淺析在參與自治區(qū)建筑領(lǐng)域技術(shù)工人職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)工作中的幾點(diǎn)感悟

孫曉薇

為建立健全建筑領(lǐng)域吸納就業(yè)和技能培訓(xùn)評(píng)估相銜接的體制機(jī)制，提升新疆本地建筑工人技能水平，大力培育現(xiàn)代化建筑產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍，我們積極參與到《自治區(qū)建筑領(lǐng)域技術(shù)工種3年20萬(wàn)人職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)（2020-2022年）》方案實(shí)施過(guò)程中，經(jīng)過(guò)周密組織，發(fā)揮建筑類院校力量，和"行業(yè)＋院校＋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)＋企業(yè)＋行動(dòng)”產(chǎn)教融合優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建"政府-學(xué)校-實(shí)訓(xùn)-實(shí)習(xí)-就業(yè)"機(jī)制，于2022年12月，順利實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。

我院是自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳認(rèn)定的“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“建筑工程類專業(yè)技術(shù)人員職稱繼續(xù)教育培訓(xùn)”基地、是住建廳備案批準(zhǔn)的行業(yè)崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；還是職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，一直以來(lái)面向社會(huì)和建設(shè)行業(yè)積極開(kāi)展各級(jí)各類崗位培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)。依托已有教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，積極參與到《自治區(qū)建筑領(lǐng)域技術(shù)工種3年20萬(wàn)人職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)（2020-2022年）》工作中，牽頭參與建設(shè)了喀什地區(qū)伽師縣中職學(xué)校和技工學(xué)校就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為基地培養(yǎng)建筑技術(shù)人才師資力量及崗位技術(shù)人員，聯(lián)合伽師縣中職學(xué)校和技工學(xué)校在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了職業(yè)技能培訓(xùn)，主要完成了培訓(xùn)文件的編制、實(shí)訓(xùn)基地方案的制定及實(shí)施、提供師資負(fù)責(zé)培訓(xùn)、考核等各項(xiàng)工作，在工作中，積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)和做法：

首先是選優(yōu)配強(qiáng)師資隊(duì)伍。一是進(jìn)行了培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃和建設(shè)，基地有實(shí)訓(xùn)面積7200平米，一次可滿足600-800人的實(shí)訓(xùn)實(shí)操培訓(xùn)，共設(shè)有砌筑工、抹灰工、鋼筋工、電工、架子工、模板工、精細(xì)木工、電焊干、管工、油漆工等10個(gè)技術(shù)工種的工位，設(shè)有3個(gè)特種工，挖掘機(jī)、塔吊、裝載機(jī)等實(shí)訓(xùn)工位。二是組建師資隊(duì)伍，充分利用現(xiàn)有師資，先后選派15名專業(yè)教師和10名實(shí)操助理員，常年在當(dāng)?shù)毓ぷ鳎e極參與到當(dāng)?shù)亟虒W(xué)和實(shí)訓(xùn)工作。三是舉辦了建筑領(lǐng)域技術(shù)工種師資培訓(xùn)班，為南疆四地州培訓(xùn)師資李蓮。四是對(duì)伽師縣本地師資力量定期開(kāi)展繼續(xù)教育，對(duì)教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展常態(tài)化檢查，確保培訓(xùn)任務(wù)保質(zhì)保量完成。

其次，緊貼用工需求，提升培訓(xùn)實(shí)效。一是結(jié)合實(shí)際根據(jù)建筑行業(yè)用工需求，通過(guò)規(guī)范培訓(xùn)，精選教學(xué)課程，強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練，大力開(kāi)展訂單式培訓(xùn)，促進(jìn)學(xué)員精準(zhǔn)就業(yè)。如：喀什建工集團(tuán)高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作，面向喀什地區(qū)各縣市三年共吸納轉(zhuǎn)移就業(yè)人員1186人，是農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)民心工程，成為脫貧攻堅(jiān)、安定民心、穩(wěn)定社會(huì)的“壓艙石”。二是積極采取以工代訓(xùn)、校企合作、訂單式培訓(xùn)、“滾動(dòng)培訓(xùn)”、依托建筑工地實(shí)操實(shí)訓(xùn)、下沉基層上門培訓(xùn)等方式，實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐一體化教學(xué)，提升培訓(xùn)成效。

其次，緊貼用工需求，優(yōu)化培訓(xùn)方式效果明顯，在培訓(xùn)工作中，各地根據(jù)建筑行業(yè)用工需求，通過(guò)規(guī)范培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)，精選教學(xué)課程，強(qiáng)化實(shí)操訓(xùn)練，實(shí)操場(chǎng)地?cái)U(kuò)展到當(dāng)?shù)鼐用袢司迎h(huán)境整治使工作中，收獲當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門、當(dāng)?shù)鼐用竦暮迷u(píng)。

制定了《自治區(qū)建筑勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人崗位指導(dǎo)性教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，指導(dǎo)培訓(xùn)工作，使建筑勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人能發(fā)揮好帶頭作用，推動(dòng)農(nóng)村富余勞動(dòng)力技能水平，促進(jìn)就業(yè)。基地培訓(xùn)建筑勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人353名，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力從事建筑施工，形成了建筑施工的主力軍。如：和田地區(qū)皮山縣的阿布力米提·阿布都維力，累計(jì)將1000多名培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員派遣到建筑領(lǐng)域就業(yè)，平均月工資4000余元，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)增收。

再次，為了保證培訓(xùn)整體效果，各類培訓(xùn)均派我院優(yōu)秀老師授課、教學(xué)采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，進(jìn)行“手把手”教學(xué)，并在教學(xué)過(guò)程中不斷摸排、分析學(xué)情，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展培訓(xùn)工作。努力做到教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備充分、采取有效措施確保培訓(xùn)過(guò)程的科學(xué)性、緊扣主題，動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及理實(shí)比例、用心培訓(xùn)嚴(yán)格考核、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過(guò)程中不斷摸排、分析學(xué)情，根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展培訓(xùn)工作，在各類培訓(xùn)組織、考核方面初步的成效。自實(shí)訓(xùn)基地成立以來(lái)，截止目前已完成中職學(xué)生崗前培訓(xùn)任務(wù)446人，農(nóng)村富余勞動(dòng)力431人，完成師資培訓(xùn)任務(wù)212人。

通過(guò)開(kāi)展技能培訓(xùn)提高了基層勞動(dòng)者的適應(yīng)該工作的能力，減少失業(yè)和待業(yè)時(shí)間，還培育了有知識(shí)、有技能、懂技術(shù)的新農(nóng)村人，增強(qiáng)了農(nóng)民的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，從而提高了建筑產(chǎn)業(yè)工人的整體素質(zhì)和生產(chǎn)效率，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，促進(jìn)農(nóng)民輸入，扶持技術(shù)脫貧成果。通過(guò)基地培訓(xùn)的不斷開(kāi)展，學(xué)員踴躍報(bào)名，學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯提高。例如：伽師縣的學(xué)員瑪木提·伊米提，于2022年1月29日在伽師縣建筑產(chǎn)業(yè)經(jīng)紀(jì)人孵化基地注冊(cè)“伽師七彩建筑勞務(wù)分包有限公司”，2022年前8個(gè)月，帶領(lǐng)300多名名當(dāng)?shù)馗挥鄤趧?dòng)力從事建筑施工，實(shí)現(xiàn)建筑勞務(wù)產(chǎn)值120萬(wàn)元。

雖然實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)取得一些成績(jī)，基地建設(shè)有規(guī)模，教學(xué)實(shí)訓(xùn)也比較規(guī)范待規(guī)范，但是實(shí)訓(xùn)基地培訓(xùn)工種較少、工位設(shè)置也不夠；師資隊(duì)伍建設(shè)中存在的師資短缺，部分師資存在為借調(diào)，存在師資隊(duì)伍不穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)情況，培訓(xùn)教學(xué)中造成一些影響；現(xiàn)有建筑工地施工人員技術(shù)水平低，需盡快進(jìn)行再次提升培訓(xùn)，做到長(zhǎng)期堅(jiān)持、持續(xù)接力、久久為功，使其成長(zhǎng)為“能工巧匠”，從而滿足市場(chǎng)用工需求。

參考資料：《自治區(qū)建筑領(lǐng)域技術(shù)工種3年20萬(wàn)人職業(yè)技能培訓(xùn)就業(yè)行動(dòng)（2020-2022年）》