陶陶變形記

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攝影：王天抒

演員：沈陽市沈河區(qū)一經街第二

小學四年二班全體師生

陶陶總愛搞一些惡作劇，是班里出名的搗蛋鬼，同學們都叫他“討人嫌”。

一天，同桌曉雨交作業(yè)回來，剛要坐下，陶陶悄悄地把椅子移開，曉雨險些摔倒。老師把陶陶教育了一番。

大課間活動，曉雨和同學們在操場跳大繩。陶陶上去就是一通亂跳，大家不歡而散，拿他一點兒辦法都沒有。

學校開展學雷鋒活動，同學們響應號召，爭做好人好事。受大家影響，陶陶也不再做討人嫌的事了。

細心的老師發(fā)現(xiàn)了陶陶的變化，及時找他談心，給他講雷鋒的故事，并要求大家經常幫助陶陶。

在班里開展的“學雷鋒，從我做起”主題班會上，陶陶主動發(fā)言，下決心改正缺點錯誤，爭做雷鋒式好少年。

從那以后，陶陶變得更加積極，經常和同學們一起做好事。

班級負責的水房下水道堵了，陶陶二話沒說，挽起袖子，硬是用手給疏通好了，弄得滿身臟兮兮的。

如今的陶陶被學校評為學雷鋒標兵，以前那個“討人嫌”再也不見了。

咔嚓劇評：把雷鋒精神與中華傳統(tǒng)美德聯(lián)系在一起，會收獲意想不到的教育效果。本劇中陶陶的成長蛻變，離不開良好的班集體，離不開老師的關心、同學們的幫助，更得益于學校學雷鋒活動的開展。從小接觸雷鋒精神的孩子，習慣于樂觀處世，真誠待人，在未來的學習和生活中，能以積極向上的姿態(tài)，努力前行。