《追光的日子》：反套路演繹青春逆襲之路

儲鈺琦

一位不走尋常路的不羈老師，一群備戰高考的復讀生，相會在青云中學，開啟一段逆襲之旅。青春勵志劇《追光的日子》重溫追光歲月，以“人生不退卻，逆襲全世界”的劇集氣質，展現少年們絕不認輸的熱血能量，細膩還原他們在懵懂青澀時光中蛻變成長的過程。該劇于6月29日起在CCTV—1綜合頻道、優酷同步播出。

每年6月是高考季，高考是關乎廣大考生前途命運的一場奮戰，牽動著社會大眾的心，受到全社會高度關注。《追光的日子》講述一群不同尋常的高三師生克服困難、奔赴高考、勇敢追夢的勵志經歷，選擇在高考結束后播出，可謂恰逢其時。

劇集開篇，高考生任真因填錯志愿而落榜，意外離開教育行業的郝楠因經營不善導致臺球廳面臨閉店境遇，毫不相干卻同樣失意的兩人在天臺相遇，郝楠用親身經歷鼓勵任真。不服輸的任真選擇復讀，面試屢碰壁的郝楠選擇重回教師崗位，巧合的是，新入班的任真與新入職的郝楠在青云中學高三14班再次相遇，成為師生。

該劇打破以往熒屏塑造的教師形象，設定一位“不尋常教師”、一個“難管理班級”、一群“問題學生”，展現一段反常規的師生關系。重返講臺的班主任郝楠，并非傳統意義上嚴肅的老師，他看起來不羈，實則是有血有肉、有情有義的引路人。面對班級成績墊底及性格迥異的學生，郝楠努力了解學生內心世界，用自己的方式帶領迷茫學生找到人生方向，引導他們認清夢想并勇敢地去追求；學生們也開始敞開心扉，信任這位“特殊”老師。“另類教師”和“問題學生”逐漸從互不信任到惺惺相惜，在此過程中，郝楠與同學們收獲了雙向的治愈與溫暖，重燃奮進的勇氣。

劇集以青云高三14班為代表，用細膩溫情的鏡頭語言呈現少年成長過程中所要面對的“課題”。看似高考失利、因故休學的問題學生，其背后有著成長過程中的種種困惑，全劇在真實呈現師生關系的同時，也對原生家庭、親情教育進行了剖析。這些有著不同人生境遇的學生交織展現了一幅青少年群像。每個人物角色生動真實，鮮活地展現了青春期的迷茫和內心掙扎，有沮喪、挫敗、懷疑、抉擇、放棄等等，但最終都“向著目標大力出奇跡”。這些勵志高燃的情節、扣人心弦的故事，折射廣大學生群體備考情境下的奮斗百態，喚起了觀眾對于學生時代的共同記憶。

《追光的日子》是一部充滿正能量的青春勵志人生劇，讓我們看到只要不放棄追尋夢想，最終就可能實現自我逆襲。劇集以輕松幽默的筆觸，細膩展現青春生活，描摹師生關愛情誼，塑造鮮活青春追光群像，啟發觀眾思考人生的價值與意義，努力為自己的人生追光前行。