文/金明
矩形的翻折問題一直是中考壓軸題的高頻考點,同學們遇到這類問題時常常無法將已知條件和數學知識建立聯系,更不知從哪方面入手。現借助一道矩形內翻折問題的變式拓展,幫助同學們熟悉相關數學模型。
例題 如圖1,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,點E為BC的中點,將△ABE沿AE折疊,使點B落在矩形內的點F處,連接CF,求CF的長。
圖1
【分析】由EF=EC=EB可構造出直角三角形BFC,即將求線段CF的長轉化為“解直角三角形”。連接BF交AE于點K,如圖2,由“翻折”的性質得到垂直,再由已知直角(∠ABE=90°)得到常見的“母子相似模型”(∠ABE=∠BKA=90°),其常用的結論是“三組直角三角形相似”和“角的等量關系”。本題也可以利用△ABE∽△BFC進行求解,或利用中位線先求KE,再求CF。
【簡解】如圖2,連接BF交AE于點K。
圖2
變式1 如圖3,連接BF并延長,交線段AD于點G,求線段FG的長。
圖3
變式2 如圖4,延長EF交線段AD于點G,求線段FG的長。
圖4
【分析】變式2的出發點是想讓同學們體會“角平分線”“平行”“等腰三角形”在矩形翻折問題中的應用,這里稱之為“平行+角平分線模型”。當然,除此之外還有其他不同的方法。
圖5
圖6
圖7
圖8
圖9
方法6(三角形全等):如圖10,過點G作GH⊥BC于點H。易證四邊形AGHB為矩形,則GH=AB=AF,∠AGH=∠AFG=90°。由AG//BH,得∠AGF=∠GEH,易證△AFG≌△GHE。設GF=x,則GE=3+x,EH=GF=x,GH=AB=4。在Rt△GEH中,EH2+GH2=EG2,則x2+42=(3+x)2,解得x=,則GF。
圖10
方法1 與方法2 的突破口在“等腰三角形”,可通過平行線+角平分線產生的角度數量關系得到一組相等的角,進而得到“等腰三角形”。方法1 側重等腰三角形的“腰相等”,通過設未知數,利用勾股定理列方程求解;方法2 側重等腰三角形的對稱性,利用“三線合一”的性質求出相應的線段,再利用“三角函數”求解線段。
方法3、方法4 利用相似進行求解。在方法3 中,已知EF,求GF,觀察到AD//BC,進而通過延長線段,構造常見的“8 字型”相似求解;在方法4 中,發現圖中不需要添加輔助線,便得到EF和GE所在的三角形相似(△AGE∽△CEF),進而得解。
方法5 與方法6 是利用解決以矩形為背景的問題中最常見的方法(化斜為直)來解決問題,其本質是通過作垂直構造直角三角形,利用直角三角形特殊的邊角關系進行求解。
至此,雖一題多解,但通過多種方法的總結與內化,我們發現,萬變不離其宗,多解可以歸一,“平行+角平分線模型”“三角形相似”“化斜為直”是解決矩形翻折問題重要的突破口。