近日,新加坡教育部為“前進新加坡”計劃提出了相關的戰略舉措。需要繼續推進的優先事項包括以下幾個方面。
首先,新加坡教育部致力于為每個孩子提供高質量的教育和堅實的基礎,并將支持教育工作者繼續有機會拓寬自己的視野使其與技能組合。
其次,新加坡擺脫了“一刀切”的教育方式,不再使用單一的衡量標準來評估學生能力的不同層面。從明年開始,新加坡將在中學全面實施基于學科的分層教學模式,以滿足不同學生的學習需要。新加坡教育部還將繼續擴大大學的錄取途徑,以承認學生的不同優勢與能力。
同時,為了適應不斷變化的全球格局,新加坡將開拓新的領域。第一,加強“未來技能”運動,包括為成人學習者提供培訓、開發新的教學方法、與企業和培訓機構密切合作,加強企業需求、工人技能和培訓之間的聯系。第二,加強對有特殊教育需求的學生的支持;與社會服務機構合作,改善特殊教育領域的薪酬和職業發展。第三,繼續投資教育技術方面,為不同能力的學生更好地定制教育教學以發揮每個學生的優勢,如由人工智能驅動的自適應學習平臺,不僅能適應學生不同的學習速度,還能使教師騰出時間專注于有更大學習需求的學生。
(新加坡教育部)