告別2022,迎來2023,圍繞“年”的話題,同學們放飛暢想,勾勒出一幅幅或美麗或神秘的畫卷。品讀同學們筆下的“年”,有濃濃的親情與美好的向往,更有創意無限的奇思妙想。
“年”是美好、是團圓,更是希望。在梁灝天同學筆下,“滿頭銀發的爺爺拄著拐杖,站在寒風中的村口”的畫面生動而鮮活。“年味兒”是爺爺奶奶忙碌的身影、是小伙伴玩耍的快樂、是一家人團聚的溫暖……徐夢瑤同學關于“年”的穿越中,有酸甜的糖葫蘆、香甜的豌豆糕、油亮的紅燒肉,亦有祖父的疼愛、父親的笑容、母親的關心,更有對美好生活的期盼與憧憬,將年味描寫得細膩而豐富。喬弘羽同學眼中的“年味兒”來自舌尖、來自手間、更來自心間,恰到好處地點出了“年”的特點,文章構思巧妙,形象生動地展現了無處不在的“年味兒”。于文隆同學的《獵夕計劃》頗具創意:昔日讓百姓談虎色變的“夕”,如今竟成了大家觀賞的對象。華浚銘同學的《“夕”之落網記》,用細膩的筆觸講述了“人與自然和平共處”的道理。趙沐洋同學的《年獸大作戰》,結合新冠疫情流行與環境污染頻發的現狀,反思了人類的處境與社會責任,構思了自己作為塞伯坦星球的創造者阻止災難發生的故事,字里行間彰顯著滿滿的正能量。王梓驍同學的《我和四“夕”》一文,“穿越”古今地講述了自己與四“夕”的故事, 文章盡顯人間的真善美。
本期佳作的作者來自不同的地區和學校,文章在敘事角度與構思結構上都有很好的基礎,但是在文字表述方面仍有提升空間。生活是寫作的源泉,想要寫好作文,同學們要在平日里善于觀察、善于思考、善于想象,不斷完善自己,提高寫作水平。