董振華

● 我國繼續教育改革發展取得了歷史性成就。回顧百年黨史,可以說繼續教育與黨的事業相伴相生,黨領導繼續教育工作歷經萌芽、起步、探索、奮起,一步步走出了中國特色的繼續教育發展道路。時至今日,繼續教育在服務全民終身學習中,為經濟社會發展提供了人力資源的支撐。目前,我國接受過高等教育的人口達到2.4億,勞動力素質結構發生了重大變化,全民族素質得到穩步提高。特別是近年來,我們落實新發展理念,堅持穩中求進工作總基調,按照系統設計、整體改革、全面規范、提質強基的基本思路,將學歷繼續教育、非學歷繼續教育統籌謀劃,整體推進高等繼續教育綜合改革,取得了重要成效。
● 黨的二十大對繼續教育高質量發展作出新部署。黨的二十大報告提出,“統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新”。結合學習黨的十八大以來的重要文件,可以看到黨的二十大對繼續教育的新部署在發展脈絡上體現守正創新,在發展理念上貫穿系統思維,在發展方式上彰顯中國特色,在內生動力上體現高質量要求。黨的二十大提出“統籌協同創新”的目的是優化教育類型定位,打破相對隔離狀態,實現1+1+1>3的目標。
● 以黨的二十大精神為指引推進繼續教育高質量發展。一是堅持準確識變,把學習貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務,要立足新時代、面向新征程,對標新部署完善總體設計。二是堅持質量為本,提升教育教學水平和育人質量。要堅守育人初心使命,落實立德樹人根本任務。要體現繼續教育育人規律,創新教育教學模式,強化辦學過程管理。要服務國家戰略和群眾需求,深化供給側改革。要縱深推進繼續教育領域數字化戰略行動。三是堅持系統推進,統籌“三教”協同創新,推進“三融”聯動改革,在引領規范中持續深化綜合改革。四是堅持持續優化、悉心涵養繼續教育生態,加強研究和宣傳,營造良好社會氛圍。五是堅持落實為要,積極穩妥推進各項改革舉措落地見效,為建設全民終身學習的學習型社會、學習型國家,加快建設教育強國,辦好人民滿意的繼續教育而努力。