《物微情濃》寫作指導(dǎo)

題目呈現(xiàn)

請(qǐng)以“物微情濃”為題，寫一篇文章。

要求：文體自選（詩歌除外）；600字以上；文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。

寫作導(dǎo)引

這是一道標(biāo)題式的命題作文。與廣州市近5年來中考命題方式接近，命題不過分強(qiáng)調(diào)難度，貼近學(xué)生實(shí)際，有利于考生思想的表達(dá)、情感的抒發(fā)，言簡(jiǎn)義豐。寫作時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：

1、關(guān)于內(nèi)容的選材方面，物微——何為微？不僅是體積和外表方面的小，考生更應(yīng)該抓住物的平凡平常，用平凡著眼抒情。物雖小，情卻濃。一片凋零或者新長(zhǎng)的樹葉、一朵隨處可見的花、一瓶牛奶、一杯清茶……萬物皆可入眼中并訴之于筆端。選取“微物”，就要寫出“微”的特征，用“微物”來作為情感的寄托。

2、關(guān)于感情，強(qiáng)調(diào)“濃”，一“微”一“濃”，以微物抒發(fā)濃情，將濃情寄于微物，一定要突出情感的強(qiáng)烈。這份“濃情”可以是家國之情，也可以是社會(huì)之思，既可以是父子深情，也可以是自然之愛。可以根據(jù)所選之物來表現(xiàn)與之相匹配的情，將筆觸深入情感世界和人生意義的范疇，從而表達(dá)出對(duì)生活的獨(dú)特體驗(yàn)和個(gè)性化思考。

3、關(guān)于語言和寫法，這個(gè)題目本身有對(duì)比意味，物之微與情之濃看似有不可調(diào)和的矛盾，但可以運(yùn)用恰到好處的轉(zhuǎn)折來處理。建議用以小見大、化大為小的手法，把物當(dāng)作線索，一線串珠，把人、事、物勾連，使全文條理清楚。另外，可以考慮用對(duì)比的寫法。應(yīng)著重描寫“微”，怎么“微”？“微”在哪里？濃情怎樣去表達(dá)？是情景交融還是直抒胸臆？

物微情濃

廣州市第六十七中學(xué) 仇若琳

霧靄沉沉，天微微亮起，我便毫無睡意，望去窗外，太陽爬到了半山腰，早已把天空染成橘黃，但天邊還若隱若現(xiàn)著一彎月牙，讓人一時(shí)分不清是晝是夜。

“妞妞，快點(diǎn)起床啦，該去田里干活了！”外婆不失活力的聲音打破了我甜美的夢(mèng)境。“啊，再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我不情愿地說道。懶洋洋的我伸了個(gè)“鏗鏘有力”的懶腰。我走到桌子前，外婆把剝好的雞蛋給我。

小時(shí)候的我習(xí)慣外婆為我打點(diǎn)，便也不覺得什么，可現(xiàn)在想想，這一片片剝落的雞蛋殼，是外婆對(duì)我深深的寵愛。

我換上了水鞋，拿上我的玩具鋤頭，和外婆一同出門了。到地里，外婆就去翻地了，我在旁邊挖土。“妞妞，可好玩？”外婆擦了擦汗，用方言問我。我興致缺缺地說：“啊，好無聊啊。外婆，你什么時(shí)候帶我去玩搖搖車啊？”外婆笑了笑：“再等等，等我弄完這，就帶你去。”我被翩翩起舞的蝴蝶吸引了注意力，追趕了一會(huì)兒便坐到樹底下休息了。

“走吧走吧，可以了，妞妞。”外婆喊我。我邁著小短腿跑過去。外婆走在前面，我跟在后面，她一個(gè)大腳印，我一個(gè)小腳印。路過巷口的小賣部，我停下腳步拉住外婆，讓她給我買上一瓶蘋果味的飲料。我美滋滋地喝著，坐在搖搖車上，頭跟著那歌詞搖擺：“爸爸的爸爸叫什么，爸爸的媽媽叫什么……”我開心地笑著，外婆也看著我，滿臉寵溺地笑著。這也許是我最快樂的時(shí)刻了。

那個(gè)小小的雞蛋，那瓶小小的飲料，早已不知何去何從。但它們都不會(huì)再回來了，但是這小小的一樣樣?xùn)|西，流露出來的濃厚的親情是無法離開的。外婆對(duì)我的愛藏在那里面，轉(zhuǎn)進(jìn)我心里。

小作者的扣題意識(shí)不錯(cuò)，有意識(shí)地選用了環(huán)境描寫來渲染氣氛，并表現(xiàn)時(shí)間的流逝，內(nèi)容的選擇放在“雞蛋”和“小瓶飲料”上，以此具體呈現(xiàn)外婆對(duì)外孫女的愛。結(jié)尾的抒情進(jìn)行了點(diǎn)題，但環(huán)境描寫有點(diǎn)流于形式，對(duì)“小”物品的描寫也欠細(xì)致，導(dǎo)致后面的抒情有些生硬和俗套。

文章環(huán)境描寫的語言可以更優(yōu)美些，為描寫人物性格，為下文抒情作鋪墊。內(nèi)容上，“雞蛋”和“小瓶飲料”應(yīng)重點(diǎn)刻畫，可用外貌、動(dòng)作和語言描寫等來寫“施與受”，結(jié)尾就可以達(dá)到情到濃時(shí)自然流露的效果了。