鐵焱升
古人云:“ 人外有人,天外有天。”這句話感染著我,它不僅是“ 驕傲自滿”向“ 謙虛謹慎”的蛻變,還有著一個獨一無二的故事。
故事要從那個金秋說起。迎著同學們的掌聲,五科成績全優(yōu)的我走進教室,心里十分得意。
自此之后,我對學習便不再上心,仗著自己的幾分天賦,變得傲驕自負,目中無人。即便成績開始下滑,我也當作過眼云煙。
可是,一次考試后,我的內心發(fā)生了巨大的改變。
課上,老師念著這次考試作文成績優(yōu)異同學的名單,我遲遲未聽到自己的名字,卻聽到了她的名字。“ 張水同學成績優(yōu)異,認真刻苦,予以表揚。”張水,那個我最瞧不起的“ 書呆子”?老師讓大家傳閱她的作文,我半信半疑地翻看著,由輕蔑變?yōu)榱梭@訝。我不愿接受,卻不得已承認了現(xiàn)實。
放學后,我飛奔回家,看著滿墻的獎狀卻怎么也高興不起來,它們全是我以前獲得的。這時,一顆改變的種子在我心中萌發(fā)。
我開始利用課余時間讀書,塵封的書被翻開,一顆奮進的心走了進去。可是,我的改變卻遭到了蔑視。“ 呦!
太陽打西邊出來了,老鐵開始看書啦?”“ 想變成書呆子,還是想討好老師呀?”我不想回答、解釋,可眼角的淚珠卻將我的脆弱暴露無遺。
放學后,我本想回家尋求安慰,可嘲笑聲在腦中揮之不去。“ 不行,我不能被打敗。”于是,我來到圖書館,沒想到遇見了張水。她真誠地對我說:“ 課間的事,你不必在意。燕雀安知鴻鵠之志?他們不懂,你做好自己就行。”我用力地點了點頭。
時光流轉,我未曾停歇。五科成績全優(yōu)的我再次邁入教室,雷鳴般的掌聲響起,幾滴熱淚落在成績單上,我卻是笑著的。
河北省廊坊華夏幸福學校
指導老師:洪振軍