肖婷婷
近日,“一個村考出300多大學生6個北大”話題登上社交平臺熱搜,引發網友點贊和熱議。僅有數百戶人家的湖南省益陽市資陽區愛屋灣村是遠近聞名的“學霸村”,村里共有5人留學哈佛,6人考入北京大學,300多名孩子就讀武漢大學、湖南大學等名校,僅2022年,愛屋灣村就有11名應屆高考生上了本科線。
(6月11日 《光明日報》)
無獨有偶。在湖南,像愛屋灣村一樣盛產大學生的小村莊并非獨一份。瀏陽市沙市鎮秧田村,自恢復高考以來,村里有800多個孩子通過高考外出求學,其中包括26名博士和176名碩士,本科生659人,甚至是滿門博士的也不少見;懷化市辰溪縣傅家灣村自恢復高考以來,這個目前只有288戶、1083人的村莊,已經出了230名大學生,平均約5個人當中就有一名大學生。
如此驕人的教育成就,令人不免好奇:這些盛產“學霸”的小村莊,到底有何秘籍?
其實,愛屋灣村村口一根以筆為造型的石柱已經將答案和盤托出——這根高8.8米、重13.6噸、耗資10余萬元的“龔家讀書柱”,東面篆刻著祖訓“讀書求知,勤奮進取”;西面篆刻著“跳一跳,摘不到,不奢求;跳一跳,能摘到,堅決跳”的家訓;考上知名大學的村里娃的名字及其學術頭銜則被刻在北面。這根石柱是愛屋灣人的精神圖騰,蘊藉著先祖長輩對后世子嗣的諄諄教誨與殷切期望,也詮釋了愛屋灣人“耕讀傳家久、詩書繼世長”的良好家風。
而在瀏陽秧田村,村民們堅守著“敬師長,信朋友,力耕種,勤誦讀”的家訓。崇尚學習、耕讀傳家,同樣是辰溪縣傅家灣村人數百年來的好傳統。
“居必選鄉,游必就士”,環境對人的身心發展影響深遠。良好的家風能引領一代又一代村民尊重教育、崇尚知識,涵養一個村莊崇德重文的精神內核;良好的家風更能潛移默化根植于孩子的內心,幫助他們正道直行,健康成長。
在這些并不富裕的平凡村莊里,以農為本、耕讀傳家,村民忙時勞作、閑時讀書,晴耕雨作、亦耕亦作,這樣的生活方式也意味著每一個家庭都秉持和踐行了農事稼穡和崇文好學的優良傳統。以勞作安身立命,借讀書修身養性,耕讀文化在這些村莊里蔚然成風。每個家庭都將文化知識視若瑰寶,讀書成為家喻戶曉的共識。在這里,村民不比吃穿、不比經濟條件,只比誰家孩子學習好。許多村民雖然家境不富裕,但砸鍋賣鐵也要供孩子讀書。在如此濃厚的教育氛圍的浸潤下,魚躍龍門就并非偶然。
湖南“學霸村”的教育奇跡是耕讀文化之花在農村地區結出的碩果,見賢思齊,這是好家風、好村風帶給一個家庭,一個族群的改變。