《學霸時間》參考答案

《為什么一拍照，我們就不會“笑”了》

1．事理? 邏輯? 杜興微笑 2．不能。本段從“為什么一拍照，我們就不會‘笑了”這一現象，引出了文章說明的內容：杜興微笑，也引發讀者對“為什么一拍照我們就不會‘笑了”這一現象的興趣和思考。3．不能刪去。因為“大約”一詞表明“真笑時，眼部周圍的肌肉運動要比假笑大約多10%”并不是準確數值，只是約數，體現了說明文語言準確的特點。4．列數字、作比較；說明了通過練習可以讓假笑也看起來好看和真誠，同時心理因素是讓假笑看起來好看和真誠的重要因素。

《像牛一樣耕耘 像牛一樣奮發》

1.唐代、魯迅；中心論點：“三牛”精神，是中華優秀傳統文化的重要內容，需要廣大中華兒女繼承并弘揚。我們要像牛一樣耕耘，像牛一樣奮發。2.（1）引用論證。如引用習總書記講話、魯迅的詩句等。（2）舉例論證。如列舉李可染、錢三強等名人事例。3.示例：作者首先提出觀點：拓荒牛所擁有的這種勇于開拓的勁頭，恰恰是我們在攻堅克難中奮進、在披荊斬棘中前行的力量所在；然后，用著名物理學家錢三強教授年逾花甲仍像拓荒牛一樣干勁十足，為我國兩彈事業做出突出貢獻的事例論證觀點；最后，強調勇于開拓的這股子“牛勁”對于社會的重要性。4.選擇：老黃牛。理由：因為老黃牛具有艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質，學校里的師生也需要有這樣的精神。文中寫道：一切成績的取得，都是在“不教一日閑過”中耕耘出來的；每個夢想的實現，都是在“一個汗珠子摔八瓣”中拼搏出來的，這和學校里教師為了培育人才的默默付出，學生為了學習知識堅持努力具有相同點。言之有理即可。

《天上最亮的星》

1.文章①段寫出了“我”想起母親總會感到心中作痛、酸楚，奠定了全文的感情基調，引出下文對母親往事的回憶。2.③段，母親會持家；⑤段，母親善良敦厚。3.運用描寫，生動地寫出了“我”在聽媽媽講故事的時候，進入了甜蜜的夢鄉，表現了“我”的幸福以及媽媽對“我”的無限關愛。