酉陽：堅定不移打造西部教育強縣

高杰

2022年，全縣實現(xiàn)教育支出16.1億元，增長3.47%；全縣學(xué)校獲得各類國家級、市級試點示范稱號15個……近年來，地處武陵山腹地的重慶市酉陽土家族苗族自治縣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，錨定西部教育強縣目標(biāo)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，高水平營造教育生態(tài)，高質(zhì)量打造教育品牌，全方位提升教育質(zhì)量和水平，教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展邁上新臺階。

突出教育優(yōu)先，強化一個“好理念”

“持續(xù)打基礎(chǔ)、固底板、揚優(yōu)勢，堅定不移打造西部教育強縣，全力以赴辦好人民滿意教育。”在近期召開的教育系統(tǒng)調(diào)研座談會上，酉陽縣委書記祁美文對酉陽教育現(xiàn)狀和痛點進行把脈，擘畫出了酉陽打造西部教育強縣的藍圖：緊扣黨建統(tǒng)領(lǐng)“三項重點任務(wù)”，聚焦“十個方面”精準(zhǔn)發(fā)力。

百年大計，教育為本。錨定打造西部教育強縣的目標(biāo)，酉陽縣委、縣政府優(yōu)先落實教育職責(zé)、優(yōu)先謀劃教育工作、優(yōu)先保障教育投入、優(yōu)先改善辦學(xué)條件，高起點保障教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的落地落實，不斷夯實打造西部教育強縣的發(fā)展基礎(chǔ)。

升級調(diào)整116所中小學(xué)校及教科所管理層級、連續(xù)三年將教師節(jié)表彰作為全縣唯一的表彰項目、聘請市內(nèi)外22名知名教育專家為酉陽教育發(fā)展專家顧問、成立酉陽教育發(fā)展基金會……系列舉措無不體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的重視，以及一以貫之地堅持教育優(yōu)先發(fā)展的理念。

“我縣在教育方面的投入，不僅體現(xiàn)在數(shù)字上，更體現(xiàn)在取得的成果上。”酉陽縣教委相關(guān)負責(zé)人表示，2022年，生均一般公共財政安排的教育支出1.34萬元，增長5.73%。實施教育項目48個，完成投資7.5億元。23所中小學(xué)新（改擴）建項目建成投用，新增校舍5.2萬平方米、中小學(xué)學(xué)位2295個。

聚焦教學(xué)質(zhì)量，鑄造一塊“好品牌”

4月28日，在縣實驗小學(xué)集團，為期兩天的生態(tài)課堂書法優(yōu)質(zhì)課決賽活動圓滿落幕。一段因書法課堂而衍化的美麗與精彩，讓在場的所有人員感受到了厚厚的文化底蘊和淡淡的墨韻書香，感受到了生命的潤澤和教育的情懷。

為深化課堂教學(xué)改革，縣教育系統(tǒng)引領(lǐng)全體教師聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，推進各學(xué)科“生態(tài)課堂”教學(xué)模式，開展教育生態(tài)調(diào)查研究和監(jiān)測評估，常態(tài)化開展全科全員“生態(tài)課堂”賽課活動，著力打造“大美酉陽·生態(tài)教育”區(qū)域品牌。

酉陽縣還不斷加強教育教學(xué)管理，全方位提升教育教學(xué)水平，培育形成了一批辨識度高、標(biāo)桿性強的教育成果。全縣教師獲得市級以上榮譽254人次，立項市級以上課題和項目8項、結(jié)題10項，獲市政府教學(xué)成果獎2項。

同時，還承辦了渝東南片區(qū)深化教育綜合改革試點項目中期評估、開展了全國“夢想校長論壇”首播、“魯渝教育協(xié)作項目幫扶區(qū)縣教育科研骨干教師培訓(xùn)”等活動。

堅定立德樹人，打造一批“好課程”

作為“民族文化進校園示范學(xué)校”，縣民族小學(xué)以其民族文化特色教育成為酉陽教育的一抹靚麗風(fēng)景。

如何讓優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化走進校園，在學(xué)生中生根發(fā)芽？縣民族小學(xué)植根本土，深挖土家族、苗族等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將民族文化與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，學(xué)校編印了《土家語言》《酉陽民歌》等校本教材，全校師生人手一本，讓民族文化進教材、進課堂、進頭腦。

多年來，全縣學(xué)校立足國家課程教材資源，結(jié)合酉陽歷史文化、民族文化和紅色文化資源優(yōu)勢，依托“互聯(lián)網(wǎng)+”“名校帶弱校”“名校托新校”，縱深推進國家課程校本化和校本課程開發(fā)，打造了一批精品課程資源，為深入落實立德樹人根本任務(wù)提供了有效載體。

近兩年來，全縣先后創(chuàng)建了“普通高中新課程新教材實施市級示范校”1所、“重慶市普通高中校本教研基地”1個、“重慶市普通高中課程創(chuàng)新基地”1個、“重慶市優(yōu)質(zhì)課程資源研發(fā)基地學(xué)校”2所、“重慶市教育科研實驗基地校”9所，全縣入選重慶市基礎(chǔ)教育精品課19節(jié)，立項重慶市普通高中精品選修課程5門。

2022年，縣教育系統(tǒng)完成了小學(xué)五年級數(shù)學(xué)、小學(xué)四年級藝術(shù)的數(shù)字課程資源開發(fā)93節(jié)。2023年5月11日，人民教育出版社和教育部課程研究所聯(lián)合對酉陽縣進行課程教材“實驗基地”授牌。

夯實教育基礎(chǔ)，建設(shè)一支“好隊伍”

“要想成為一名好教師，就要先成為一名好學(xué)員。”這是縣桃花源小學(xué)校長陳愛河對教師說過最多的一句話。該校堅持“全員培訓(xùn)制度”，通過教師講壇、校際交流、外出培訓(xùn)、線上培訓(xùn)等多種方式開展培訓(xùn)，做到教師人人有學(xué)習(xí)、人人有培訓(xùn)、人人有發(fā)展。

這是全縣教師隊伍建設(shè)的一個縮影。酉陽縣堅持以教師培訓(xùn)、教學(xué)成果獎勵等為抓手，系統(tǒng)加強“研培賽”活動，推進教師隊伍提質(zhì)賦能，累計實施教育信息化能力提升工程2.0全員培訓(xùn)等項目13個，選派426名干部教師參加國培市培，定向培養(yǎng)全科生、地方優(yōu)師等90余名，新增市級名師和正高級教師30余人，86名教師在國家級、市級賽課中獲獎，8人入選重慶市基礎(chǔ)教育教學(xué)資源評審專家?guī)臁?/p>

同時，創(chuàng)新教育人才引進機制，制定優(yōu)惠政策，堅持“引進來、走出去”相結(jié)合，吸引優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到縣里任教，通過免費師范生、全科教師、特崗計劃、高校簽約、社會招聘等招錄教師431人，教師交流輪崗882人。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋?0所學(xué)校實現(xiàn)書記校長分設(shè)，14個重點學(xué)校提級管理，完成23名縣管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部配備。

深入推進教師隊伍建設(shè)改革向縱深發(fā)展，實現(xiàn)了教育人才優(yōu)先引進、教師薪資待遇全面保障、生活工作環(huán)境徹底改善，形成了可持續(xù)、優(yōu)質(zhì)化的教師隊伍建設(shè)長效機制。

優(yōu)化教育環(huán)境，營造一方“好生態(tài)”

去年9月，酉陽縣召開第38個教師節(jié)慶祝表彰大會暨打造西部教育強縣推進會。會上，評選表彰了先進個人50名、先進單位20個，慰問教師代表96名。

據(jù)了解，每年教師節(jié)表彰是全縣唯一的一項表彰項目。酉陽縣深化教師榮譽表彰體系，發(fā)揮先進典型的模范作用，提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位，推動黨政更加重視教育、部門更加支持教育、社會更加關(guān)注教育、全民更加關(guān)心教育。

持續(xù)強化教育隊伍作風(fēng)建設(shè)，組織教育系統(tǒng)干部教師開展6天師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動，健全師德師風(fēng)監(jiān)督長效機制，不斷改善機關(guān)作風(fēng)、師德師風(fēng)。

全面加強教育領(lǐng)域綜合治理，規(guī)范學(xué)校招生辦學(xué)行為，落實“雙減”政策，取締非法培訓(xùn)機構(gòu)35家。精心守護學(xué)校教書育人環(huán)境，精心擬定出臺關(guān)于進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的措施14條，進一步減輕中小學(xué)教師負擔(dān)，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。

教育是最大的民生工程。近年來，酉陽縣通過深化教育改革，加強教師隊伍建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育，努力促進教育公平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，譜寫了科教強縣新篇章。

站在新的起點，酉陽縣正全面推進教育改革與發(fā)展，書寫高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章，努力推動酉陽教育進入西部強縣前列。

圖/酉陽縣教育委員會提供