愛若在，希望就在

宗鑫

《鐵路邊的孩子們》以一種溫馨的基調(diào)，為我們構(gòu)建了一個(gè)純潔而善良的世界、一處充滿詩意的烏托邦。所有的邪惡、艱難、沉重，在這里都被愛和溫情化解，因?yàn)闀械男≈魅斯退麄兯鲆姷拿恳粋€(gè)人都心存善念。盡管這個(gè)故事以些許悲傷作為開端，但愛與希望卻是貫穿始終的主旋律。小說也以一個(gè)美好的結(jié)局收尾，給我們帶來了閱讀的滿足感和對(duì)生活的美好期望。

伯比、彼得、菲莉絲三姐弟原本有著幸福的家庭和快樂的生活。一天，家里突遭變故。爸爸離家之后就一直沒有回來，媽媽又對(duì)此只字不提。沒過幾天，媽媽笑著告訴他們，他們一家要離開倫敦的大房子，搬到鄉(xiāng)下一幢可愛的小白屋去住。三個(gè)孩子只當(dāng)是媽媽要帶他們?nèi)ムl(xiāng)下小住，可去了才發(fā)現(xiàn)事情并非如此——原來他們以后要一直住在那里了。鄉(xiāng)下的日子清貧、艱苦。他們甚至都沒有錢買煤生火，而往日一直陪伴并照顧他們的媽媽現(xiàn)在每天都忙于寫作，以掙點(diǎn)兒稿費(fèi)來維持生計(jì)。好在三個(gè)孩子非常聽話、懂事，對(duì)于爸爸的去向，媽媽不讓問他們就不問，還主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)了繁雜的家務(wù)活兒。

鄉(xiāng)下的生活新奇而簡單。三個(gè)孩子幾乎天天到鐵路邊玩耍，后來還和站長、搬運(yùn)工、火車司機(jī)等人都成了好朋友。他們知道每趟車的正點(diǎn)時(shí)間，并且特別偏愛一趟在每天上午9：15經(jīng)過這里開往倫敦的列車。為了讓它把愛帶給身處倫敦的爸爸，他們?cè)谀翘嘶疖嚱?jīng)過時(shí)就朝著火車拼命揮手。出乎意料的是，一位經(jīng)常乘坐這趟列車的老先生看到后竟然也伸出手來揮動(dòng)著回應(yīng)他們。從此之后，相互揮手就成了三個(gè)孩子和9：15那趟火車上的老先生之間無言的約定。

在緩緩流淌的時(shí)光里，他們鄉(xiāng)下的日子過得雖然艱難卻不沉重。三個(gè)孩子還經(jīng)歷了很多難忘的事。在面對(duì)即將撞上泥石堆的火車時(shí)，他們不顧自己的安危，采取一切可能的辦法力圖讓列車停下，避免發(fā)生車禍。女孩們把心愛的裙子撕碎做成旗子，伯比甚至在最危急的時(shí)刻站在鐵軌上拼命地向火車發(fā)出報(bào)警信號(hào)。火車最終在離她不到20碼的地方停了下來，一場慘烈的事故因此得以避免，而她卻因?yàn)榫Ａ呋璧乖阼F軌上。也因此，孩子們的勇敢行為得到了鐵路部門的嘉獎(jiǎng)。

這三個(gè)孩子不僅機(jī)智勇敢，更充滿愛心。他們竭盡所能，幫助貧窮的搬運(yùn)工帕克斯度過了一個(gè)最美好的生日；他們救助了在隧道中摔傷的陌生小伙吉姆，而他居然剛巧是9：15那趟火車上的那位老先生的孫子；他們不計(jì)前嫌，及時(shí)給曾誤會(huì)過他們的船工報(bào)信，避免了船上的一場可怕火災(zāi)；他們還和媽媽一起，幫一位被迫流亡的俄羅斯作家找到了妻兒。他們的善良和高尚品格贏得了所有人的尊重，也打動(dòng)了許多好心人，其中就包括那位經(jīng)常在火車上朝他們揮手的老先生。當(dāng)姐姐伯比無意中發(fā)現(xiàn)爸爸遭人陷害被囚禁在倫敦的事實(shí)，忍不住背著媽媽偷偷向老先生求助時(shí)，老先生毫不猶豫地伸出了援手。最終，爸爸的冤屈得以洗清，人也重獲自由。在爸爸平安歸來的那一天，當(dāng)三個(gè)孩子照例朝著那趟火車揮手時(shí)，整列火車的人都在老先生的請(qǐng)求下拿起了手帕或報(bào)紙向他們揮動(dòng)，給予了滿懷善意的熱情回應(yīng)。

我們每天看似平淡地生活在這個(gè)世界上，但永遠(yuǎn)不會(huì)知道，意外和明天哪一個(gè)更早到來。對(duì)于突如其來的變故，多數(shù)人會(huì)在驚惶失措、失意消沉中沉陷。而在《鐵路邊的孩子們》這本書里，在這突遭變故的一家人身上，我們卻感受不到任何沉重悲愴、自艾自憐。我們感受到的是，媽媽努力營造家庭中的溫馨氛圍，孩子們依然心懷善意、快樂成長。面對(duì)陌生的生活環(huán)境，一家人從未慌亂、憂懼，而是滿懷熱情地去探索與融入。

書中，媽媽在孩子們面前始終對(duì)爸爸遭人陷害而身陷囹圄的事情三緘其口。因此，在孩子們的世界里，一切人和事都保持著原初的美好與單純的姿態(tài)。他們眼中的未來并不晦暗，依舊讓人滿懷希望和期待。他們相信，“只要能讓他們看到你跟他們好”，人們自然就會(huì)成為朋友，就像他們認(rèn)為火車司機(jī)一定能夠把他們的玩具火車頭修好一樣簡單。他們的心靈未被世俗的塵埃所沾染，對(duì)于這個(gè)世界便一直心懷善念，葆有信心。他們得到了很多人的幫助，也幫助了很多需要幫助的人。他們收獲愛，也播撒愛。愛在他們的心田里生根、發(fā)芽、開花，所以陌生人最后都可以變成朋友，得到一份愛的饋贈(zèng)。

對(duì)一個(gè)家庭來說，有情緒穩(wěn)定、堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)的家長是多么重要啊。三個(gè)孩子應(yīng)該感謝他們這位堅(jiān)忍、從容的母親。她會(huì)寫有趣的故事，讓孩子們的生活總是充滿樂趣。即使家庭突遭變故，她也并未就此消沉、終日哭泣，而是以一個(gè)母親的擔(dān)當(dāng)獨(dú)自背負(fù)起生活的所有苦難。一方面，她深愛自己的丈夫，相信丈夫是清白的，不肯放棄任何希望，為丈夫重獲自由盡到一切努力；另一方面，她深愛自己的孩子，不愿因此事讓孩子們對(duì)這個(gè)世界失去好感，于是用善意的謊言把他們并不完美的境遇描繪得詩意盎然，讓孩子們依然相信世界有愛且美好。她將愛的種子播撒于孩子們的心田，以自己的實(shí)際行動(dòng)告訴自己的孩子——

愛是這個(gè)世界上最偉大的力量，它能夠推倒悲傷的殘?jiān)軌蚩缭浇^望的高山，也能夠散發(fā)出希望的光芒，照亮前行的路。因?yàn)閻郏畈艜?huì)充滿朝氣和奇跡，才會(huì)彌散煩惱與憂愁；因?yàn)閻郏藗儾拍鼙舜岁P(guān)切，詩意和幸福才會(huì)安然如初，希望才會(huì)一直留存在生命深處。

（作者單位：江蘇省興化市周莊中心小學(xué)）