裊裊煙火氣，漫漫城中情：談談如何去讀一座城市吧！

林羽安

說起城市情結，我想每個小伙伴都不陌生，就像每個東北小伙伴都有一個江南夢，每個沒見過雪的南方孩子都向往大雪紛飛的北方小城一樣。我們心中都有一座特別的“城”，它夜夜入夢，是我們前進的動力，也是我們未曾見過便被深深吸引的夢幻，在我們還未親自邁進那座城之前，不妨先試試從文字中一探究竟吧！

1.以情為主，說說為什么我們每個人都有“城市情結”

要說一座城市為什么特別，除了喜歡建筑專業的同學們，大多數小伙伴都和我一樣，是被那里的景色、人文、故事所吸引的。比如我曾經特別喜歡詩人杜牧，杜牧的揚州詩篇堪稱一絕，我就默默下定決心，一定要親自去看他筆下的二十四橋明月夜！你看，找一座鐘情的城市是不是很簡單？說不定正在讀的你已經想到了那座城了！

我們讀一座城市時就可以從上面說的這幾方面入手，著重地讀自己感興趣的部分。比如：讀古都西安，那就不得不去追尋悠久的城市歷史；讀繁華上海，那就要“看看”那韻味兒十足的弄堂，體會時代發展在這座城中是如何體現的……又或者你和我一樣只是因為某個人而鐘情這座城市，那就去找找他是如何描述這座城的吧。杜牧在揚州做了一輩子的揚州夢，魯迅先生筆下的烏鎮總帶著一股清冽的懷戀……我們讀一座城，也是在讀一個人，讀一段歲月故事呀！

2.筆下城各異，萬般情不同：巧用比較法讀城市！

每個人的“城市情結”側重點不同，“城”在作家們的筆下才會如此多元立體，所以當我們去“閱讀城市”時，單單從文字也能大致了解這座城。

如果說前面的尋找側重點法需要我們在閱讀過程中做“拆分”的話，那么對比式閱讀就需要我們去做“整合”了。比如：都是寫紹興這座城，魯迅先生寫自己的故鄉便更加日常，字里行間隱隱地透著一股子懷戀；若是一位旅人，那么他筆下的紹興則刻滿了魯迅先生的痕跡，漫步城中，筆下文章便會留下他對魯迅先生的思考。若是你到了紹興，又會帶著怎樣的感情去領略這座城的風采呢？我們不妨帶著這樣的疑問去閱讀，閱讀城市也可以運用辯證思維哦！

最適合比較法的書籍安利：首推城市特輯！不論是地理雜志還是文集推薦，中國人對“城”的執念從未改變，小伙伴們可以選擇地理雜志的城市特輯，也可以去選擇類似《顯微鏡下的成都》《唐朝穿越指南》這類的書籍，好讀又好玩！

話題展板

1.我夢中的那座城：你讀過怎樣直擊心靈，讓你愛上一座城的文字？

占星魚：“是一朝入姑蘇，滿眼是江南。也是你一句春不晚，我就到了真江南。”在字里行間中，我仿佛看到了姑蘇，臉上氤氳著水汽，將自己置身于清風明月間。糯嘰嘰的糖粥，裹著桂花的香甜，一碗蟹面入口即滿足。事實是我沒有去過，我生在北方，但隔著千萬里我仍能感受到姑蘇的溫柔、姑蘇的情懷。也正應了那句話，好像每個北方孩子都有一個江南夢，一種姑蘇情。那個城市，終究是要去一次的，去尋眾生也是去找自己。

蘇黎：王安憶筆下寫上海，“在上海浮光掠影的那些東西都是泡沫，就是因為底下這么一種扎扎實實、非常瑣細的日常人生，才使他們的生活蒸騰出這樣的奇光異彩。”我對上海繁華的印象中就更多了一絲探尋，仿佛眼前就出現了清幽弄堂、雨霽初晴的景象，這細膩的場景與車水馬龍的大都市相撞，讓人更加心生向往。

2.我曾這樣來閱讀城市：每個人讀城市的方法和側重點都不相同，你是用什么方法來“讀城”的呢？

林郁游：可以自己做一份“城市攻略”，不在網上搜索圖片，不聽別人的推薦，只從閱讀過的文字中去尋找這座城市的魅力點，不去計較現實元素，只寫最吸引自己的地點或者故事，成為獨屬于自己的“閱讀城市筆記”，放下書，翻閱這份攻略就仿佛在掌心閱讀這座城。

溫顧南潯：認識一座城市，從認識城市里的人開始。我喜歡讀一座城市里每個小人物的生活，每個人在這座城市中的靈魂。比如《呼蘭河傳》中呼蘭河城是一個僻遠又熱鬧的小城，這樣的描述過于寬泛，可當我們看到呼蘭河的冬天——“天空是灰色的……而且整天飛著清雪。人們走起路來是快的……七匹馬拉著輛大車，在荒野上成串的一輛挨著一輛跑，打著燈籠，甩著大鞭子……這批人馬在冰天雪地里面竟熱氣騰騰的了。”讀及此處，一個熱鬧東北小城的人間煙火便躍然眼前，一座城市的特點與立體感就在這座城市的人身上展現得淋漓盡致。