小青蛙（部級優課）

學科：小學語文? ? ?教材版本：人教五·四學制2011課標版（部編）（一年級下冊）

主講教師：王婷? ? ?學校：通化市柳河縣柳河鎮勝利小學

教學分析：本課是識字課，安排了一首朗朗上口的兒歌，要求學生學會12個生字，其中有5個形聲字。兒歌語言通俗易懂，為學生們描繪了一幅青蛙吃害蟲、保衛莊稼的美好畫面。

低年級學生的年齡特點決定了他們具有天真、好奇、愛玩、好動的天性，只有尊重他們的天性，才能收到理想的教學效果。讓課堂充滿樂趣，不僅是低年級學生的心理需求，也是語文教學、識字教學本身的內在要求。教學時，教師可設計多種游戲調動學生的積極性，讓他們主動識字，培養學生的識字能力。

重點難點：通過讀兒歌了解形聲字的特點，嘗試利用形聲字的特點幫助學生識記漢字，培養學生的自主識字能力。