采編網絡化編校質量探析

周祥霞

摘要：編校工作是從編輯工作中分離出來的，它依然是編輯工作的一個重要內容，是編輯工作的繼續，是提高報刊質量的一個重要步驟。它起到監督、檢查、補充、完善的作用，是獨立、不可取代的。隨著網絡采編技術的發展，電子稿件的數量不斷增加，稿件的校樣和稿件也隨之產生了許多問題。網絡電子文稿的錯誤類型有：政治性錯誤、語言表達錯誤、技術層面的錯誤、常識和專業知識錯誤。

關鍵詞：網絡化；編校；質量

編校的質量是一部文字作品能否廣泛傳播的重要保證，也是校對人員對編校態度的最直觀和最直接的體現。不管是一個字、一個句子、一個標點、一種格式，還是字體、封面上的插畫、廣告語，都體現了編輯人員的努力。但近年來，由于出版單位改制、任務繁重、周期短、獎勵制度不完善等原因，使得部分編輯只注重出版數量而忽略編校質量。

在網絡等資訊科技日益普及的今天，媒體的整合與出版的數字化成為傳媒產業發展的一個重要方向。網絡信息的爆炸，使得信息的獲取變得方便快捷，使編校工作更加高效。此外，由于各種信息的混雜使真實性難以保證，在某種程度上，還影響了編校工作。校對軟件等新技術的發展也會對編輯工作產生一定的影響。在新的發展環境下，新聞出版業的競爭日益加劇，出版單位越來越注重出版物的質量。在出版中，由于字詞、標點、語法等方面的一些差錯，會給出版物的內容造成影響，甚至還會產生一些敏感性問題。本文首先通過對媒體融合的認識，闡述媒體融合對編校工作的影響，然后分析媒介融合生態下編校工作存在的問題并分析產生這些問題的原因。在此基礎上，根據這些問題及成因，提出相應的對策，以期提高編校工作的質量，更好地指導編輯工作。

新聞出版單位的編輯工作具有系統性、連續性和技術性特點。就科學技術特征而言，特別要注意的是新聞出版編輯工作中的特征，這不僅關系編校的品質，編審員的職業技能，還可以通過具體的實踐工作來表現出來。假如編校人員沒有做好，導致了編校的品質問題，一旦進入印刷階段，將會對出版單位造成無法挽回的損失，同時也會影響讀者的閱讀體驗，嚴重者甚至會誤導讀者，造成不良的社會影響。

作為文化傳播的主流媒體，出版業起到了引領大眾行為、傳播知識、傳播文化等重要作用。隨著網絡的普及和計算機技術的普及，當前，我國新聞出版行業面臨著新的發展契機，既有新的發展機遇，又有新的挑戰。而在出版實踐中，新技術的應用仍然受到一些局限，而且在實際操作中也會產生新的問題，因此編輯人員不能過分依靠新技術。通過對媒體融合環境下編輯工作中的一些問題進行深入的剖析，才能更好地解決這些問題。這要從多個方面入手，包括：加強編校的制度保障、規范編校程序；堅持媒體融合的思想，推動出版業數字化發展；加強編校工作人員的責任感，對以前編校工作中出現的問題加以改進，以提高編校質量。

媒體融合時代下新聞編校工作中遇到的問題

首先，編輯隊伍的質量還需要提高。在網絡和其他資訊科技的飛速發展下，數字出版已是大勢所趨，但是由于媒體融合才剛剛起步，所以現在編校人員中能夠很好地適應這一潮流的人并不多。一方面，新的發展趨勢對編輯的要求越來越高，編校人員既要熟悉編校的專業知識，又要熟悉傳媒的操作與管理；另一方面，編輯進入的門檻尚不夠高，編輯的整體素質還不夠強，編輯要在各個方面加強自身的專業素養，主動地學習各種科學、文化的相關理論知識，主動地進行知識的更新、知識的優化以及視野的拓展。

其次，我國的法律體系還不健全。隨著媒體融合的不斷發展和應用，圖書館的編校工作也發生了新的變化，原有的校本體制已不能滿足數字化發展的需要，例如，數字著作權的問題，包括定義和分類，由于新聞出版制度的不完善會在某種程度上影響到新聞編校工作，只有不斷地更新和改進編校體系，才能保證編輯工作的科學性和有效性。

最后，過分地依靠專業的審核和一些技術軟件。一方面，過分依靠專業人士的審核。通過電腦進行排版，可以極大地提高排版的效率，原稿的修訂量和版面的調整也比以前方便。有的編輯沒有很好的責任感，覺得只要發現了問題，就可以隨時改正，因此不認真地對稿件進行編校，并將希望寄托在外審專家的力量上。另一方面，過分依靠諸如校對之類的軟件。媒體融合的發展使得一些校對軟件成為編輯工作的一大助力，但是由于其自身的缺點，無法完全取代人工。如果太過依賴，就會造成無法彌補的錯誤，從而影響到編輯的質量和效果。

媒介融合背景下新聞編校工作中產生問題的原因分析

編校工作受多方面因素影響，如工作性質、環境因素、編校工作流程、編校人員的主觀認識等。首先，在工作性質上，編輯工作重復性強，工作內容乏味。在當今社會，由于工作壓力過大，編輯往往會產生消極的情緒和精神上的懈怠，從而容易產生差錯，影響編輯工作的質量。如果是一名編輯的無心之舉，或許不會對刊物的品質有多大的影響，但是，一旦形成一種固定的工作流程或者一種編校習慣，會造成一系列的連鎖反應，從而影響到整體出版的質量。

其次，就編校工作的條件而言，編校工作有了較大的彈性。由于網絡的廣泛使用，編校工作可以在任何時間、任何地點工作。然而，由于編校審工作的靈活多變，導致了編審工作任重而道遠，有的甚至與其他工作相互交錯，不能集中精力進行編校，導致錯誤和疏忽。

最后，就編校者的主觀態度而言，不同編校者在同一編校工作上的投入程度也不盡相同，這與個人的責任感密切相關，也與團隊的工作氣氛有很大的關系。有些編輯工作不認真，經常犯錯誤，他們忽略的問題則被推至同事解決，長此以往不利于形成良好的工作氛圍。

媒體融合的發展既是出版編輯的發展機會，又是一個巨大的挑戰。媒體融合在編校工作中的作用是非常重要的。

媒體融合發展態勢對編校工作的促進作用

豐富的知識是人們獲取信息的重要來源，網絡的發展使信息量以爆炸式的速度增加，為編輯工作的開展帶來了方便。信息的發展與媒介技術的發展密切相關，從語言、文字到印刷技術，隨著電子媒介的不斷發展，互聯網作為媒介的擴展，知識和信息的獲取途徑也越來越多元化。與以往的文獻搜集方式相比，媒介整合的發展具有明顯的優勢，極大地提升了編校工作的效能，同時也突破了時間和空間的限制，編校人員可以隨時隨地對稿件進行編輯和校對，同時，媒體融合發展還可以提高出版的質量。

媒體融合發展對編校工作產生的影響

隨著移動互聯網的迅速發展，電子出版物和網上出版物的需求量急劇增長，編輯也在積極籌劃出版數字化出版物，以滿足讀者的需要。電子出版和網上發行的主要力量是網絡編輯，但是由于其對出版物的嚴格程度不如傳統的編輯，導致了大量的錯誤或不準確的信息。由此可以看出，知識信息的龐雜會給編輯造成一定的誤導，使得他們難以在校對過程中發現問題，加之受到專業領域的制約，許多編校人員“跨界”，編輯自己不熟悉的專業知識，這就給出版物帶來了潛在的風險。

為了滿足采編網絡時代的要求，編校人員除了掌握必要的基本技能之外，還必須從以下幾個方面加以加強。要順應當今媒體融合的潮流，目前我國新聞出版編校工作中出現的幾個問題需要從多個方面加以解決。

提高編校隊伍的整體素質和進入的門檻

隨著我國新聞出版體制改革和發行方式的變革，對編校工作提出了更高的要求。編校工作人員不僅要提高自己的專業素質，還要有高度的責任感。

首先，編輯必須具有一定的信息技術處理能力，能夠在經過專業的培訓后，學會熟練地使用當前的主流辦公軟件和信息設備，從而提高編輯的工作效率。在培訓之外，還要利用業余時間來累積相關的知識，重視自身素質的提高。

其次，要提高編校人員進入的門檻，提升出版社從業人員的總體素質。當前，部分編輯僅掌握了所編稿件的專門知識，但編輯專業技能不熟練，進入編校行業比較慢，工作完成的技能水平低。有的編校人員只懂編輯的業務，對所編校稿件的政策性知識不了解，只有通過別人的編審和審核，才能保證出版報道的質量。因此，編校人員不僅要有一定的編輯出版知識，還要有一定的專業知識，要能處理醫學、法律、政治等問題，才能更好地解決問題。

總之，編校工作應該是“雜家”，具有一定的專業知識，知識要有廣度和深度。從專業素質上來說，編輯工作者要有較強的責任心和敬業精神。要提高編校工作的質量，必須從思想的高度出發，發揮積極性。在工作中，我們要時刻保持高度的責任心，從觀念上講，注重對編校工作的關注，努力做出精品。

在過去的工作中，常常會碰到一些有豐富工作經歷、對稿子中常見的錯誤敏感的同事。然而，在編校過程中，他們卻不能把全部精力都放在工作上，也會使細節很難被察覺，從而影響出版質量。因此，在新聞編校實踐工作中，編校工作人員要認真負責，認真貫徹編審制度，力求把自己負責的刊物全部編審合格。并在工作之余，通過學習，有效地提升自己的編校技能。

完善并改進編校工作方式

過去，大部分的校對工作都是由編校人員手工進行，也就是在收到稿子后，一個字一個字地看，一遍又一遍地進行審校。這種工作模式需要編校人員自身較高的能力和綜合素質，而編輯的工作又具有較大的不確定性和波動性。而傳統的工作方式已不能滿足媒體融合發展的要求。在媒體融合的不斷深化下，出版業在編校工作中引進了信息化技術，這樣不僅可以大大地增加編校工作的效率，而且可以在一定程度上節省人力。但是，某些編校程序仍然有很高的漏檢率和較高的誤報率，單依靠計算機的數據處理是不可能的。因此，在目前的情況下，在編校工作中，要把傳統的編校工作方法和信息化的編校工作方法結合在一起，做到優勢互補，取長補短，有效地全面提升工作效率，提升編校工作質量。

堅持媒體融合觀念，形成優勢互補

在互聯網時代，媒介的整合已經成為一種必然的發展方向。多種媒介并存的特性，使得各種信息的獲取方式向多元化的趨勢發展。由于受到科技、著作權、閱讀習慣等的限制，當前的傳播媒介仍是以紙質媒介為主，以紙質媒介為信息獲取手段仍是不可或缺的。同時，因特網等資訊科技的迅猛發展，也促進了媒體的融合，互聯網是人類獲取信息的主要渠道，它在新聞編校工作中起著日益突出的作用。編校人員可以通過互聯網獲取有關的信息，使傳統的編校工作方式和新的工作方式相互結合，形成優勢互補。

完善修訂編校工作體系，提高編校質量

在編校工作中，采用最佳的校對制度，可以確保編校工作的正常進行。在編輯工作中，為保證編校工作的嚴肅性，實行責任編輯制度、責任校對制度、“三審三校”制度。強化對編校工作的監督與檢查，以保障校對制度的落實。在編校工作中，有效的校次是防止錯誤發生最有效的方法。此外，實踐證明，采用協同工作的編審方式，能夠確保出版作品的品質，并能提高編審工作的效率。同時，編校工作者也要了解相關的《出版管理條例》《圖書質量管理規定》等一系列的出版法律法規，及時了解相關的國家標準和行業規范，并在編校的同時，及時進行編校內容的更新。另外，還要能在發現問題的同時，找到正確的解決方案，順利地解決問題，提高出版物的質量。

媒體融合的發展，使編校工作發生了一些變化。當前，傳統新聞出版業正面臨著日益激烈的市場競爭，在“內容至上”的今天，編校工作對出版業的發展起到了至關重要的作用。一方面，編校人員要努力做好自身的編校工作，提高自身的整體質量；另一方面，要完善相關的編審管理體制，不斷完善編校工作流程，加強對編校工作的管控，以保證文字稿件的質量，提高新聞出版行業在市場上的競爭力。

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