天氣預報偶爾不準的原因

文／江蘇省蘇州市陽山實驗初級中學校 陳宣霖

用來描述一個隨機事件出現可能性大小的數值就是概率。一個隨機事件發生的概率可以用頻數除以總次數來獲得，這就是所謂的頻率。但隨機事件的發生具有隨機性，這就導致同一個隨機事件發生的頻率并不是確定的，但頻率會在一個數值的附近擺動，表現出一定的穩定性，因此，我們就可以用穩定的頻率值來估計隨機事件的概率。在生活中，隨機事件十分常見，我們要學會用概率的眼光看待這些現象，就比如我們每天都會關注的天氣預報。

在天氣預報中，我們每天最關注的降水可能性就是一個很好的例子。曾經有一個笑話說，降水概率就是找10 位專家來討論明天會不會下雨，如果有7 位專家認為會下雨，那降水概率就是70%。這是個笑話，但也反映了很多人對天氣預報不了解或者存在誤解，而判斷天氣情況的真正方法是什么樣的呢？

氣象專家要考慮很多因素才能作出判斷，這些因素中主要有兩個方面要考慮：一是指某地某段時間的歷史降水概率，可以依靠歷史材料分析得出；二是氣象衛星提供的氣象云圖數據等，由氣象專家根據氣象數據分析未來天氣變化情況，從而作出天氣預測和判斷。

看到這里，我想肯定會有同學提出疑問：為什么在生活中很少能聽到“降水的概率是多少”之類的報道呢？這是因為我國在剛開始播報天氣時，也是借鑒國外的天氣預報方式，但不久就有人開始質疑，比如降水的概率是50%，那到底會不會下雨呢？于是，后來只好采用現在看到的“小雨”“小雨轉多云”等播報用語。事實上，這在一定程度上降低了天氣預報的準確性，一是將降水的概率以更加籠統的方式呈現，二是天氣預報本身就是隨機事件。

隨著科技和信息技術的飛速發展，人們掌握的氣象數據信息越來越多，利用概率有關知識對天氣情況進行預測和判斷也會越來越精準。

教師點評

隨機事件的發生具有隨機性，我們可以通過隨機事件發生的頻率估計該事件發生的概率。小作者能夠用數學的眼光觀察現實生活，關注到生活中的天氣預報偶爾會不準的現象，用概率的知識來分析現象背后蘊含的數學原理，展示了概率模型的應用價值，值得我們學習和借鑒。