一場想象和創意的游戲

趙怡然

在大人眼中，胡子就是胡子，但在孩子眼中，胡子可不一定是胡子！來自法國的繪本《胡子先生的胡子》啟發孩子從觀察身邊的事物開始，開啟一場想象和創意的游戲，幫助孩子關注、發現世界的奇妙。

胡子先生他很喜歡他的胡子，因為這讓他看上去很嚴肅?？墒怯幸惶?，隨著一群蝴蝶飛過，胡子先生的胡子竟然和它們一起飛走了。胡子展開了一段奇妙且充滿巧合的旅行，它落在小狗的額頭上，看起來像個墨鏡；它落在小貓的脖子上，看起來像個領結；落在叔叔光溜溜的大腦袋上，讓他瞬間長出了頭發……

在孩子眼中，所有事物都是新的，他們的眼界與心靈都是開放的?！逗酉壬暮印返淖髡邌讨翁剡\用獨特的圖形創意結合活潑明快的色彩，從神奇的胡子展開一連串意想不到的創意聯想游戲，為孩子打開了一扇溫柔又夢幻的想象之門。它在不同的位置、不同的方向，遇見不同的事物，都會產生不一樣的連接與結果，讓想象力不斷滋養孩子腦中的創意種子！

在經歷這場“胡子之旅”時，孩子可能會擔心愛玩的胡子最終沒有回到主人臉上。作者在畫面中鋪陳了云彩、帽子這些小細節作為線索，為后續天氣變化、胡子歸來埋下伏筆。細心的孩子一定會發現，故事的結尾，胡子先生臉上的胡子讓他發生了很大的變化，胡子先生不再那么嚴肅，而是看起來無比快樂，胡子先生也更加喜歡他的胡子了。

胡子飛走了還四處旅行，這顯然是現實世界中不可能發生的事情，但正因為繪本世界里充滿了生活中的不可能才好玩。爸爸的胡子、爺爺的胡子、叔叔的胡子究竟有什么不同？每個孩子都具備從生活中發現樂趣的特質，想象力是創造力的基礎，這兩種能力的培養都來自生活觀察的延伸；每個孩子也都擁有純真之心、好奇之眼，這讓他們從故事世界回到日常生活后，還能繼續發揮各種各樣的想象和創意思考：胡子還可以變成什么？發現生活中的“不一樣”，創造出自己獨有的世界。作為大人，這時更需要鼓勵孩子表達出不一樣的想法，為孩子提供一個有彈性的成長環境，尊重、肯定并欣賞他們的創造。