了，唐糖發出的消息依舊石沉大海，“念念有魚”仿佛消失了一般。

該不會出什么事了吧？唐糖把自己的擔心告訴了沈小凡，于是，沈小凡也嘗試著給“念念有魚”發消息，結果自然是杳無回音。

“唉，要是早些互加好友就好了！”唐糖遺憾地說道。

沈小凡看唐糖因為這件事悶悶不樂，給她出主意道：“不然你在論壇里發帖問問？總有人知道‘念念有魚’是誰的用戶名吧。”

唐糖眼睛一亮：“嗯，此法可行，‘沈家小凡’出手不凡呀！”

尋“魚”啟事

這天，學校論壇上一條標題為“尋‘魚’啟事”的帖子被很多人轉發。

尋“魚”啟事

我在尋找一條“魚”，一條只在網絡世界暢游的“魚”。

我和他認識的時間不長，不知他姓甚名誰、是男是女，不知他是高是矮、是胖是瘦，也不知他在幾年級幾班……我知道的是，他數學很棒，知道很多奇奇怪怪的科普知識，曾在一篇作文里吐槽語文老師愛拖堂，上體育課時最怕被老師要求三步上籃，他冬天喜歡喝熱巧克力，最害怕的動物居然是魚……

這條“魚”名叫“念念有魚”，目前已與我失聯。

我想找到他，跟他說聲謝謝。我也很想知道，他還好嗎……

如果你認識這條“魚”，或者知道有關于他的線索，請快快聯系我。

為表謝意，我會請你吃美味的棒棒糖哦。

棒棒的糖

帖子發出后不久，很多人都在下面留言，幫唐糖“撈魚”，但并沒有什么有效信息。

隨著時間的推移，唐糖開始有些釋然了，她漸漸明白，就算是再好的朋友，可能也只會陪你走一程。有些人，終歸會漸行漸遠，不過，那一段并肩而行的時光，也是很好很珍貴的紀念呀！

唐糖登錄學校論壇，準備記錄一下今天的心情，卻突然瞥到一則新留言。

那則留言寫道：你形容的這條“魚”，好像我們班的數學課代表俞念念啊！她數學成績不用說，是我們班第一名，最關鍵的是，她體育課投籃從來沒中過。我去找俞念念的閨蜜確認一下她的網名。

俞念念，看到這三個字，唐糖心中涌起一股莫名的篤定——是她！一定是她！于是，唐糖立刻回復道：應該是這條“魚”沒錯了！她最近遇到什么麻煩了嗎？

半個小時后，唐糖等來了回復：嗯，是她！她呀，最近遇到了點兒麻煩。之前她被數學老師塞進了一個奧數拓展小組，去杭州封閉訓練了一周。后來她下樓時不小心踩空，摔了一跤，輕微骨折，在杭州住院了一段時間。聽說她已經回來了，但還沒來上課……

這也太不小心了。唐糖連忙問道：那請問你可以給我她的聯系方式嗎？

消息發送出去的同時，唐糖就收到了一則新消息，點開一看，“念念有魚”的頭像久違地亮起：聽說你最近在“撈魚”？哈哈！重新認識一下吧，你好，我叫俞念念，很高興認識你！

唐糖開心地打下一行字：你好，我叫唐糖！很高興認識你！

“念念有魚”的消息很快傳來：對于你之前的提議，我覺得甚好！不如我們本周五放學后，在花溪巷那家甜品店見面？看我們能不能一眼認出對方。

一言為定，不見不散。