讓子彈飛

陳璐璐 高乾 夏重梁

甲 問你個問題？

乙 您說。

甲 你有爺爺嗎？

乙 你有爺爺嗎？

甲 我們都有。

乙 我也有啊！這怎么說話的？

甲 那你爺爺有病嗎？

乙 你爺爺才有病呢！

甲 你怎么知道？

乙 這位打一上臺就沒說過一句人話！

甲 不是，我爺爺真有病！

乙 什么病？

甲 就在他這兒（指頭）有一個東西。

乙 什么東西？

甲 就這眉骨后面——“啪”！

乙 你爺爺腦子里有鞭炮？

甲 你爺爺腦子里有竄天猴！

乙 這不你說的嗎？

甲 子彈頭！知道嗎？

乙 子彈頭？怎么回事兒？你給我們說說。

甲 那是一個戰(zhàn)火紛飛的年代，爺爺就想成為一名八路軍。乙 干嘛想啊，去報名啊！

甲 去啦，讓人攆回來了。

乙 沒同意？為什么？

甲 看見我了嗎？

乙 你？

甲 我這個頭……

乙 不高。

甲 隨爺爺。

乙 爺爺多高？

甲 一米四。

乙 一米四也太矮了，這還沒槍高呢！

甲 咱是不得先問問，人家那年剛多大？

乙 多大？

甲 13歲。

乙 那還是個孩子。

甲 對嘛，老話說23還猛一竄，13不還沒躥起來嘛！

乙 那躥起來以后呢？

甲 一米四二。

乙 那竄不竄也沒什么區(qū)別！

甲 多2公分呢。

乙 一米四二就封頂了？

甲 別看爺爺個頭小，但志向大！他要參軍，找到部隊，到那就喊：“哪個是指導員啊？出來，我要參軍，打鬼子！”

乙 有志氣。

甲 指導員出來了，大腦袋，又高又壯，出來就問：“這誰說話呢？”

乙 視野盲區(qū)，壓根兒沒看見啊。

甲 指導員一低頭，“嚯，留神我差點踩著你。小朋友，你報國心切我理解，可你這個頭也不達標啊，聽話，回家，長高了再來！”爺爺一聽，“你說的啊，個子長高了我就來啊！”

乙 對！長高了再來！

甲 爺爺回去了，轉天又來了。

乙 怎么又來了？

甲 一量身高兩米二。

乙 兩米二？爺爺吞了根電線桿子？

甲 他不是著急嘛！

乙 著急也長不了個啊。

甲 他一宿沒睡覺，把兩條褲腿接一塊兒，踩著高蹺就來了。

乙 爺爺還挺有主意！

甲 最后我爺爺還是入伍了。

乙 怎么進去的？

甲 那“胖大頭”指導員說爺爺這股子機靈勁兒，早晚會派上用場。

乙 還真是。

甲 進了部隊爺爺就專門練槍法。

乙 干嗎專練槍法啊？

甲 他這個頭兒跟人拼刺刀？

乙 還是練槍法吧。

甲 舉槍、瞄準、射擊（動作），三點成一線，固定靶，“啪”！

乙 一槍一個！

甲 移動靶，“啪”！

乙 指哪打哪！

甲 全身靶，“啪”！

乙 百發(fā)百中！

甲 人頭靶（指乙），“啪”！

乙 往哪兒打呢？

甲 別說人頭靶，就是“飛行靶”也不在話下！

乙 飛行靶？什么意思？

甲 但凡帶翅膀的，在他面前飛不了一回合！

乙 帶翅膀的都能打？

甲 練到后來我爺爺得了個外號。

乙 什么外號？

甲 板橋集第一“百里守約”！

乙 你爺爺這外號還挺潮！下路單帶？這不打游戲呢嘛！

甲 那是后來我給他取的。

乙 還挺形象！那怎么叫板橋集呢？

甲 這跟爺爺的經歷有關，爺爺一生征戰(zhàn)無數，印象最深的就是“板橋集戰(zhàn)斗”。

乙 “板橋集戰(zhàn)斗”我知道，板橋集就在咱們安徽蒙城縣境內。

甲 那個時候，國民黨頑固派就怕我們共產黨領導的抗戰(zhàn)力量越來越壯大，他們消極抗日，積極反共，在日寇的誘敵政策影響下，第二次反共高潮一觸即發(fā)。

乙 太可氣了！

甲 當時的蒙城板橋集已成為中共豫皖蘇區(qū)黨委通往中共淮上地委的咽喉要道，為了保證暢通無阻，八路軍第四縱隊第五旅奉命來板橋負責守衛(wèi)工作。與此同時，在豫皖蘇邊區(qū)，國民黨第105師、第135師進駐渦陽境內，騎8師進駐蒙城以南，騎2軍渡過沙河，桂系第127師進至正陽關地區(qū)，與日軍駐守徐州之第21師團、駐蚌埠之第13獨立混成旅團，以及日偽軍遙相呼應，對我軍形成夾擊態(tài)勢。

乙 憋死你！幸虧讀過歷史，要不然聽糊涂了，就是國軍、日軍、日偽軍，對我軍形成夾擊。

甲 解釋得很到位！總結起來一句話。

乙 什么話？

甲 我們被包圍了！

乙 你直接這么說不就完了嘛！

甲 別看被包圍了，那都是咱故意的，早預料到日偽軍會反咬一口，就等著他們呢，這叫先請君入甕！

乙 再甕中捉鱉！

合 嗯，哈哈哈！

甲 但是敵人也不是一般人，那吃的都是海鮮、刺身、 大魚大肉。

乙 什么意思？

甲 那都不是吃素的！

乙 俏皮話用這了！

甲 敵軍增援很快就到，再次發(fā)起猛烈進攻。

乙 敵人是來勢兇猛啊！

甲 面對氣勢洶洶不可一世的敵軍，爺爺他們毫無懼色，大喊一聲……

乙 同志們，沖啊！

甲 同志們，撤退！

乙 回來！別胡說，敵人來了咱得上啊！

甲 你是不是傻？咱們打的是游擊戰(zhàn)，得牽著敵人的鼻子跑，咱是有戰(zhàn)術的，敵進我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我進。

乙 咱們這場就是敵進我退！

甲 在戰(zhàn)術影響下，我們八路軍英勇善戰(zhàn)，神出鬼沒，打得敵人是暈頭轉向，鬼哭狼嚎！

乙 過癮吶！

甲 沒想到小鬼子眼看進攻要失敗，調來幾百名日軍增援，對板橋集發(fā)起沖擊！還派來數架飛機對我軍陣地實施狂轟濫炸。

乙 飛機都出動了！

甲 飛機在天上，我爺爺他們在地上，目標和位置暴露無遺啊！

乙 我們沒有制空權，只有挨打功，沒有還手的力啊！

甲 當時的戰(zhàn)場上那就是一個字，慘！飛機一趟趟地掃射，爺爺蹲在草里，眼睜睜看著戰(zhàn)友們一個一個倒下，手上攥著步槍，眼里看著飛機，心里這個恨啊，“咦，這飛機太可恨咧！這飛機，這，這飛機有翅膀？”

乙 廢話，飛機沒翅膀還叫飛機？不是，你爺爺什么意思？

甲 有翅膀就好辦了，我給他打下來！

乙 你等會兒吧，神劇看多啦？拿步槍要把飛機打下來啊？

甲 怎么了？

乙 不可能啊！

甲 怎么不可能啊？如果是打中了油箱或是駕駛艙，還是很有概率的！

乙 那你說說，大概有多少概率？

甲 我真算過，大約，千分之一。

乙 千分……那不就是不可能嗎！

甲 你這話怎么跟那“胖大頭”指導員說的一樣。

乙 換誰也得這么說啊！千分之一就是不可能！

甲 千分之一，那也比必死無疑要強，這戰(zhàn)場什么狀況？敵機來回掃射轟炸，照這么下去死傷無數！就沖著千分之一的概率，要不要搏一搏？

乙 搏！

甲 他們兩人剛商量好，那胖大頭爺爺就站起來了。

乙 等會兒吧，飛機在頭頂上，他站起來這不是送人頭嘛！

甲 你不知道，這飛機飛得太高，它超出了步槍的有效射擊距離，我爺爺干瞪眼打不著哇。

乙 還不在射程！

甲 胖大頭說了，“這樣，我暴露自己，把飛機給它引下來！你找機會開槍！”

乙 這想法可太偉大了！

甲 說完胖大頭爺爺“蹭”的就站起來了。

乙 了不起！

甲 我爺爺“唰”的一腳給他踹壕溝里去了。

乙 怎么回事兒？

甲 “你干啥嘞？”

乙 “吸引敵機啊！”

甲 “咦，你個胖大頭，腦袋那么大，你出去就是個活靶子！這事兒得我來，我個兒小靈活，飛機打不著！”

乙 小個兒頭是優(yōu)勢了！

甲 說完爺爺站起身來沖著飛機就喊上了。

乙 喊什么？

甲 “你個鱉孫兒！找啥嘞，別找了！你爹擱這兒站著嘞！這么大的人兒你看不見嗎？”

乙 一米四二！

甲 “不好好在自己家待著，你開著個鐵皮子跑到我家轉悠什么？你看看你那個樣兒吧，你還開飛機嘞你個丑鬼！不對，乍一看你長嘞怪丑嘞，仔細一看啊……”

乙 怎么啦？

甲 “還不如乍一看嘞！呸！”

乙 嗬，爺爺這一通，還真是，好優(yōu)美的中國話！

甲 我罵你就聽著！不服哇？來打我呀！我就要罵，我喘口氣兒再來罵你！

乙 干嘛喘口氣啊？

甲 鬼子飛機俯沖過來了！

乙 這要當心啦！

甲 一排子彈就過來了，得虧爺爺反應快，一個跟頭躲過子彈翻到壕溝里了，等飛機過去，他又出來了。

乙 這叫戰(zhàn)術！

甲 “你個小鱉孫兒，打不著吧！你就是老母豬插翅膀，”

乙 怎么講？

甲 “你算什么鳥啊？”

乙 說得好！

甲 “你就是……我再喘口氣兒。”

乙 飛機又來了！

甲 “你都不如個鱉孫兒！”

乙 他又出來了！

甲 “我站在這兒你都打不著，你眼睛長哪了？”

乙 說得好！

甲 他這罵著街是過癮了，你再看那鬼子飛行員……

乙 “八嘎，我要逮著你，逮著你把你嘶啦嘶啦的！”

甲 你別是個鬼子吧？

乙 誰是鬼子啊？

甲 你太形象啦。

乙 電視里都這么演。

甲 就看這飛機，夾雜著怒火炮火，朝著我爺爺又是一個俯沖，爺爺一看機會來了，抬手就是一槍。

乙 打中了？

甲 沒打著。

乙 啊？

甲 沒打中沒關系，他第二發(fā)子彈已上膛。

乙 這回怎么樣？

甲 打了個寂寞。

乙 嗨！

甲 連著兩槍沒打著，飛機的怒火徹底被點燃了。這鬼子飛行員不管不顧了，叫囂著對著爺爺來了一個超低空俯沖。說時遲那時快，爺爺的第3發(fā)子彈已經上膛，目光如炬，屏息凝神，食指就搭在扳機上一動不動。

乙 怎么還不動了呢？

甲 腦海中飛速地換算著各種數據，他在等待開槍的最佳時機，爺爺瞄準了飛機，飛機也瞄準了爺爺。我爺爺盯著飛機，飛機盯著我爺爺，這時候，四周就跟靜止了一樣，時間仿佛在這一刻定了格，看著他們之間的生死博弈。“轟！”（驚嚇）

乙 怎么回事？

甲 一顆炮彈在爺爺身邊炸響，但絲毫不影響爺爺。

乙 可把我嚇夠嗆啊。

甲 再看那飛機越飛越快，越飛越近，越飛越低，飛機子彈出膛的那一剎那，我爺爺也瞬間扣動了扳機。兩顆子彈像殺紅眼一樣，射出的瞬間帶著尾焰和火光，呼嘯著擦肩而過，他們交錯的一瞬間，一顆子彈仿佛在嚎叫“喲西，我的，今天的，占領這里！”

乙 是這個語氣！

甲 另一顆子彈也在吶喊著，“這是咱們中國的土地，想占領這里，中國人民絕不答應！”

乙 絕不答應！

甲 這兩顆子彈，像兩條劃破長空的平行線，一條緊盯著飛機油箱咆哮而去，一條直勾勾鎖定了爺爺的雙眉之間。

乙 哎喲。

甲 它們帶著火光，帶著煙霧，帶著速度，帶著沖擊，一個帶著侵略者的野心，一個帶著保家衛(wèi)國的決心，飛動著、旋轉著、叫囂著、吶喊著，你不讓我我不讓你，越轉越近、越沖越近、越飛越近，越靠越近，就聽到“嗖嗖”兩聲。

乙 打中了嗎？

甲 讓子彈飛一會兒……

乙 這時候就別留“扣子”了。

甲 就聽“崩”的一聲，油箱在空中燃起了火花，飛機開始失控，這架98式385輕型轟炸機應聲墜地。

乙 打下來了！

甲 敵人一看見飛機掉下來，其他的飛機是掉頭就跑，最終我軍以傷亡300人的代價，殲滅敵人1200余人，擊毀坦克兩輛、汽車17輛、擊落敵機一架，取得了“板橋集戰(zhàn)斗”的重大勝利！

乙 爺爺太偉大了！用他的犧牲換來了革命的勝利，爺爺死得偉大，死得光榮！

甲 我爺爺沒了？那我是怎么來的？

乙 對啊，你怎么來的呢？

甲 戰(zhàn)斗結束之后，我爺爺被送去救治，而那顆子彈就卡在我爺爺的右邊眼眶，當時醫(yī)療條件有限，一直也沒能取出來。

乙 現在可以去取了啊。

甲 我也這么想的，可爺爺說不用啦，這顆子彈是歷史的罪證，他得守著這顆子彈，就讓這顆子彈陪著他一起入土吧。

乙 太感人了，這樣的英雄，才是這個時代最值得敬仰的明星！

甲 我就問你，我爺爺怎么樣？

乙 一米四二—偉岸高大！

甲 那槍法？

乙 百發(fā)百中—功勞最大！

甲 那敵機？

乙 瘋狂兇殘—必被拿下！

甲 那胖大頭？

乙 我不認識他。

甲 你認識他。

乙 我不認識他！

甲 你必須認識他！

乙 他誰呀？

甲 你爸爸的爸爸。

乙 我爺爺呀？

點評：

紅色革命題材的曲藝作品難得，紅色革命戰(zhàn)爭題材的相聲就更少見了。因為這種題材留給作者可施展的喜劇創(chuàng)作空間很小，寫起來有難度，表演起來也更吃功夫。

《讓子彈飛》從甲的“你有爺爺嗎？”的疑問開始娓娓道來，展開了一場革命戰(zhàn)爭故事的畫卷，塑造了一個“個兒小志向大”的英雄爺爺的形象。作者集中筆墨表現了“甲的爺爺”當上了八路軍，參加“板橋集戰(zhàn)斗”，設計罵鬼子引敵上當，打下敵機的精彩戰(zhàn)斗場面。亮眼的一筆是“讓子彈再飛一會兒”的段落，“讓子彈飛”既是作品的標題，又是作品渲染的主要情節(jié)。只一句“讓子彈再飛一會兒”既是少安毋燥一定會擊落敵機的自信，同時也為緊張氣氛和殘酷戰(zhàn)爭場面的敘說增加了一些浪漫主義的色彩。

作品從開始“我爺爺真有病”的懸念，到戰(zhàn)斗結束才發(fā)現“卡在我爺爺的右邊眼眶的那顆子彈”的前后呼應。讓“甲”開始的“故弄玄虛”在結尾前的“情理之中”有了完整閉合的描述。

作品中值得玩味的是兩個爺爺不同形象的塑造，“甲的爺爺”開朗活潑機智勇敢，他是故事的主角，是“明擺”著的。另一個“暗藏”著的“乙的爺爺”沉穩(wěn)內斂不事張揚。“甲的爺爺”熱情外露，從想方設法克服“自身的短處”當上八路軍，到揚長避短苦練殺敵本領，再到施巧計痛罵鬼子擊落敵機，“一生征戰(zhàn)無數”。這是一個農村青年逐漸成熟的故事，也是一個英雄人物成長的故事。“乙的爺爺”表面上著墨不多，好像是為“甲的爺爺”作陪襯才出現的，其實正是這個角色的設計讓作品的內容厚重了，讓作品的內涵豐富了。

從“甲”說起爺爺過去的滔滔不絕，我們能猜想到“甲的爺爺”一定跟晚輩后生們曾經眉飛色舞自豪地無數次地講過自己的戰(zhàn)斗故事。同樣，我們通過“乙”對自己爺爺過去的一無所知，可以想象“乙的爺爺”一定沒有跟孩子們講起自己的過去。這是有意的設計，這也是在故事敘述中與“甲的爺爺”并行埋伏著的一條線。“乙”到“底”的一句恍然大悟“我爺爺呀？”這才挑明了“甲”與“乙”的爺爺就是當年戰(zhàn)場上戰(zhàn)友的特殊關系。此時可以想象“乙的爺爺”一定是那種能藏得起榮譽、忍得住寂寞的“不多言不多語”一臉嚴肅的革命老前輩。他從來就沒有把自己的“功績”講給孩子們聽，所以“乙”對爺爺的不了解就合情合理了。正因為這樣，才有了“甲”上來就“沒頭沒腦”的疑問：“你有爺爺嗎？”也正因為這樣也才有了“乙”在表演中的多疑多問半知半懂。這樣的設計也契合了“乙”的“量活”身份，為作品留下了可回味咀嚼思考的余地。這樣的設計是對作品文學性的追求，而不是為了急于在表面馬上獲得“包袱兒”的那些沒有層次的“淺白貧”。

相聲作為藝術作品要耐人尋味，好的作品要經得起咀嚼。要有故事、有人物，更要表現人物各不相同的豐富性、多樣性和復雜性。好的相聲看過之后應該是讓人琢磨琢磨還挺有意思的，更重要的是琢磨之后感覺還合情合理。要做到這一點，就需要反復推敲，需要精心設計。這一點說起來容易，做起來不容易。

還有一個不容易就是“取舍”得當，該“舍”就得“舍”，盡量刪除“碎包袱”“外插花”和多余的贅述。精致的“細節(jié)”是用來“點睛”提神的，見好就收，如果細節(jié)過多也會影響戰(zhàn)斗激烈氣氛的營造，進而影響作品的精致。

為了配合表演時整體節(jié)奏的起伏跌宕，作品還有精選細節(jié)挑亮高光，還有某些敘述可濃縮精練，某些情感可以優(yōu)美舒展的“雕琢”空間。

（點評人：曲藝作家、國家一級編劇 孫晨）

（責任編輯/邵玉茹）