張競文







在南寧市第二中學,有一支優秀的青少年交響樂團——青少年啟天交響樂團。樂手們用手中的樂器演奏青春的舞曲,放飛“交響少年夢”。
青少年啟天交響樂團的前身是2020年9月成立的南寧市第二中學弦樂小樂隊,成立一個月后,弦樂小樂隊參加了南寧市第二十二屆中小學生藝術節,他們參賽的曲目《我的祖國》獲得了表演類節目金獎。同年12月,弦樂小樂隊參加了南寧市中小學“培育和踐行社會主義核心價值觀”文藝匯演,榮獲優秀節目獎。為了促進學生全面發展,推動校園青少年交響樂團的建設,發掘交響樂演奏的可塑之才,打造南寧市乃至廣西一流青少年交響樂團,學校在此基礎上對弦樂小樂隊進行“升級”。2022年1月,學校成立了南寧市第二中學教育集團青少年啟天交響樂團,不僅招收本教育集團優秀的初高中學生,還吸收了南寧市各中小學優秀的學生。
樂團除了每學期的周六上午集中培訓外,在假期還會開展冬令營和夏令營集中培訓。樂團聘請了廣西藝術學院、廣西交響樂團的指揮及樂器演奏專家指導訓練。培訓內容包括各聲部的基礎技巧練習、多聲部配合配合練習、各器樂組的小作品、大型管弦樂作品等等。從演奏手法、聲部劃分、音樂欣賞等多方面入手,夯實團員最基本的音樂專業基礎。
據南寧市第二中學藝術組教研組長、青少年啟天交響樂團發起人鄧莉老師介紹,在最初的訓練里,最令指導老師頭疼的問題是少數團員跟不上指揮要求。這是因為團員們年齡和技術水平相差較大,且在入團之前團員們大多以獨奏為主,沒有與樂團合作的經驗,缺乏樂團合作意識。經各位專家和指導老師有針對性地分聲部練習、糾錯、細致指導后,樂團再次進行合演時,團員們的演奏水平有了質的飛躍,樂團成員們在合作中逐漸適應了樂團多聲部的配合,建立起了為同伴補臺、甘當配角等團隊意識。
在交響樂演奏中,小提琴是最引人矚目的樂器,被譽為“交響樂團的靈魂”,在交響樂中起到了舉足輕重的作用,因此熟練掌握小提琴的演奏技巧對交響樂團中的小提琴手來說十分重要,這在一定程度上關系到整個交響樂團能否圓滿地完成演出。在啟天青少年交響樂團中,弦樂器組分成三個小組,有的小組負責主音部分,有的小組負責和聲部分,有的小組負責節奏。由于團員們平時均以獨奏為主,所以都下了不少功夫進行合奏練習。黃朝智是弦樂器組的小提琴手,入團以前,她拿過不少獨奏獎項,但進團后她承受了很大的壓力。黃朝智說:“我在第一聲部組負責演奏樂器的主旋律部分,看到同組小伙伴們都演奏得不錯,我就想我可不能落下啊。進團后我練琴更專注,也更自覺了,不僅要加強與樂團的合作還要提高自己的小提琴演奏技巧,為整個演奏增添亮點。”
同組的黃子彥對與團隊的磨合也感觸頗深:“樂團里的大部分同學練琴的時間都很長,但剛來的時候卻合奏不起來,有的快、有的慢。于是老師有針對性地加強我們的音準和節奏的練習以及困難片段的練習,教會了我們聆聽和辨別什么聲部演奏旋律,什么聲部是陪伴自己的節奏部分,培養我們的合奏默契及演奏過程的情感表達等。現在我們的合奏越來越好了,大家都覺得一起演奏是一件非常愉快的事情。”
會吹薩克斯的周際羽是木管樂器組的一員,因為薩克斯這門樂器誕生時間較晚,所以在標準編制的交響樂團中沒有薩克斯的位置。但薩克斯可以模仿多種樂器的音色,因此擅長演奏薩克斯的周際羽加入了交響樂團,他非常珍惜這個難得的學習機會。“有時候我是巴松管,有時候又成了雙簧管,我就像一塊磚,哪里需要往哪里搬。”周際羽笑著說自己在樂團的定位。
經過一年的學習,青少年啟天交響樂團已具備了承擔一臺管弦樂音樂會表演任務的能力。2022年8月,樂團在廣西文化藝術中心成功舉辦“廣西藝術中心青少年交響樂團暑期集訓營”匯報音樂會,獲得了社會各界的好評。2022年秋季學期,樂團參加南寧市中小學藝術節器樂比賽榮獲中學合奏組唯一金獎。