愛上推理小說

喜愛宣言：閱讀推理小說的過程，是作者和

讀者斗智斗勇的過程。

推理迷：趙昱潔（復旦大學附屬中學）

四年級， 我讀到長篇推理小說《福爾摩斯探案集》，被其中環環相扣的推理情節所吸引，更被福爾摩斯的個人魅力所吸引。福爾摩斯在緊靠大英博物館的貝克街租了間房子。在那里，他利用一切資源和機會掌握偵探經驗，提升思維方法，培養跨學科的綜合素養。后來我還訂過雜志《少年偵探》，現在則關注一些推理懸疑小說的公眾號，如“謎想計劃”。在閱讀過程中，我會嘗試著和作者比賽，看看我能不能先推理出兇手。在做了多次斗智失敗的讀者后，我萌生了想要成為作者的念頭，寫出了第一篇推理小說《逆差起舞》，但是被朋友指出情節的安排起伏過大、轉接不自然等問題，看來離成為一名成功的作者還有很長的路要走。

喜愛宣言：壞人即使聰明，設計出再厲害的詭計，最終也會受到應有的懲罰。

推理迷：戚書應（上海大學）

喜愛宣言：在推理小說的世界里，我不用擔心“無解”，即使線索亂如麻，在這個世界里一定會有人給我答案。

推理迷：林思哲（浙江大學）

止庵老師說，也許我們都是信奉游戲規則的笨蛋。我們相信這個世界是有規則的，相信善有善報、惡有惡報，相信多行不義必自斃，相信一切罪惡都會被拆穿。所以我們在推理小說里尋求世界的秩序。當看到隱匿在人群里自作聰明的壞蛋，被偵探一點一點識破，最終沒有任何語言可以狡辯時，是多么大快人心的事情啊！

喜愛宣言：推理小說是大多數推理類游戲的終極版本。

推理迷：邵虞丙楠（嘉興高級中學）

“劇本殺”是一項可以放松心情的活動。通過一下午的時間，我能夠了解劇本里角色的過去、現在及未來，感受刻骨銘心的親情、友情抑或愛情。游戲里的人往往都有自己的苦衷和迫不得已，深切代入劇中人的苦難，能讓我更珍惜現在幸福的生活及身邊人的陪伴。在推理中，我們需要從不同的線索里篩選出有用的信息，并還原出當時的場景，這個過程既考驗了我們對信息的辨別篩選能力，也考驗了我們的邏輯思維能力，還需要一定的想象力。

但玩推理類游戲很費時間，為了提高自己的推理能力，我找了一些推理小說來閱讀。我發現，其實我玩的很多劇本，其底層邏輯或是作案手法都來自推理小說。

喜愛宣言：在推理小說的世界里，我不用擔心“無解”，即使線索亂如麻，在這個世界里一定會有人給我答案。

推理迷：林思哲（浙江大學）

學業壓力大的時候，我會看一看推理小說。我可以慢慢地細品作者給出的每一條線索，也可以迅速地讀完整本小說。這里沒人要求我要怎么看，我可以不慌不忙地看，因為我知道，即使線索亂如麻，在這個世界里一定會有人給我答案。

我心里有事情的時候，很難被其他事情帶走注意力，但神奇的是，推理小說可以！它里面抽絲剝繭的情節，主人公細膩的觀察力，都能迅速把我拉到“現場”。推理小說讓我很安心，也很開心。從某種意義上說，推理小說的世界非常美好！

喜愛宣言：推理小說讓我看到了人性的復雜，我是自己生活中的夏洛克。

推理迷：姚海濱（復旦大學）

大概是在三年級，我媽在看動畫片《名偵探柯南》，正好被我撞見了。當時讓我很震撼的是，我媽居然被偵探動畫片的情節感動得流下了眼淚。后來我和媽媽開始一起看推理小說，我們聊劇情、聊線索，比賽誰先找到兇手、說出犯案過程。媽媽的判斷和分析往往傾向于犯罪嫌疑人犯案背后的動機和情感，而我的分析比較執著于線索的邏輯推理。

后來我加入了學校的推理社團，了解到不少對哲學頗有研究的學者也愛讀推理小說，甚至自己創作推理小說，意大利的翁貝托·艾柯、捷克的卡需爾·恰佩克都寫過推理小說。他們都和我媽媽一樣，在推理小說里探究人性，擺脫生命中的迷茫