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中國式出版現代化須加強出版的“六力”建設

2023-05-23 11:32:20馬永強
出版廣角 2023年5期
關鍵詞:時代融合文化

【摘要】目前,我國出版業正在從“一維出版”向“多維出版”轉型,迫切需要從工業化思維向信息化思維轉變,以及從生產管理模式向服務運營模式轉型?;诔霭孓D型要求,新時代的出版人需要加強出版的思想力、文化力、融合力、創新力、閱讀力、實踐力建設,在了解“六力”的重要性的基礎上掌握“六力”的強化方法,為推動出版業發展繁榮、促進文化強國建設貢獻力量。

【關? 鍵? 詞】中國式出版現代化;“六力”;文化強國建設

【作者單位】馬永強,讀者出版集團有限公司,南京大學中國新文學研究中心。

【中圖分類號】G239.2【文獻標識碼】A【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2023.05.006

黨的二十大報告指出,“在新中國成立特別是改革開放以來長期探索和實踐基礎上,經過十八大以來在理論和實踐上的創新突破,我們黨成功推進拓展了中國式現代化”,“從現在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標,以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”,并進一步論述中國式現代化五個維度的根本特征[1]。文化強國是中國式現代化的重要表征,而出版強國是文化強國的重要組成部分。所以,建設出版強國,實現中國式出版現代化,是新時代出版的使命任務,是新時代、新征程中國出版人共同的目標。

當下,出版業正處在從“一維出版”向“多維出版”轉型的特殊歷史拐點,這將是出版業的又一次演化。在多維出版時代,出版業迫切需要實現兩個轉型:從工業化思維向信息化思維轉型,從生產管理模式向服務運營模式轉型。在以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的新征程上,中國出版要切實肩負起“激發全民族文化創新創造活力,增強實現中華民族偉大復興的精神力量”,“推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌”的使命任務,實現中國式出版現代化,建設社會主義出版強國、文化強國。要實現這一目標,就需要新時代的出版人加強出版的思想力、文化力、融合力、創新力、閱讀力、實踐力建設,加快推進中國特色出版行業管理創新、出版產業模式創新、出版服務機制創新,推動新時代出版的高質量發展,實現中國式出版現代化。

一、出版的思想力

所謂思想力,是指人類為了把握自身命運,認清當下處境和未來方向,更好地選擇前進道路而主動運用自己的理論思維,并因此在社會發展中所具有的影響力[2]。思想力的核心是價值觀和世界觀。出版是人類文明和人類智慧復制、記錄和傳播的活動,是價值觀的傳遞,是有思想、有溫度、有情懷的創意勞動。作為中國特色社會主義意識形態的主陣地,出版具有鮮明的時代性和人民性,肩負著傳承和弘揚中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化、社會主義核心價值觀的重大使命。因此,中國式現代化視域下的出版強國建設,首先要加強出版思想力建設,這是中國式出版現代化建設的基石。筆者認為,加強出版思想力建設,必須堅持三個原則。

一是堅持黨對出版工作的全面領導。出版單位應加強馬克思主義文化觀、出版觀的思想武裝、理論武裝,加強習近平新時代中國特色社會主義思想,以及習近平總書記關于出版工作的重要論述、重要指示在新時代出版工作中的思想引領力。黨的十九大以來,習近平總書記多次對出版工作、全民閱讀工作作出重要指示[1]。2019年8月21日,習近平總書記視察讀者出版集團時指出:“要提倡多讀書,建設書香社會,不斷提升人民思想境界、增強人民精神力量,中華民族的精神世界就能更加厚重深邃。為人民提供更多優秀精神文化產品,善莫大焉。要牢牢把握正確導向,在堅守主業基礎上推動經營多元化,努力實現社會效益和經濟效益雙豐收?!?021年5月9日,習近平總書記在給《文史哲》編輯部全體編輯人員回信中指出:“增強做中國人的骨氣和底氣,讓世界更好認識中國、了解中國,需要深入理解中華文明,從歷史和現實、理論和實踐相結合的角度深入闡釋如何更好堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量?;卮鸷眠@一重大課題,需要廣大哲學社會科學工作者共同努力,在新的時代條件下推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展?!?022年4月23日,習近平總書記在給首屆全民閱讀大會的賀信中指出:“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑,可以讓人得到思想啟發,樹立崇高理想,涵養浩然之氣。中華民族自古提倡閱讀,講究格物致知、誠意正心,傳承中華民族生生不息的精神,塑造中國人民自信自強的品格。希望廣大黨員、干部帶頭讀書學習,修身養志,增長才干;希望孩子們養成閱讀習慣,快樂閱讀,健康成長;希望全社會都參與到閱讀中來,形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。”

二是深刻領悟、全面貫徹習近平總書記重要講話指示精神。出版單位不僅要緊密結合新時代黨和國家在文化領域出臺的一系列方針、政策,構建指導思想、行動指南、實施方案“三位一體”的中國出版思想理論體系,貫穿出版工作全過程,還要提升政治理論素養和業務素養,以自我革命的勇氣和不斷提升的毅力,加強理論學習和專業學習,不斷提升從業人員的政治洞察力、政治領悟力、政治敏銳性和政治自覺性。

三是堅持出版工作的“二為方向”和“雙百方針”?!岸榉较颉奔礊槿嗣穹?、為社會主義服務。為人民服務是中國出版價值特征的集中體現,即堅持以人民為中心,明確出版“為了誰”的根本問題,是出版的初心和使命,為社會主義服務則是中國出版制度特征的集中體現;“雙百方針”即百花齊放、百家爭鳴,是中國出版堅持實事求是、推動文化進步和文化繁榮的具體方法和實施路徑。堅持出版工作的“二為方向”和“雙百方針”,就是要把社會效益放在首位,弘揚主旋律,提倡多樣化,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人,以優質的精神文化產品為國家立心、為民族立魂、為時代立言、為人民立傳,豐富和滿足人民日益增長的精神文化需求,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,切實承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務。

二、出版的文化力

文化力即文化力量或文化能量,是特定載體的文化所孕育、創造、負載和釋放的精神力量和精神能量。文化力既是一個概念,也是一個理念。作為概念,它是一種文化意識和文化理性;作為理念,它是一種文化戰略[3]。如果說思想力決定了出版的高度和方向,那么文化力則決定了出版的廣度和深度。

文化力是20世紀90年代前后出現的一個基于市場經濟理論研究的概念,具體反映了在世界范圍內文化在政治經濟發展中的地位和作用。文化力的根基是一個國家的文化傳統、文化風貌、文化品格、文化基因。習近平總書記在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出:“中國走上這條道路,跟中國文化密不可分。我們走的中國特色社會主義道路,它內在的基因密碼就在這里,有中華優秀傳統文化這個基因。”加強出版的文化力,必須著力于三個方面。

一是以傳承弘揚中華優秀傳統文化為路徑,繼承革命文化,發展社會主義先進文化。在中國特色社會主義新時代,出版單位要在傳承弘揚中華優秀傳統文化方面做足文章,全力培育、積蓄文化能量,提升國家和個體的文化力量。加強文化力,其要義至少應有兩個方面。一方面,要提升和豐富人民精神世界、增強人民精神力量、提升人民精神境界和展示中國形象、傳播中國精神、貢獻中國價值的軟實力。另一方面,要秉持出版的文化精神,肩負出版的文化使命,樹立出版的文化品格,堅定建設出版強國、文化強國,實現中國式出版現代化的文化自信和文化理想。

二是堅守出版的文化定力。近年來,隨著信息技術的高速發展,引發出版生產模式、出版產品形態、出版服務方式的巨大變革,出版工作正在經歷新一輪的轉型升級。但無論技術如何迭代升級,中國出版始終要堅守出版工作是黨的宣傳工作、文化工作的重要組成部分,是意識形態工作的重要力量這一基本前提,這是中國式出版現代化必須堅守的文化定力。在這一基本前提下,互聯網、數字化對出版業造成的沖擊,使中國出版人對面前的挑戰展開思考并開展出版實踐,多維出版實踐已經突破了傳統出版話語的藩籬,鮮活、豐盈的出版實踐不斷充實出版話語體系。在數字文明時代,在堅守文化定力的基礎上,出版單位要與時俱進,重新審視和確立出版的內涵和外延,即出版不僅僅是文化傳播、知識服務,還是生活方式的引領,更重要的是價值的生產和傳播。多維出版時代,出版單位不只生產圖書、期刊、報紙,還生產內容,這些內容可以多介質傳播并且能夠實現應用和互動體驗。文化傳播、知識服務、生活方式的引領,以及價值的生產和傳播,都是出版文化力的生動體現。

三是提升優質內容的傳播力。出版文化力建設和發揮的主體是出版單位。在新時代,出版業要使出版工作文化力傳播功能最大化發揮,就要圍繞出版業態創新和重構出版生態兩個方面,將出版單位平臺化不失為一條有效路徑。在數字文明時代,出版單位應當是文化創意中心和產業鏈集成者,其中,優質內容資源是根本,創意是核心,版權資源是關鍵,建設融合發展平臺是目標,推動出版單位從產品服務提供者向閱讀服務、文化服務提供者轉型,在全媒體傳播和社群營銷上實現質的突破。同時,作為閱讀服務和文化服務提供者,出版單位必須堅持從內容出發,堅持多維傳播,在多維度、多領域生產和創造價值,以此不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力。

三、出版的融合力

出版的融合力,是將出版業務與新興技術和管理創新融為一體的出版力量。在建設文化強國的時代背景下,融合力成為出版業核心競爭力的體現,出版融合成為新聞出版業的發展方向[4]。多維出版時代,優質內容與技術的強大匯聚力、傳播力,優質文化品牌的影響力、輻射力,成為出版融合力的核心。互聯網、移動通信、人工智能等新技術的廣泛應用,和資本一樣成為推動出版業跨媒體、跨地域、跨行業、跨所有制融合的重要力量。

出版融合發展的國家戰略和《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》提出的加快推動數字產業化、推進產業數字化轉型、加快發展新型文化企業的要求,為出版融合創新提供了根本遵循。從多維出版的視角看,跨媒體、全媒體出版改變了平面紙質媒體“一統天下”的局面,逐漸形成融合出版態勢,是融合力參與出版變革的第一個層面。技術進步使內容呈現形態、傳播方式、生產模式、消費模式發生了巨大變革,立體書、電子書、有聲書、數據庫等新的內容呈現形態,知識服務、閱讀服務、社群營銷、直播帶貨等新的內容傳播模式,電商平臺、APP、自媒體等新的內容消費渠道日益成熟,日益豐富,不斷推動出版的轉型升級,傳統出版的邊界被不斷突破。

出版與文化、科技、經濟、教育、旅游、生活、社會治理等領域的出版融合趨勢拉開帷幕,是融合力參與出版變革的第二個層面。隨著“出版+”“內容+”“閱讀+”等出版新業態、新形態、新的生產方式和消費方式的出現,出版與大眾生活融合的維度更高,出版的服務屬性得到強化,出版的服務功能得到發揮。

2022年5月,中共中央宣傳部印發《關于推動出版深度融合發展的實施意見》(以下簡稱《意見》),從加強出版融合發展戰略謀劃、強化出版融合發展內容建設、充分發揮技術支撐作用、打造出版融合發展重點工程項目、建強出版融合發展人才隊伍、健全出版融合發展保障體系6個維度20個方面,為出版單位探索出版融合發展新模式、新業態、新領域提供了行動指引,對建設出版強國,實現中國式出版現代化具有重大指導意義?!兑庖姟窂膬热?、產品、服務、治理等維度,對出版單位轉型升級提出了要求,也為出版的深度融合發展布置了重點任務。出版單位必須從以下幾個方面著手:堅持內容升級,推動出版資源數據化;堅持產品升級,改造出版生產新方式;堅持服務升級,創新出版消費新模式;堅持治理升級,推動出版管理現代化[5]。此外,出版單位還要注重出版資源深度開發,利用技術賦能融合出版,拓展出版產品服務模式,提升融合出版管理水平,找準自身在國家數字文化戰略中的定位,提升自身融合力,為推動我國文化數字化戰略貢獻力量。

四、出版的創新力

創新力是出版單位在各種實踐活動領域中不斷提供具有新價值的新思想、新理論、新方法的能力,包括創新意識、創新思維和創新技能三個部分,其中的核心是創新思維。創新是發展的第一動力。黨的十八大以來,習近平總書記多次提到“創新”。在黨的十八屆五中全會上,習近平總書記提出了創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,并強調創新發展注重的是解決發展動力問題[6]。比如,“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力”,“我們必須把創新作為引領發展的第一動力,把人才作為支撐發展的第一資源,把創新擺在國家發展全局的核心位置,不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新,讓創新貫穿黨和國家一切工作,讓創新在全社會蔚然成風”。

從“一維出版”到“多維出版”,出版創新一直伴隨著出版業的發展,而且呈現創新力升級速度加快的鮮明特征。從世界范圍看,出版的生產方式先后經歷了寫本時代、刻本時代,內容的載體也先后經歷了現實物時代(如泥版、金石、簡帛、羊皮等)和創造物時代(如紙)。無論是寫本時代還是刻本時代,無論是現實物時代還是創造物時代,都歷時久遠,而且后一個時代往往比前一個時代更短。不同出版時代的變遷,其根本動力是人類思維的進步和技術的進步。技術的進步,催生出與此前迥然不同的數字文明時代。在數字文明時代,一本書(或一本雜志)的出版不再是出版的完結,而是閱讀服務的開始,以內容為媒介的價值生產,包括營造閱讀場景、打造沉浸式閱讀體驗等多樣化閱讀服務,促使閱讀服務業態創新?;谶@樣的認知,出版人應深入挖掘創意平臺的作用,在不同領域展開創意出版探索。一些研究者把目光投向了書店的知識“再生產”這一創新模式,根據不同的雜志平臺延展不同的社群運營模式,進行多維度的業態創新和價值創新。隨著出版業發展進入多維出版時代,轉企后的出版單位脫離了原有的體制環境,成為真正的市場主體,出版創新力成為出版單位高速發展的基本原動力[7]。出版的創新力,具體體現為理論創新、制度創新、機制創新、業態創新、模式創新等多個維度,涉及思維、方法、產品、平臺、營銷等各個環節。

黨的十八大提出創新驅動戰略,這將是我國在“十三五”期間,乃至更長時期內的發展思路、發展方向和著力點。具體到出版的創新力建設,其根本路徑有以下四個方面。一是出版單位要以技術創新為關鍵,培育核心競爭力。二是出版單位要以管理創新為基石,打造能夠激發創新活力的組織模式,通過穩定的創新體系保障,持續激活內部創新動力,提升創新質量和效能。三是出版單位要以模式創新為重點,增強發展動能,創新構建可持續、可復制的商業模式。這是出版單位應對新變革、滿足讀者新需求的有效途徑,也是其推動產業升級、實現跨界發展的必然選擇。四是出版單位要以創新人才為根本,營造崇尚創新的文化氛圍。正如習近平總書記在中央財經領導小組第七次會議上的講話所指出的:“人才是創新的根基,是創新的核心要素。創新驅動實質上是人才驅動。為了加快形成一支規模宏大、富有創新精神、敢于承擔風險的創新型人才隊伍,要重點在用好、吸引、培養上下功夫?!?出版單位要完善激勵機制,營造激勵創新的良好環境,培養和吸引創新人才,打造具有世界眼光、戰略思維、開拓精神、敢闖敢試的高水平創新團隊。

五、出版的閱讀力

閱讀是人類獨有的能力,閱讀力就是精神力,它是思想力和文化力的基礎,能夠為創新提供源源不斷的動力。在文化強國建設的語境下,出版與閱讀在文化傳播與書香社會建設過程中是不可或缺的兩個方面[8]。閱讀是個體行為,也是社會行為,其先決條件是語言能力,結果是闡釋和認識。閱讀造就完整的人格,是個體生命實現社會化的主要途徑之一。借由閱讀的力量,知識內化為個體的文化修養,改變個體的心智結構和精神氣質,將個體塑造為有人格魅力的“社會人”。

數字文明時代,社會逐漸“符號化”,個體要想擺脫孤寂的命運,就需要讓閱讀融入基本的日常生活,使閱讀變成文化生活的根本需求。個體在閱讀中通過不斷的自我反省、自我探索,與自身對話,并借助文字跨越時空與智者交流。在知識的理解和闡釋中,閱讀者需要調動自己的知識儲備、人生經驗和情感感知能力,深入理解人類文化的歷史流變,完成內在情感的承續與發展,重塑自己的社會認識,構建更加豐盈的內心世界。國家大力倡導全民閱讀,就是為了確保國民的基本閱讀能力,使個體通過閱讀感受幸福,從而推動整個社會更加理性、和諧。

個體與社會化的發展邏輯,決定了閱讀力包括信息的選擇能力、知識的理解闡釋能力和閱讀者社會認知的重構能力。中國式出版現代化視域下,這些能力是出版人的基本素養和社會服務責任。數字信息時代,閱讀內容呈指數級增長,時間的有限性不斷放大“生也有涯,知也無涯”這個永恒的問題。出版的閱讀力建設,要求出版單位作為閱讀服務的提供者,為社會提供優質的閱讀產品和閱讀服務,承擔促進全民閱讀、建設書香社會的使命任務。出版閱讀力建設的核心目標,是推動思想力的提升和認知力的升維。出版人不僅要成為優秀的閱讀者,而且要成為建設書香社會的“領讀者”,以此推動中華優秀傳統文化的創造性轉化、創新性發展,最終承擔文化傳承、價值傳播的使命。

在國家文化數字化戰略的大背景下,閱讀資源極大豐富,閱讀形態日益多元,閱讀場景不斷拓展,閱讀群體層次提升,閱讀效果更加復雜[9],因此,出版單位要在文化解碼、傳播實踐、融合方式、內容挖掘四個方面,提升出版閱讀力[10]。在文化解碼方面,出版單位要以權威版本、權威注釋和權威講解,對承載中華文化的傳統經典予以精準化解釋,彰顯中華優秀傳統文化的魅力;在傳播實踐方面,出版單位要借助互聯網平臺,采取線上線下相結合的方式,探索出版直播、出版短視頻、出版沙龍等各類全新的出版互動閱讀模式,培養大眾的閱讀興趣;在融合方式方面,出版單位要在紙質出版的基礎上,探索有聲閱讀、AR閱讀、VR閱讀等多種媒介,提升傳統文化的閱讀力和傳播力;在內容挖掘方面,出版單位要探索出版+博物館、出版+圖書館等橫向聯合模式,探索多維出版視角,挖掘蘊含中華優秀傳統文化的多元素材,使出版閱讀力發揮引領閱讀潮流、推進全民閱讀、建設書香社會的作用。

六、出版的實踐力

實踐力即實踐能力,是指個體在實際生活中獲取經驗知識和背景信息,探尋問題實質及解決問題的能力。實踐能力不單是工作的執行力、操作力,而且是個體在一定認知基礎上,由思想自覺到行動自覺的能力,用我國明代思想家王陽明的話說,就是“知行合一”的能力?!爸泻弦弧钡摹爸?,是指內心的覺知,對事物的認識;“行”是指人的實際行為,是中國古代哲學中認識論和實踐論的重大命題?!爸泻弦弧?,就是“知者行之始,行者知之成”。王陽明的“知行合一”說,強調了認知和實踐的統一,但也因為過于強調這種統一而忽略了認知的重要性,最終產生了“王學”末流凌空蹈虛的弊病。毛澤東在《實踐論》中提出的“辯證唯物主義的知行統一觀”是對傳統的“知行合一”的重大改善,即“正確地認識世界和改造世界”,而改造世界,既包括改造客觀世界,也包括改造主觀世界——改造自己的認識能力,改造主觀世界同客觀世界的關系。進一步說,就是《實踐論》的最后一段:“通過實踐而發現真理,又通過實踐而證實真理和發展真理。從感性認識而能動地發展到理性認識,又從理性認識而能動地指導革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環往復以至無窮,而實踐和認識之每一循環的內容,都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統一觀?!比舫霭鎲挝话褜嵺`力簡單地等同于動手能力或某一種技能,則是對實踐力意義、價值的誤讀和低估。

出版實踐力是出版綜合能力的集中體現,既包括整合信息和處理信息的能力、獲取新知的能力,也包括出版工作者在出版工作中的合作能力、溝通能力、執行能力。實踐力的建設有如下幾個關鍵階段:觀察事物、發現問題,匯總現象、提出問題,體驗實踐、分析問題,思維參與、解決問題。出版的實踐力建設同樣如此。出版實踐力的基礎,是對出版思想力和出版文化力的全面、深刻、系統的認知。出版是生動的文化實踐活動,生活的包羅萬象決定了出版的無限可能。新時代的出版工作,要立足于對出版思想力和出版文化力的深刻體悟,既要敏銳把握時代的脈動,又要洞悉出版本有的深邃與厚重以及現實生活的豐富與生動,基于此,出版工作者才能在與生活的深度交融中,不斷獲取出版高質量發展的力量之源。

出版實踐力的抓手,是立足精品出版,打造能夠傳承中華優秀傳統文化、弘揚時代精神、體現國家水準、群眾喜聞樂見的出版物[11]。出版單位要以本社的專業方向、作者資源、編輯力量、出版傳統為基礎,打造人無我有、人有我有的專業化、特色化、精品化出版物,為書香社會建設服務。

文化強國的基礎是打造出版強國,文化自信的前提是出版自強、出版高質量發展[12]。打造出版強國,堅定文化自信,基本的實現路徑是不斷加強出版思想力、文化力、融合力、創新力、閱讀力、實踐力建設。出版是一項包含理念、價值、思想和情感的創意活動。正如作家克里斯托弗·莫利所說:“當你把書賣給讀者的時候,你賣給他的不只是12盎司的紙、印刷的油墨與裝訂的膠水,還賣給他一個嶄新的生活。愛、友誼、幽默,以及夜晚在海中航行的船只,一本書包含了天與地?!笨死锼雇懈ァつ倪@句話,極為透徹地說明了出版的內涵和價值。作為新時代的出版人,我們一定要堅守思想力本位,提升文化力認知,以前所未有的融合力、創新力、閱讀力和實踐力,推進出版高質量發展,在中國式出版現代化的征程上奮發有為,為建設出版強國、文化強國服務,為推進文化自信自強,鑄就社會主義文化新輝煌貢獻力量。

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