青少年體育是將體育建成中華民族偉大復興標志性事業的重要基石

文/趙富學

青少年體育是我國體育事業發展的重要組成部分，也是體育強國建設的核心元素。黨和政府向來高度重視青少年體育工作，習近平總書記對青少年體育多次做出重要指示。“少年強中國強，體育強中國強”成為青少年體育助力中華民族偉大復興的生動注解。做好青少年體育工作，需要深刻認識青少年體育在中華民族偉大復興和體育強國建設中的標志意義。在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，將青少年體育工作提到戰略性的高度來抓，強化青少年體育根基，提升青少年體育素養，為體育強國建設培養高質量的青少年體育后備人才，是持續推進青少年體育工作的核心指向。青少年群體不僅是建設體育強國的主體，更是實現第二個百年奮斗目標、全面建設社會主義現代化強國的有生后備力量。通過強化青少年體育工作，引導更多青少年參加體育運動，不僅能夠擴展群眾體育普及廣度，而且能夠延展競技體育人才儲備深度，進而為體育強國建設提供堅實廣泛的人才資源保障。

黨的二十大報告中明確指出要“加強青少年體育工作,促進群眾體育和競技體育全面發展,加快建設體育強國”。2022年6月24日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十五次會議修訂通過《中華人民共和國體育法》，將第三章章名“學校體育”修訂為“青少年和學校體育”，這一修訂對于筑牢青少年體育的法治之基具有重大意義，表明青少年是體育立法工作中的重點人群，其體育參與具有特殊性，不僅應將學校作為青少年體育參與的重要陣地，更應遵循其人群特點對體育參與目標、環境、資源等應予以高度重視。在將體育建設成為中華民族偉大復興標志性事業的進程中，青少年體育發展應有戰略性布局，能夠為廣大青少年強身健體、身心皆進暢通有效途徑；為體育強國、健康中國建設提供基礎保障。科學規劃、精準施策，將青少年身心健康作為體育強國建設的重要使命，全面提升青少年在運動技能、身體健康和體育素養方面的能力和水平。通過繼續深入推進全民體育、終身體育的體育發展理念，使體育運動成為青少年的日常行為，激發青少年運動熱情，為體育助推中華民族偉大復興奠基。

加強青少年體育工作，保證青少年身心健康、體魄強健，是強國強教、利國利民的大事。隨著青少年體育參與意愿逐漸增加，青少年體育活動已突破以體育課為主的學校體育體系和以體校為主的業余訓練體系，構建適宜青少年健康成長規律的進階式學校體育體系、一體化業余訓練體系和多元化校外體育培訓體系已成為現實需求。《“十四五”體育發展規劃》指出，要保障學校體育課和課外鍛煉時間，以青少年為重點開展國民體質監測和干預。目前我國一些學校仍然存在著體育課時不足、體育活動組織滯后、體育場地設施短缺、體育師資力量薄弱等問題，而加強青少年體育、增強青少年體質，必須提升對體育教育的認識，強化學校體育工作力量，保障青少年學生必修體育課的“質”和“量”。

習近平總書記強調：“要樹立健康第一的教育理念，開齊開足體育課，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。”青少年處于其人生的夯基和提質階段，將體育建設成為中華民族偉大復興的標志性事業，更需要從青少年始。堅持“文明其精神，野蠻其體魄”的要求，讓學生在體育運動中享受快樂、錘煉意志、健康成長，確保青少年在“體育強國”“健康中國”建設道路中“不掉隊”。新時代學校體育改革提出了“教會、勤練、常賽”的目標，要求構建科學、有效的體育與健康課堂教學新模式，幫助學生掌握1至2項運動技能。為了將這一目標真正落到實處，各地學校積極探索和一體化推進，“教會、勤練、常賽”成為體育課堂教學常態化、規范化的教學方式，有效促進了學生全面發展。同時，通過完善青少年賽事活動體系，著力構建學年段和年齡段、校內與校際、區縣與市級相結合的三級青少年體育賽事活動體系；構建起體教融合長效發展機制，推進傳統特色學校建設，不斷健全幼兒園、小學、初中、高中組成對口升學單位的“一條龍”體育后備人才培養體系。

青少年健康發展是體育強國的筑基工程，青少年體育是提高青少年健康水平的重要途徑。建設體育強國，實現中華民族偉大復興，青少年體育任重道遠，責無旁貸。