丑曉冉
我擅長很多事,但忽略你對我的愛并非其中一種。
——題記
放學上車后,我頗為自豪地告訴母親,運動會我報了實心球和跳高的項目。沒想到迎來的卻是母親的訓斥。母親顯然并不支持我報跳高,甚至是極為反對。
“班上那么多身高腿長的同學都不報名,你以為你是救世主呀!”
“別人讓你試一下你就試啊?你怎么不想想自己的實力呢?”
母親憤憤地扣著方向盤,眉毛絞在一塊,眼中寫滿了不悅和氣憤。車內(nèi)的空氣被母親的怒火一次次擠壓著,仿佛快要到達燃點。
怒火撞碎最后一層理智,焚燒、吞噬支離破碎的一切,我也很憤怒:別的家長總是無條件支持自己的孩子,而我的母親……我再也無法接受她的責備,脫口而出:“你憑什么說我不能跳高,你為什么總要否定我?”
母親不再言語,我也安靜了下來,一瞬間的情緒爆發(fā)過后,委屈像一團棉花堵在胸口。我自以為反駁得有理,才讓母親無言以對。
到家,我仍是緘默不語,余光卻幾次掃到母親關(guān)切的眼神。那雙眸子是會說話的,幾點光芒卻勾勒出了星辰,留下小王子種下的愛的玫瑰。那是夏日驕陽,能融化一切堅固的冰雪。但一想到車上的爭執(zhí),我又故意地避開她的眼神。
終于完成了作業(yè)。總不說話,卻也不是個事兒。我猶豫著,然后開口問道:“我的平板呢?”只是因為那一點可憐的自尊而故意語氣生硬。“外面,在充電。”聽著母親輕描淡寫的回答,我的心中頓時五味雜陳——母親只有在確定我要用平板時才會充電。這些年,我所有的生活、學習習慣她都了如指掌。我忽而不知該說些什么,原本想好的詰責之言,卻一句也說不出口了。
我拿來平板,點開百度,歷史記錄卻讓我心頭一顫,仿佛一記重錘砸落心間。
最近的搜索記錄,每個詞條的內(nèi)容都只關(guān)于一件事——跳高。“跳高動作要領(lǐng)”“背越式和跨越式有何不同”……手指滑過屏幕,滿版皆是類似的信息。我沉默了。白色的屏幕、黑色的字符,慢慢模糊了,變成一紙書畫,隨意點染,唯見母親一顆真心。母親反對我做的事情有很多,可終究,一切都會翻篇,她所要做的,就是竭力助我成長。
我這才明白,母親極力地反對甚至苛責,只因她愛我,她希望這些苛責只會從她口中說出,而不是其他人。她背負所有的不滿,是不想我在她無能為力、無法庇護之處,落人譏諷嘲弄。母親不愿看我受到傷害,卻又希望我勇于探索,這是她“口是心非”背后難以定奪的選擇。
我們在歲月的催促下成長,急切地想尋找個人的價值,當我們感到迷茫時,總有一股無法忽略的力量在支撐著我們。這股力量,就是最深沉的母愛。
‖湖南省長沙市長郡外國語實驗中學‖指導教師:嚴鼎
吉吉工作室J I J I G O N G Z U O S H I
最好的寫作素材永遠來源于真實的生活。作者從一件小事寫起,以情感的發(fā)展變化為順序,一步步把自己的心理變化生動地呈現(xiàn)出來。最開始和母親發(fā)生爭吵時,作者的心里是憤怒的,也是委屈的,她不懂母親為什么不支持自己,為什么總要否定自己。事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生得并不突然,當她看到平板上最新的搜索記錄——那顯然是母親剛剛瀏覽過的,她終于明白了母親的苦心——“母親極力地反對甚至苛責,只因她愛我,她希望這些苛責只會從她口中說出,而不是其他人。她背負所有的不滿,是不想我在她無能為力、無法庇護之處,落人譏諷嘲弄。”此時,雖然作者沒有明確寫出,但我們不難看出,她的內(nèi)心可謂波瀾驟起,先是驚訝,再是愧疚,最后還有感動與理解。
文章中作者的經(jīng)歷,相信我們每個人都不會陌生。當青春期的我們和父母發(fā)生矛盾,我們總是后知后覺,總要過很久才能體會到父母當初的良苦用心,體會到父母表象背后默默的關(guān)心和擔憂。幸運的是,我們終究也會和作者一樣,學會從自我中心走出來,去體諒父母的不容易。這是我們每個人成長過程中必學的一課,也是每一個人成長、成熟的標志。
【適用文題】有一種力量,伴我成長;懂得;你是我的動力源……
(高明燕)