張逸菲
一天下午,我有些無聊,便走到陽臺放放風。突然,我聽到一聲清脆的“啾啾”聲,原來是我家養的虎皮鸚鵡。我突發奇想:要不我來試著給它“上課”吧!
課程一:叫人
我家的虎皮鸚鵡身披白色與淡藍色的羽毛,于是,我們給它起名叫“小白”。有了“上課”的想法后,我便輕輕地叫著它的名字。當它的小眼睛好奇地盯著我時,我慢慢念出“小、白”。沒過多久,它就“嘰啾”著叫出了“小白”“小白”——看來它已經學會了。
在那之后,每當有人走過,它就會興奮地連聲叫喚“小白,小白”,還會友好地點頭示意。我們則被逗得哈哈大笑,回道:“我們不是小白,你才是呢。”
課程二:踢球
虎皮鸚鵡最會玩了,它對什么玩具都好奇。這節課,我給它準備了一個新玩具——一個鏤空的、會響的小球。我用繩子把小球掛在小白夠得著的地方。剛開始,它有點兒害怕,只是小心翼翼地用嘴巴試探。后來,它的膽子漸漸大起來,開始用爪子抓鏤空的地方,把球玩得飛轉。那神氣勁兒,絲毫不輸足球場上的運動員。
課程三:飛翔
鑒于小白的出色表現,我決定把它放出籠子進行第三節課。當然,我還有一個秘密武器——鏡子。我一打開籠子門,小白就迫不及待地跳了出來。它先在籠子頂上東瞧瞧、西看看,然后瞅準時機一下子飛到高高的晾衣桿子上??吹轿夷贸鲧R子,小白一個俯身飛下,穩穩地落在鏡子上,開始點頭舞蹈。它那臭美的樣子,真令人忍俊不禁。當我想摸摸它時,它迅速地逃開,飛到我的頭頂,小心地啄著我的發絲,并發出開心的叫聲。來回訓練幾次后,它每天都非常期待出籠放飛的時刻,與我也越來越親近。
這次的訓練課程都已順利完成,小白成功畢業了!
江蘇省蘇州市工業園區第二實驗小學六(7)班
指導老師? 程春亞