陳凌
①古往今來,中國人愛牛,敬牛,頌牛,或詠之,繪之,塑之。在【甲】(朝代)詩人柳宗元看來,牛是“日耕百畝”的勤勞符號;在宋代名將李綱眼中,牛代表的是“但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽”的犧牲精神;在現代詩人臧克家筆下,牛具有的是“深耕細作走東西”的開拓品格。
②“在中華文化里,牛是勤勞、奉獻、奮進、力量的象征。人們把為民服務、無私奉獻比喻為孺子牛,把創新發展、攻堅克難比喻為拓荒牛,把艱苦奮斗、吃苦耐勞比喻為老黃牛。”在2021年春節團拜會上,習總書記深情禮贊牛所代表的精神品質,并賦予孺子牛、拓荒牛、老黃牛以新的時代內涵。“三牛”精神,是中華優秀傳統文化的重要內容,需要廣大中華兒女繼承并弘揚。
③“俯首甘為孺子牛”,【乙】先生曾以這樣飽含真情的詩句歌頌牛。千百年來,牛都是任勞任怨、無私奉獻的象征。畫家李可染便曾將自己的畫室堂號定為“師牛堂”,他這樣解釋自己為何喜歡畫牛:“牛也,力大無窮,俯首孺子而不逞強。”不辭勞苦、不計得失,腳踏實地、默默奉獻,這是牛身上的品格,也是值得每個人學習的精神。
④“天開于子,地辟于丑”,古人歷來將牛視為開天辟地的力量之一。人們之所以贊頌牛,也在于牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭。而這種勁頭,恰恰是我們在攻堅克難中奮進、在披荊斬棘中前行的力量所在。著名物理學家錢三強教授在年逾花甲時,仍干勁十足,經常工作到深夜。有人問他多大歲數了,他回答:“屬牛的。”以牛自況,不僅僅在于他生肖屬牛,更在于他性格屬牛——像其父親錢玄同所寄望的,始終發揚屬牛的那股子“牛勁”。也正是這么一股子“牛勁”,讓他成為中國原子能事業的奠基人,為我國研制原子彈和氫彈作出了突出貢獻。無論時代如何變化、社會怎樣發展,這股子“牛勁”永不過時。
⑤古語有言:“駿馬能歷險,力田不如牛。”牛之所以成為人們謳歌的對象,還在于它具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。近代國畫大師齊白石曾給自己起過一個“耕硯牛”的綽號,勉勵自己要像牛一樣勤奮耕耘。他還經常對人說“不教一日閑過”,甚至還給自己立下每天必須畫5幅畫的規矩。正是因為像牛一樣勤奮,他才最終收獲“畫蝦數十年始得其神”的真功夫。沒有等來的輝煌,只有拼來的精彩。一切成績的取得,都是在“不教一日閑過”中耕耘出來的;每個夢想的實現,都是在“一個汗珠子摔八瓣”中拼搏出來的。
⑥“前進道路上,我們要大力發揚孺子牛、拓荒牛、老黃牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛勁牛力,不用揚鞭自奮蹄,繼續為中華民族偉大復興辛勤耕耘、勇往直前,在新時代創造新的歷史輝煌!”習總書記的話語振奮人心、催人奮進。
(選自《人民日報》2021年2月11日,有改動)
【考點演練】
1.請先補充甲、乙兩處的內容,再說說這篇文章的中心論點是什么?
2.選文主要運用了哪些論證方法?請結合選文簡要說明。
3.請你說說選文④段的論證過程。
4.新學期,假如學校想在校園里放置一座與牛有關的雕像,你認為應該選擇“孺子牛”“拓荒牛”,還是“老黃牛”?請結合文章內容和生活實際說明理由。
選擇:________________________
理由:________________________