石乾正
最近,我迷上了打彈珠。兩顆圓溜溜的玻璃小球,用手輕輕一彈,使它們發生碰撞,像兩個互相追趕的小人兒,有趣極了。
正當我沉迷于彈珠游戲時,媽媽走過來,蹲下身,從我手里拿了一顆,瞄準前面的彈珠一彈,立馬擊中,前面的彈珠像上了發條一樣快速地滾向前方。我看得目瞪口呆,拍手直呼:“媽媽,太厲害了。”媽媽笑笑說:“我們小時候經常玩,我都沒怎么輸過哦!”聽了這話,我一下來了興致,既然這樣,何不邀請媽媽和我來一次斗珠比賽呢?沒想到媽媽爽快地答應了。
我和媽媽每人兩顆彈珠,我宣布游戲規則:剪刀石頭布決定誰先彈,然后第二個人在規定的距離內用彈珠彈向前面的彈珠,如果擊中,那么前面的彈珠歸第二個人所有,彈珠輸光,游戲結束。
比賽正式開始。剪刀石頭布,媽媽贏了,只見她蹲下身,趴在地上,一只眼睛閉住,一只眼睛瞄準,用手輕輕一彈,將彈珠彈到了我的身邊。我趕緊用自己的彈珠攻擊,可不但沒擊中,反而離得更遠了。就這樣,我的第一顆彈珠被媽媽贏走了。難道是剛才我太著急了嗎?還是力氣太大?我重新拿出一顆彈珠對準媽媽的彈珠輕輕一彈,只見彈珠直直地滾向前方,我屏住呼吸,生怕一陣風吹來把它吹離自己的軌道。碰住了!碰住了!這次不偏不倚,剛好擊中。哈哈,我終于贏了!我興奮地在沙發上扭來扭去。
比賽繼續。我們把彈珠放在場地中央,我對著媽媽的彈珠用力一彈,高興過頭了,這次的力氣還是太大,彈珠在用木板圍起來的場地中橫沖直撞,最后停在了一個小角落里。媽媽見狀,趕緊將彈珠向我這邊彈來,我的心緊張得怦怦直跳。終于,媽媽的彈珠停在了我的旁邊。嘿嘿,這不是剛好給我創造了一個機會嗎?我趕緊趴在地上,瞄準彈珠,然后用手輕輕一彈,不出所料,我再一次贏了。媽媽無奈地認輸。
每個人都有難忘的童年記憶,這次的斗彈珠比賽媽媽雖然輸了,但她贏得了珍貴的回憶。而我能贏了媽媽這位彈珠高手,也是一件可以驕傲很久的事啊!
【作者系浙江紹興市柯橋區實驗小學坂湖校區三·18班學生,指導老師:胡燕紅】
描寫練習
童年的快樂,大部分始于讓人記憶猶新的游戲。小作者通過和媽媽一起玩傳統游戲——彈彈珠,從中體驗到彈珠帶來的樂趣,從而拉近了親子關系。習作運用動作、心理、語言等描寫,呈現出彈彈珠時的場景。“蹲”“趴”“閉”“瞄”幾個動詞,把媽媽彈彈珠的動作描寫得生動形象。請試著細致描摹一次游戲中的某個動作吧!
老鷹捉小雞的游戲真精彩。你瞧!“老鷹”多威風。“母雞”也毫不示弱,可“小雞”們已經膽戰心驚,拉緊前面“小雞”的衣角。
游戲開始了,狡猾的“老鷹”____________,“小雞”們有些暈頭轉向。不好,有只“小雞”掉隊了!這時,“母雞”____________。“老鷹”見狀,便____________,“母雞”有些體力不支,他____________,“小雞”們____________,無奈,看著“小雞”一只只被“老鷹”抓走,成了他的美餐。