以?shī)^斗之姿譜寫青春華章

劉恩寶

中國(guó)青年報(bào)社對(duì)部分青年的專項(xiàng)調(diào)查顯示，超過(guò)半數(shù)青年認(rèn)為奮斗是他們最希望具備的精神品質(zhì)。我是一名高三學(xué)生，也最需要擁有奮斗精神。因?yàn)橹挥幸岳硐霝榉?，以?shī)^斗為槳，青春之舟才能乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，抵達(dá)勝利的彼岸。

有人頑強(qiáng)拼搏，在命運(yùn)的風(fēng)暴中屹立不倒；有人勇敢進(jìn)取，在時(shí)間的長(zhǎng)河中逆流而上；有人默默奉獻(xiàn)，在漫長(zhǎng)的人生旅途中收獲滿滿的幸?！艺J(rèn)為，新時(shí)代青年更應(yīng)該努力奮斗，以?shī)^斗之姿譜寫青春華章。

奮斗是人生的必由之路。孫中山說(shuō)：“奮斗這一件事是自有人類以來(lái)天天不息的?！睍r(shí)序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿；歷史坐標(biāo)上，始終清晰的是奮斗者的步伐。在輪椅上奮斗的霍金，身殘志堅(jiān)，與命運(yùn)抗?fàn)?，成為科學(xué)巨人。狄克思說(shuō)：“當(dāng)霍金所熱愛的東西都失去時(shí)，他不僅堅(jiān)強(qiáng)地活著，而且偉大地活著，他帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧，還有人類最寶貴的不息的奮斗精神?！碧K炳添成功了，谷愛凌奪金了，中國(guó)女足再登亞洲巔峰，奮斗的汗水浸泡出的獎(jiǎng)牌熠熠生輝。成功者的事跡告訴我，奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的階梯，奮斗是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿。

奮斗是成功的階梯。泰戈?duì)栒f(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！”只有奮斗，才是獲得成功的渠道；只有奮斗，才能享受勝利的榮耀。黃大發(fā)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親在絕壁上鑿出“生命渠”，實(shí)現(xiàn)脫貧致富；屠呦呦潛心研究青蒿素，發(fā)現(xiàn)抗瘧新療法；任正非搏擊風(fēng)浪，用實(shí)際行動(dòng)重新定義了中國(guó)企業(yè)家精神。他們砥礪奮斗，成就自我，也匯聚起滾石上山、闖關(guān)奪隘的磅礴力量，激勵(lì)人們勇往直前。

奮斗是青春最亮麗的底色。伏契克說(shuō)：“在生活中是沒有旁觀者的，我愛生活，并且為它而戰(zhàn)斗。”無(wú)數(shù)英雄楷模努力奮斗，他們成功的軌跡告訴我們，奮斗的青春最美麗。扶貧干部黃文秀，風(fēng)華正茂，扎根基層，反哺家鄉(xiāng)，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時(shí)代的青春之歌。沒有人能百毒不侵，沒有人是生來(lái)的勇者，然而快遞小哥汪勇卻八方統(tǒng)籌，百般服務(wù)，傾力奮斗，書寫一段抗疫傳奇。他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)奮斗精神，讓青春在艱苦奮斗中綻放光彩。

塞繆爾·厄爾曼說(shuō)：“歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致靈魂?！比松鷽]有了奮斗的熱情，便失去了生命的意義。如果我們每個(gè)人都做不負(fù)責(zé)任、不爭(zhēng)不搶、不求輸贏的“佛系青年”，那么我們，乃至整個(gè)國(guó)家怎能進(jìn)步？蔣方舟在《高三，不相信傳說(shuō)》里說(shuō)：“我不相信半天踢足球、半天上課、晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生，會(huì)考上北京大學(xué)；我不相信平時(shí)交白卷的學(xué)生，高考忽然靈光乍現(xiàn)，考了滿分……”我深信，腳踏實(shí)地，不懈奮斗，才能成就學(xué)業(yè)，鑄造輝煌。

星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。唯有奮斗，方能不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代。以?shī)^斗之姿，譜寫青春華章，可鑄就人生輝煌。

（ 指導(dǎo)教師? 邢照允 ）