快人一步,掌握先機(jī)

藍(lán)桉

使用手機(jī)不是一件壞事，關(guān)鍵是把握好度。

手機(jī)作為高科技產(chǎn)物，給我們帶來(lái)了許多便利，我們可以通過(guò)手機(jī)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，也可以向老師匯報(bào)學(xué)習(xí)，還可以養(yǎng)成自律的好習(xí)慣……

“該起床啦，該起床啦，笨鳥(niǎo)要先飛……”每天早上5：30，我勤勞的手機(jī)先生總會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊懶惰的我起床，我聞聲，揉了揉自己那雙還蒙眬的眼睛。隨后疊好被子，去洗漱。接著，拿出英語(yǔ)書(shū)晨讀：“Today， you have to do only one thing， to become excellent……”

“跑操時(shí)間到了，跑操時(shí)間到了，請(qǐng)穿好運(yùn)動(dòng)鞋……”每天早上6：30，我貼心的手機(jī)先生會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我跑操。我不舍地放下了英語(yǔ)書(shū)，系好鞋帶，奔向操場(chǎng)。“一二三四……一二三四……”大家整齊有力地喊著口號(hào)，一起奔跑。

費(fèi)腦子的課程不知不覺(jué)就聽(tīng)完了，我?guī)献约和瓿傻貌惶玫脑嚲砘氐剿奚幔殉閷辖怄i，拿出我聰明的手機(jī)先生，查詢(xún)我不太熟悉的知識(shí)。搜索：“‘堅(jiān)苦卓絕與‘艱苦卓絕的異同？”回答：“堅(jiān)苦卓絕”一般喻指一個(gè)人在非常困難的環(huán)境或條件下，堅(jiān)守崗位或堅(jiān)持學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志；而“艱苦卓絕”專(zhuān)指環(huán)境或條件狀況不好……把所有問(wèn)題解決后，我點(diǎn)開(kāi)了《今日頭條》，了解新鮮出爐的新聞，這不僅可以積累素材，還可以開(kāi)拓自己的眼界。

因?yàn)槲业男愿袂謇洌粣?ài)說(shuō)話(huà)，所以遭到班上同學(xué)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)學(xué)期的孤立。那段時(shí)間，我每天都渾渾噩噩地度過(guò)，非常迷茫，我不知道自己能做什么，也不知道自己還能做什么。偶然刷到Mr.岑的視頻，我釋?xiě)蚜恕Ｋf(shuō)：“為什么要在意別人的眼光呢？我們又不是為了別人而活著，再說(shuō)了，身正不怕影子斜，所以快醒醒吧，別再emo了！”從那之后，我每天都會(huì)花20分鐘的時(shí)間聽(tīng)Mr.岑的心靈雞湯。成績(jī)不僅沒(méi)掉，反而上升了一些。

有些同學(xué)埋怨手機(jī)先生，我卻要為手機(jī)先生說(shuō)句公道話(huà)：不是所有人玩兒手機(jī)都會(huì)退步，正確合理地使用手機(jī)，可以促進(jìn)自己的進(jìn)步。有時(shí)間埋怨手機(jī)，不妨思考一下自己的問(wèn)題。

我的手機(jī)先生幫助我養(yǎng)成了自律的好習(xí)慣，我使用它查資料，刷新聞，聽(tīng)雞湯……在豐富自己知識(shí)儲(chǔ)備的同時(shí)，我也收獲到了很多的快樂(lè)。它還幫助我提高成績(jī)，讓我成為更好的人，所以我認(rèn)為：使用手機(jī)不是一件壞事，關(guān)鍵是你得把握好那個(gè)度。