基層群眾文化活動中音樂創作的創新策略

馬賽男

摘要：開展基層群眾文化活動是滿足基層群眾精神文化需求、推進基層建設和諧社會與文明社會的重要手段，在基層群眾文化活動領域，文化作品的創作顯得尤為重要，高質量的創作活動是基層文化單位開展群眾文化活動的必要前提。對此，本文針對基層群眾文化活動概念進行簡單介紹，分析了基層群眾文化活動中音樂創作的特點，分析做好音樂創作活動的重要意義，而后針對現階段音樂創作面臨的現實困境提出相關建議。

關鍵詞：基層? 群眾文化活動? 音樂創作? 創新策略

中圖分類號：J0-05 文獻標識碼：A 文章編號：1008-3359（2023）12-0184－05

現階段傳統文化作品無法完全滿足基層群眾的精神文化生活需求，也無法支持基層群眾文化活動順利開展，所以有必要推動文化作品創作實踐持續開展。音樂作品是基層群眾文化作品中的常見類型，對于文化活動的開展具有積極促進作用，然而，現階段的音樂創作實踐還存在一定問題，致使創作效果并不是特別理想，而且創作出來的音樂作品質量不高。對此，有必要在把握基層群眾文化活動中音樂創作特點的基礎上，意識到音樂創作創新的重要價值，立足音樂創作的現實困境，采取相應策略，切實提升音樂創作水平。

一、基層群眾文化活動概述

（一）基礎群眾文化活動內涵

基層群眾文化活動指的是以基層群眾為參與主體和服務對象，以娛樂性、教育性文化內容為主要載體，以滿足基層群眾精神文化生活需求為根本出發點的一種文化藝術形式，它貫穿于基層群眾勞動實踐的各個階段，與基層群眾的日常生活和勞動生產具有密切關聯，群眾也能在參與文化活動的過程中實現自我教育、自我發展，提升自身文化水平、藝術修養和精神境界。一般來看，基層群眾文化活動應當具有反映生活、社會教化、弘揚文化、娛樂休閑和審美教育等多種功能。因此，基層群眾文化活動中的音樂創作應當兼顧上述功能，才能使得創作出來的音樂作品切實滿足文化活動開展需求。

（二）基礎群眾文化活動中的音樂創作特點

音樂創作實踐應當具備基層群眾文化活動的基本特點，具體有下述特點。一是主體的廣泛性，群眾這一概念可根據不同標準分為不同群體，以年齡為依據，群眾可分為老年、中年、青年和少年兒童，而根據職業劃分，可分為工、農、商、軍、政等行業從業者，根據文化水平，可分為小學、初中、高中和大學文化水平，主體的廣泛性致使不同群眾主體的音樂需求存在明顯差異，故而音樂創作實踐應當體現群眾主體的廣泛性，創作出的音樂作品應當是多種多樣、精彩紛呈的。二是文化的通俗性，音樂創作實踐所產生的音樂作品應當是通俗易懂、直觀形象的，文化的通俗性正是由于群眾主體的廣泛性導致的，具體來看，由于群眾這一概念囊括眾多主體，而不同主體的知識水平、藝術鑒賞能力存在顯著差異，這就決定了文化工作者在音樂創作實踐的過程中要找到各類群眾主體在藝術鑒賞方面的“最大公約數”，滿足盡可能多群眾的精神文化需求，做到音樂作品朗朗上口、老少咸宜，以此體現文化通俗性。

（三）基層群眾文化活動中音樂創作的創新意義

首先，推動音樂創作創新可以為群眾提供更加高質量的音樂作品，更好地滿足群眾精神文化生活需求，高質量的藝術作品是開展群眾文化活動的必要前提，而音樂作品是藝術作品的重要構成類型，故而應當著力推進音樂創作活動的創新開展，從而提升群眾文化活動水平，發揮群眾文化活動在提升人們知識文化水平、休閑娛樂和社會教化等方面的重要作用。其次，音樂創作的創新開展可以為群眾提供差異化、多樣化的音樂作品，使不同職業、不同年齡或不同學歷水平的群眾都能參與文化活動，以群眾文化為紐帶，推動共創共享共建，這對于社會建設具有積極促進作用。最后，反映時代訴求，推進社會主義文化事業繁榮發展，在音樂創作創新的過程中，文化工作人員將時代元素融入其中，以此體現時代精神、反映時代訴求，而且群眾文化是社會主義文化的重要構成部分，故而做好音樂創作創新對于社會主義文化事業的繁榮昌盛具有積極意義。

二、基層群眾文化活動中音樂創作面臨的現實困境

（一）創作環境有待優化

在基層群眾文化活動開展過程中，音樂創作環境直接影響到音樂創作的實際效果，但從目前的創作情況來看，部分地區的基層文化單位在音樂創作過程中面臨創作環境不完善的問題。創作環境可分為思想環境、制度環境和組織環境。其中，思想環境不完善具體表現為音樂創作被忽視，基層文化單位及工作人員沒能意識到音樂創作的重要意義，自然不會對音樂創作投入相應資源，不可避免地阻礙了音樂創作開展，同時，在創作過程中，部分文化工作人員仍舊持有傳統的創作理念，致使創作出的音樂作品只是“新瓶裝舊酒”，音樂作品的本質沒有發生變化，作品水平沒有質的提升。制度環境不完善表現為文化單位并未明確規定音樂創作類型、流程和標準，致使文化工作人員在創作期間缺乏明確方向，而且不知道按照怎樣的標準開展創作實踐，不可避免地會對音樂創作形成一定阻礙，同時，基層文化單位沒有以制度的形式將音樂創作的權責固定下來，如果創作出的音樂作品出現常識性錯誤或政治性錯誤，也無法進行有效追責。組織環境主要指基層文化單位的組織架構，具體來看，單位沒有根據音樂創作的現實需求而設置相對應的職能崗位，單位內的各個部門都能對音樂創作產生影響，產生職能交叉的情況，這就致使文化工作人員的創作實踐容易受到外在因素影響，創作活動缺乏獨立性，也必然影響到音樂作品的專業水平。

（二）音樂創作資源開發不到位

創作資源是文化單位和工作人員開展高水平創作的必要前提，但部分地區的基層文化單位在創作資源開發利用方面存在短板。具體來看，音樂創作主要從下述方面獲取相應資源，包括生活事物、時代元素、地域文化、流行文化、國外音樂藝術和優秀傳統文化。以生活事物為例，文化工作人員可以從現實生活中尋找靈感，而后將其融入音樂創作實踐當中，使音樂作品充滿生活氣息，使得音樂作品接地氣，但由于文化單位并未對生活化創作資源進行集中開發，致使單位內的工作人員在創作過程中缺乏靈感和素材，只能在原有的音樂作品上加以修改，導致音樂作品創作創新局限于形式層面，內核和本質并未發生明顯變化，未能滿足群眾對于音樂作品的需求，也無法支持基層群眾文化活動的開展。除了生活事務以外，文化單位對于時代元素、地域文化、優秀傳統文化等音樂創作資源和要素的開發程度也不足，未能實現上述資源和音樂創作的充分融合。

（三）音樂創作面臨結構性失衡

開展基層群眾文化活動的根本目的在于滿足基層群眾的精神文化需求，這就決定了基層群眾文化活動中的音樂創作應當以群眾需求為導向，以此滿足群眾在精神文化生活層面的需求。然而，從目前音樂創作情況來看，部分基層文化單位和工作人員忽視群眾的現實需求，依據自身主觀想法開展創作活動，不僅沒有滿足群眾需求，而且浪費創作資金。具體來看，文化單位和工作人員忽視群眾的文化水平和藝術鑒賞能力，在創作過程中盲目追求高雅，創作的音樂作品需要欣賞者擁有較高的藝術鑒賞能力才能欣賞，然而絕大多數群眾并非科班出身，無法欣賞音樂作品中的藝術內涵，致使音樂作品的價值沒能充分發揮出來。與此同時，優秀的群眾音樂文化作品應當是教育性與娛樂性并存，讓群眾在參與基層文化活動的過程中實現寓教于樂的目的，既能帶給群眾身心層面的愉悅，也能幫助群眾學習知識、提升道德水準。然而，部分基層文化單位創作的音樂作品具有過于濃厚的說教意味，缺乏娛樂性，無法吸引群眾，既不能帶給群眾歡樂，又不能發揮其應有的教化功能，這也是音樂創作面臨結構性失衡的直接體現。

（四）音樂創作缺乏專業人才

人才在音樂創作中發揮著關鍵作用，高水平的人才可以有效提升音樂創作水準，創作優秀作品，為基層群眾文化活動的開展提供前提保障。然而，部分地區的基層文化單位在音樂創作過程中存在人才支撐不足的問題。例如，在推動傳統文化元素融入群眾類音樂創作實踐的過程中，文化工作人員既要具備專業的音樂創作理論，又要對傳統文化有所涉獵，才能實現兩者深度融合，但文化工作人員長期從事于本職工作，負責群眾文化活動的宣傳和舉辦，少有時間和精力自我精進，對于傳統文化了解不足，故而未能進行高質量的音樂創作。與此同時，基層文化單位的待遇相對較低，社會上的音樂創作人才更傾向于進入企業單位實現自身的職業發展，故而單位待遇吸引力不足，阻礙人才引進，也給音樂創作帶來一定阻礙。

（五）音樂創作與新媒體聯系不夠密切

現階段新媒體技術在基層群眾文化活動方面發揮著關鍵作用，文化單位不僅可以利用新媒體進行宣傳推廣，還能創新采編形式、采編流程，為文化作品的創作實踐賦能。但在現階段音樂創作中，文化單位和工作人員沒有充分發揮新媒體技術應有價值，新媒體與音樂創作的融合程度不夠深入，聯系不夠密切。實際上，新媒體技術的應用使智能AI創作為音樂創作活動提供了重要助力，工作人員可以利用AI創作功能對一些簡單的、專業要求低的作品內容進行創作，但當前許多文化工作人員對新媒體技術、AI創作不了解、不會用，導致一些簡單的創作活動占用了工作人員大量的時間和精力，自然無法創作出高質量的音樂作品。同時，文化單位較少利用新媒體技術了解群眾對于音樂創作的意見和想法，這既是音樂創作與新媒體聯系不夠密切的直接體現，也是導致音樂創作面臨結構性失衡的重要因素。此外，少部分基層文化單位存在技術濫用的問題，使技術創作代替人工創作，導致創作出的音樂作品空有形式而缺乏感情，只有內容而缺少靈魂，屬于流水線式的“工業糖精”，無法激發基層群眾的情感共鳴，未能發揮其應有的社會教化功能。

三、基層群眾文化活動中音樂創作的創新策略

（一）從思想、制度和組織架構入手優化創作環境

首先，基層文化單位需要為音樂創作提供良好的思想環境，單位內部各級人員都要對音樂創作創新形成足夠重視，上至單位領導，下至文化工作人員和基層職工，都要意識到新時期背景下做好音樂創作創新的積極意義，針對音樂創作過程中的創新達成共識，單位應當投入相應資源，而文化工作人員則要全身心地投入創作實踐。同時，在創作過程中應當堅持守正創新，守好政治底線和音樂創作的根本目的，創新音樂作品內容與形式，進而為音樂創作創新提供思想準備。其次，基層文化單位應當根據當地和本單位的音樂創作需求完善相應制度，明確音樂創作的總體目標、整體思路、具體措施和相應標準，力求讓工作人員在音樂創作過程中具備明確的依據和參考，推動創作活動有序開展，同時，借助制度建設，也可以明確音樂創作創新的相關責任，推動責任落實，進而以責任激發文化工作人員參與創作實踐的內生動力。最后，基層文化單位應當根據音樂創作需求設置獨立、專業的崗位，讓工作人員進入崗位以后可以安心從事音樂創作工作，保障創作的獨立性、專業性，有效減少外在因素對音樂創作的不良影響。

（二）推進各類音樂創作資源開發利用

生活事物、時代元素、流行文化、地域文化、傳統文化等資源均可以成為音樂創作的重要素材，鑒于文化工作人員對上述資源開發不到位的現實問題，在未來音樂創作實踐中，基層文化單位與工作人員應當協同發力，推動多樣化音樂創作資源開發利用。首先，開發生活化創作資源，從群眾的日常生活中挖掘素材，做到音樂創作從群眾中來、從生活中來，基于群眾生活中的好人好事、文明典范和榜樣事跡，創作音樂作品，對上述內容進行升華處理，使音樂作品更加貼近生活實際，而且具有一定的教化功能。

其次，推動時代元素融入音樂創作，例如，在建黨百年之際，許多音樂從業者紛紛將時代背景與創作活動相結合，創作出《少年（建黨百年主題 MV）》《向夢想出發》《祖國頌》等新時期紅色音樂作品，故而基層文化單位在組織開展創作實踐時應當關注時代變動趨勢、把握時代發展脈絡、反映時代訴求，并體現新時代人民群眾的精神面貌。

再次，將流行文化元素融入音樂創作實踐，隨著新媒體技術的發展，許多網絡熱詞流行開來，其中有許多積極向上的內容，呈現積極向上的精神品質，文化工作人員可以將其融入音樂作品，使作品更具積極情感，更具教育意義，將正能量傳遞給群眾。

最后，推動地域文化、傳統文化融入音樂創作，基層文化單位加強與當地文博單位合作，派遣工作人員進入文博單位學習，增強工作人員的歷史人文修養和藝術水平，并將反映地域特色、凸顯中華民族精神品質的文化元素融入音樂創作實踐中，進而在演繹音樂作品的過程中呈現出來，起到弘揚文化、傳承精神的作用。

（三）開展前期調研工作，準確把握群眾精神文化需求

在音樂創作開展之前，文化單位應當做好相應調研工作。首先，通過新媒體問卷、社區走訪等形式獲取一手數據，對數據加以分析整理，了解群眾對于音樂作品的想法，把握群眾文化水平、藝術鑒賞能力和精神文化生活需求，進而以此為導向創作音樂作品。

其次，文化單位通過新媒體平臺發布音樂作品，鼓勵群眾在作品下方留言，寫下自己的創意和想法，而后由單位的工作人員對創意、想法進行整合處理，將新穎的創意與合理想法融入音樂作品，進一步提升音樂作品創作質量。

再次，優秀的音樂作品應當兼具娛樂性與教育性，而這也成為工作人員在音樂創作期間所必須堅持的原則，要融入相應的娛樂元素，增強音樂作品趣味性，吸引群眾注意力，也要融入社會主義核心價值觀、和諧社會建設等教育性元素，增強作品教育意義，發揮音樂作品的社會教化功能，使群眾在欣賞音樂作品的過程中產生寓教于樂的效果。

最后，文化單位應當力求高雅與通俗并存，創作出基層群眾喜聞樂見的音樂作品，幫助群眾放松精神、愉悅身心，充分發揮音樂作品應有價值。

（四）推進音樂創作隊伍建設

針對音樂創作面臨的人才困境，基層文化單位需要從人才培養和引進兩個方面入手。首先，基層單位要做好創作型人才培養工作，組織單位內的工作人員分批進入地方文博單位展開學習交流，了解當地歷史文化淵源，從地域文化、地方傳統文化中汲取營養、尋找靈感，并將靈感融入音樂創作實踐中，這可以有效提升工作人員的歷史人文修養，使其將音樂創作理論與歷史文化元素深度結合，成為復合型的音樂創作人才。

其次，在單位內部定期舉辦創作比賽，或聯合其他文化單位共同舉辦創作技能大賽，通過賽事活動，充分調動工作人員參與音樂創作的積極性，也能使其在創作過程中提升自身技能水平，達到以賽促訓、以賽促培的效果。

最后，做好人才引進工作，提升單位待遇，吸引優秀的復合型、創作型音樂人才進入單位，充實音樂創作隊伍，為音樂創作實踐的創新開展提供人才支撐。

（五）推進新媒體技術在音樂創作全過程中的滲透

文化單位應當充分發揮新媒體技術優勢，使新媒體技術為音樂創作實踐增勢賦能，切實提升單位內部工作人員的音樂創作水平。其一，在音樂創作活動開展之前，基層文化單位利用新媒體技術展開調研工作，例如，單位在各大新媒體平臺上發布有關音樂創作的內容，通過同城推薦功能，幫助當地群眾了解音樂創作活動，進而收集當地群眾對于音樂創作的意見和想法，了解群眾對于音樂作品的期望，確保創作出的音樂作品符合群眾口味。

其二，在音樂創作過程中，工作人員利用新媒體技術進行采編，收集創作所需素材并進行加工處理，創作出音樂作品的雛形，這一階段對于專業知識和創作精度的要求相對較低，故而可以利用AI創作功能提升創作速度。在音樂創作后期，工作人員應當對作品雛形進行精細修整，尤其是對作品的細枝末節部位，通過各類剪輯加工軟件的應用，提升音樂作品流暢度和音質水平，帶給人們美的體驗。完成上述工作以后，工作人員借助新媒體技術對初步制作的音樂作品進行放映處理，觀看音樂作品的內容、情節是否合理，判斷音樂作品的流暢程度，如果在放映過程中發現問題，及時采取措施加以調整，從而保障音樂作品在基層群眾文化活動開展期間能夠順利演出。

四、結語

音樂創作的創新開展對于基層群眾文化活動的開展具有積極意義，在把握音樂創作主體廣泛性和文化通俗性的前提下，文化單位和工作人員應當立足當前音樂創作面臨的現實困境，為音樂創作營造理想的思想環境、制度環境和組織架構環境，積極開發生活資源、時代資源、地域文化或傳統文化資源，將其融入創作實踐中，做好創作前期的調研工作，認真把握群眾需求，打破音樂作品結構性供需失衡的困境，同時，文化單位應當推動創作隊伍建設，實現新媒體技術在創作活動全過程中的滲透，多措并舉，提升音樂創作有效性。

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