《教育實踐與研究》編輯部
日月其邁,時盛歲新,壬寅冬去,癸卯春暖。值此歲序更迭、辭舊迎新之際,謹向所有關心、支持《教育實踐與研究》雜志的新老朋友致以誠摯的問候和衷心的祝福!
2022年是具有里程碑意義的一年。中國共產黨第二十次全國代表大會勝利召開,為我們邁上新征程、奮進新時代、進軍新目標舉旗定向、指路領航。“十四五”規劃實施駛入快進新階段,教育現代化加快建設,局面日新月異;新冠疫情科學管控,應對行之有效。
櫛風沐雨,涅槃新生。回首2022年,我們在摸索中奮勇前進,在困境中守正創新。在這一年,教育部等部門出臺了《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》《新時代基礎教育強師計劃》《教育部關于規范公辦學校舉辦或者參與舉辦民辦義務教育學校的通知》等文件,為義務教育課程建設、教師教育振興發展、義務教育均衡發展提供了制度支撐。在這一年,新冠疫情陰霾不散,教育工作者繼續堅持“停課不停學、停課不停教”,以實際行動書寫新時代教育工作者的硬核擔當;廣大教科研人員總結實踐經驗,著眼教育改革的全局性、典型性熱點和難點問題,在“雙減”“教育公平”“立德樹人”等方面爭先建言獻策。在這一年,《教育實踐與研究》堅持以創新水平和科學價值作為選稿用稿標準,加強編輯策劃,不斷豐富內容形式,創新欄目編排設計,提高編輯策劃質量,與教育工作者一道,共同為建設教育強國提供專業支撐和智力支持。
勇擔使命,勁帆遠航。2023年是貫徹黨的二十大精神的開局之年,是實施“十四五”規劃承前啟后的關鍵一年。在新的一年里,《教育實踐與研究》將緊扣建設教育強國、實現教育現代化的時代脈搏,繼續依托全省教科研系統優勢,以服務教育智庫建設、統籌教科研工作指導、傳播先進教育理念、普及優秀教科研成果為宗旨,穩步提高編輯策劃質量和辦刊質量,以更具專業性、思想性和實用性的文章共饗讀者。同時,我們也希望更多專家學者、教科研工作者和一線教師不吝賜教,將雜志辦成大家共同的學術交流平臺,共同記錄、見證新時代教育改革。
一元復始,萬象更新。衷心感謝教科研工作者、讀者一直以來對本刊的關心與支持,衷心祝愿各位新老朋友幸福平安、萬事如意。迎接新年的第一縷陽光,蹄疾步穩,讓夢想成真,讓美好如愿。